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高一記敘文作文五篇

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記敘文是一種綜合性強的文體,也是學生作文中最常見,最具代表性的體裁。那么你知道怎么寫記敘作文嗎?下面是小編為大家?guī)淼母咭挥洈⑽淖魑?,希望你喜歡。

高一記敘文作文1

室里你揪著馬尾,當時的我們并熟絡。各自徘徊在彼此的樣報朋友之間。小小的開場,成就以后的我們一起度過的分分秒秒全部都是愛的記號。

每天為了不同的小事爭吵,還記得可笑的慶祝:“三天沒有爭吵,一起去吃牛排?!?/p>

到后來的我們一步步進入了佳境,少了爭吵,多了默契,少了隔閡,多了親切,我們在課堂上談天說地談夢想,談各自的小家庭,可是我們卻很笨,忘記被老師盯上,我那時一種大義凜然的表情沖去辦公室。班主任仰天長嘆替我們惋惜。你還記得她的表情嗎,是有多糾結(jié)呢?哈哈,太多美好的回憶存在在我大腦的芯片里,那些片段都是愛的記號。

美好的時光總是太短暫,分開的我們不在一起,要去面對不同的環(huán)境,擔心時間的沖突造就我們的隔膜,擔心樣報學校的一切事物,不習慣身邊少了你的存在。吃飯的時候要跟準聊得不亦樂乎。去廁所的時候要死皮賴臉的叫誰一起去。下課的時候要商量放學去哪里玩。我們會不會就這樣散成了沙,你的不習慣總是比我隱藏的好。

我習慣了在你為我勞苦奔波后總是一句嘿嘿,不用謝,其實貌似沒心沒肺的我很是感謝。

我習慣了大事小事都去煩你,而且理直氣壯。其實不是身邊沒人可以煩了,而是對你習慣了。

我習慣了一邊抱怨著電話費一邊給你打電話,其實我在乎的不是錢,而是你對我沒有思念。

因為你是我最好的朋友,我才天天干些似乎損人不利己的事,其實我只是在你面前損你,誰在背后說你壞話,我絕對跟他點。

因為你是我最好的朋友,我不會說祝你一生平安便永遠消失不見也不會說祝你幸福便似乎真的給你幸福一樣的滿足感。我只會威脅你天天快樂,時時開心,而我會一直陪在你身邊。

雖然我們不再是抬頭不見,低頭見,但你還是清楚我順不順利,心不心煩。你是我陰霾的終點,快樂的起點,煩惱的間斷點心靜的跳躍點點勁或線最終成了我的平面,溫和而溫暖。

所以你批評我粗心大意時,突然覺得你老了十幾歲,但你還是清楚我順不順利,心不心煩。

我很想很想你,無論在哪里,我依舊是你牽心的朋友。

任時光匆匆流去,我只在乎你。心甘情愿感受你的氣息。人生幾何能夠得到知己,失去生命的力量也不可惜……

高一記敘文作文2

無論是誰都不會有一帆風順的人生,總會有或大或小的困難,有些人會退縮,而更多的人會勇敢地向它挑戰(zhàn),直到戰(zhàn)勝它為止。

窗外飄著蒙蒙細雨,落在窗戶上化為淡淡的霧花。慵懶的用手拖著腦袋,眼神迷茫的看著黑板上復雜的數(shù)學公式,開小差的心思又萌動起來。周圍傳來窸窸窣窣的吃零食的聲音,講話的聲音,混著滴滴雨聲像撓癢一樣刺激著我早已按耐不住的心,又想使用我慣用的伎倆,準備面著黑板發(fā)呆,順便講講小話,緩解一下面對數(shù)學題目的煩悶。

正思考著這幾天做的夢到底有什么含義時,突然發(fā)現(xiàn)老師的聲音停了下來,怒視著我們,一向性格很好的數(shù)學老師生氣了,和藹的笑容消失,尖銳的怒罵聲直刺我的耳朵。課堂上毫無生機,一些簡單的問題都只有幾個人回答,而且聲音極小,也難怪老師會突然“爆發(fā)”。想到我剛才的內(nèi)心所想,想到前幾天因為發(fā)呆語文老師的諄諄教導,想到老師對我們抱有的希望,內(nèi)心有說不出的滋味,就像五谷雜糧混在一起,有點苦澀,有些愧疚。

“一定要改!”我暗暗對自己說,其實也明白自己的思想有多么不受我控制,這對我來說是難以完成的任務,是無比困難的困難,可是,為了我自己,也是為了老師,我要向困難挑戰(zhàn)!

下午第一節(jié)課是物理課,是我不喜歡的課程之一,看著物理書上各種各樣的定理,頓時覺得我一個頭兩個大,又琢磨著發(fā)愣起來,思緒好似飄到了千里之外,渾然忘記這是上課時間。猛地想起我對自己的承諾,不想還沒開始就放棄,我努力給自己打氣,為了不讓自己的思想再飄走,我甚至用手掐大腿,這才勉強聽進去了課。

隨著時間流逝,漸漸地感覺有種撐不住的感覺,時不時的拿出手表看看時間,時不時往窗外瞟幾眼,甚至有了睡意,打了個哈欠,朦朧的看著屋里老師在講臺講課的身影,又打起精神,揉了揉眼睛,將背挺直,為了不讓我再想睡覺,我嘗試著隨著老師的話語去思考,

去回答問題,我努力讓自己的思想隨著老師轉(zhuǎn)動。不知何時,我的睡意消散,取而代之的竟是有些振奮的精神,這時,老師出了一道題目,看著密密麻麻的字,竟然沒有一絲厭惡之情,提筆就算起來,草稿打了一整面,畫圖,計算,每當完成一步運算,心中就有了些莫名的感覺,像是興奮雀躍之情。就這樣,一節(jié)課過去了,我驚奇的發(fā)現(xiàn)平常感覺像蝸牛一樣蠕動的時間過得飛快,內(nèi)心竟有種意猶未盡的感覺。

這個困難就這么被打敗了嗎?沒那么簡單。

高一記敘文作文3

我即將步入知識的殿堂,成為一名合格的高中學生,但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學校。

暑假期間,有許多同學急切地擇校,他們每天談的也是擇校。他們的父母走關系花錢擇校,每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡,冷眼旁觀。我早已說服媽媽不擇校,家里靠爸爸一個人養(yǎng)家糊口,錢來之不易。每個月的開銷大,還要還貸款,另外奶奶生病了,我就更不能擇校了,應該把媽媽準備給我擇校的錢存起來給奶奶治病。

就算擇校學習成績也不一定優(yōu)秀,例如:有的人以為進了好資源的學校,以為進了保險箱,就放松警惕,不好好學習,結(jié)果成績一落千丈。選擇一所好的學校固然重要,但是事在人為,任何事物的發(fā)展靠內(nèi)因,取得好的成績歸根結(jié)底靠自身努力。所以我堅持不擇校,并做好了開學的準備工作。只要我刻苦、認真、虛心好學,我相信,我一定能成為一名成績優(yōu)異的好學生。

開學了,為了證明給大家看,我從暑假開始制定了一套學習計劃。一、帶著陽光上路,以高昂的熱情迎接新學校,擁抱我的初中之旅,放下沉重的思想包袱,帶著微笑,帶著理想,輕裝上陣。二、做好學業(yè)的準備,我利用暑假時間已經(jīng)自學了高一的主要課程,做好了記錄,對學習中的難點作了記載,梳理出即將要學習的課程的綱要。三、買一本美文摘選,在文章中漫游,并積累一些好詞好句,學會應用。四、購買自行車自己上學。五、“一寸光陰一寸金”,充分地利用每一秒時間。

就要開學了,我已經(jīng)準備好了迎接新的學校、新的開始。讓陽光帶著我成為一名優(yōu)秀的高中生吧!

高一記敘文作文4

我換掉一身幼稚的少年裝,帶著高中生特有的端莊氣質(zhì)走進洽談室,高一先生早已滿臉堆笑地坐在那里等我,他倒是蠻熱情的。

我們面對面坐下。今天,我將和高一先生進行洽談,然后簽約。高一先生沒說半句廢話,攤開厚厚一疊文件,依然微笑著,有條不紊地開始他的談判。

“同學,我先聲明,我們簽的是三年的合同,在這期間,任何一方不得毀約,否則,要負法律責任!”這一開場白是預料之中的,我并沒有多少驚慌,問道:“內(nèi)容是什么?”

他把文件遞給我,然后侃侃而談:“共有五條,其中最重要的一條是高一階段學習必須扎實,打好基礎,成績必須名列前茅。雖說我是代表高中三位洽談人士來與你會晤的,畢竟我是高一先生,當然,還是比較偏向于高一階段。你如果履行高一階段的條約的話,后兩年的條約也就好辦啦!不會差到哪兒!”高一先生嘰嘰咕咕說了一大堆,“名列前茅”四個字占據(jù)了我的大腦,讓我有些心驚,我躊躇不決了。

再往下看其他四條:學習期間必須養(yǎng)成良好的學習習慣,保持最佳學習狀態(tài);盡全力學好每門功課,做到全面發(fā)展;多參加社會實踐活動,培養(yǎng)創(chuàng)新與獨立能力;時刻以警句“你盡力了嗎”提醒自己,盡自己最大努力。哇!這些近乎苛刻的條件嚇得我一頭冷汗,我覺得它們近乎殘酷,百分之百集中精神融入學習中,這對我真是一個莫大的挑戰(zhàn)!高一先生似乎看透了我的心思,還是滿臉笑容地說:“怎么?覺得困難嗎?我的條件對你可是十分有利的,保你有大好前途,你還猶豫什么!”

“這些是否在三年中都要履行,一字不差?”我追問。

“三年中,一字不差?!焙鋈?,他的眼中掠過一絲輕蔑,“怎么,看你一副文靜的書生相,連這么簡單的條件都做不到,唉……”

我氣憤極了,使勁兒地一拍桌子:“誰說做不到!有什么了不起,我非做給你看看!三年中,我會一字不差地履行合同,三年后,咱們一定完滿解約。我一定會按合同做好每一件事!”我斬釘截鐵地回答。

“那好,你在上面簽個字吧!”高一先生又恢復了笑容。

“簽就簽!”我毅然在合同上簽上了我的大名,一甩頭大步邁出洽談室,充滿信心的微笑寫在我的臉上。

高一記敘文作文5

有人說,人生就像五味瓶,由各種各樣的滋味構(gòu)成。而我們,便在一次次經(jīng)歷和體會中成長。我越來越深刻的覺得,最不好受的滋味莫過于撒謊的滋味了。

在很小的時候,媽媽就一遍遍地講過《狼來了》的故事。所以我就一直相信,說謊話的小孩子是會被大灰狼吃掉的。于是,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我顫抖著說出的謊話總會被媽媽輕而易舉地識破。雖然媽媽并不嚴加懲處,但是那種擔心被大灰狼吃掉的恐懼刻在了我的心里。

不久,我就上了小學。我終于從小伙伴那里知道,說謊是不會被狼吃掉的。然而,在我不止一次說謊以后,我意識到對媽媽說謊比對大灰狼吃掉更可怕。

媽媽用她硬梆梆的塑料梳子狠狠地打我,在我的皮膚上留下一道道凸起的紅色的傷痕。于是一上學,便會被同學們嘲笑道:“媽又請你吃『面條』了?”但我卻不知道自己為什么那么貪玩,仍一次次為了偷玩而不愿練鋼琴對媽媽撒謊。媽媽也毫不手軟地用梳子、衣架、跳繩和拖布棍子把我打得遍體鱗傷。同學們的譏笑也樂此不疲。從那時起我便記住了,撒謊的滋味是傷痕累累和被人譏笑的味道。

上了中學以后,媽媽就不再打我了。因為媽媽說我長大了、懂事了。于是我便真的像長大了似的,很少撒謊了。偶爾說一次謊也是有的。由于知識多了,說謊的技術也高明了一些,有時媽媽就識不破了。但每一次瞞過媽媽,我就會很自責。

媽媽在家準備好了飯菜,一定在等我回家吧?而我卻因為要跟同學出去玩就騙她說下午放學后有考試。她一定會擔心我在學校吃得好不好吧?我從小就是媽媽一個人帶,我怎么能對媽媽撒謊?媽媽如果知道女兒還在說謊騙她,一定會很傷心吧……于是我總是告誡自己,別再對媽媽撒謊了。那內(nèi)疚,是比對大灰狼的懼怕和傷痕的疼痛更令我難過和不安的呀!

恐懼的滋味、傷痕累累和被人譏笑的滋味加上內(nèi)疚的滋味,就是說謊的味道吧。不止這些,撒謊也會令別人對我們不再信任。于是我終于明白了,為什么人們小時候愛說謊,而隨著成長越發(fā)誠實起來。因為隨著年齡的增長,他們越發(fā)意識到謊言就是五味瓶中那個充滿苦澀的瓶子。那么,在它還沒有害苦自己和別人以前,快把它扔掉吧!

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