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《初一你好》作文五篇

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初中是人生的十字路口,不是避風(fēng)的港灣,而是拼搏的戰(zhàn)場(chǎng),初中的學(xué)習(xí)更緊張,競(jìng)爭(zhēng)更激烈,沒(méi)有緊張的學(xué)習(xí),怎么盡快地掌握科學(xué)知識(shí),了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。下面是小編為大家?guī)?lái)的《初一你好》作文,希望你喜歡。

《初一你好》作文1

歲月如梭,時(shí)光流逝,恍然間,我來(lái)到了這神圣的殿堂;來(lái)到了這六年來(lái)令我魂飛夢(mèng)繞的地方。每當(dāng)我踏進(jìn)一步,就會(huì)心潮澎湃。我很想大聲呼喊:“初一,你好!”

偶然回首,小學(xué)的生活又重現(xiàn)在眼前。我仿佛看到了自己小學(xué)的樣子:短短的頭發(fā),笑起來(lái)大大咧咧的,完全是一個(gè)童心未泯的女孩,對(duì)任何事情都充滿興趣與好奇??墒乾F(xiàn)在,我不再是以前那個(gè)天真,幼稚的小女孩,我要成為一個(gè)成熟,有主見(jiàn)的真正初中生。

記得九月一號(hào)剛開(kāi)學(xué)那天,我背起了輕盈的書(shū)包,走進(jìn)了這陌生的環(huán)境。那個(gè)時(shí)候,我知道,我的.騰飛就要從這個(gè)新起點(diǎn)開(kāi)始。這個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō),有著不同的意義與感受,因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,讓我感到既陌生又新鮮。

走進(jìn)教室,我看見(jiàn)了一位老師。他就是我們的班主任—蘇老師。頓時(shí),我感到非常親切,老師不正是給人這一種感覺(jué)嗎?再看看周圍的同學(xué):有的聚在一起說(shuō)笑;有的在安靜的看書(shū)……我相信,在以后的日子里,多和她們交流,我們也會(huì)成為好朋友的!

新的學(xué)期來(lái)臨就會(huì)有新的計(jì)劃,新的目標(biāo)。我要為我的初中學(xué)習(xí)做一個(gè)打算。學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)老師要講的內(nèi)容,對(duì)知識(shí)做到初步了解;課上,要把老師講的重要內(nèi)容全部消化掉;課下,對(duì)于一些疑問(wèn),不要不懂裝懂,要不恥下問(wèn);

在家里,作業(yè)一絲不茍地完成,然后在仔仔細(xì)細(xì)地檢查兩遍,這是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);做完作業(yè)后,要復(fù)習(xí)。做到以上幾點(diǎn),離成功就邁向一大步了!

校園生活是一扇門,每一個(gè)科目是一扇門,每一個(gè)困難也是一扇門。我要大開(kāi)所有的門,去展現(xiàn)我自己的才華,找到屬于我的天地!

初一,你好!我看見(jiàn)你了,你帶著微笑向我招手。我的新生活就要從這里起飛啦!

《初一你好》作文2

自零八年入學(xué)開(kāi)始,我已度過(guò)了二百多個(gè)日夜。太陽(yáng)每天從東方升起,又從西方落下,一同落下的還有初一的無(wú)數(shù)個(gè)日子。

掬一把月,手?jǐn)埢貞?。我仍然懷念小學(xué)的時(shí)光,懷戀那一起抄數(shù)學(xué)卷子的日子,懷戀那上課偷偷看漫畫(huà)的日子,懷戀那從沒(méi)寫過(guò)檢討書(shū)的日子。初一的忙忙碌碌,沉淀了小學(xué)的一切過(guò)往。同學(xué)的影子漸漸模糊了,小學(xué)的友誼也被時(shí)間冷卻了,見(jiàn)面時(shí)只是“嗨”打個(gè)招呼罷了。

每當(dāng)在迷惘中邁出一步時(shí),風(fēng)便無(wú)言地將快樂(lè)與悲哀帶到過(guò)去,散落一地的是記憶的碎片。離去的身影,一去不復(fù)返,回憶的音樂(lè)盒卻還在旋轉(zhuǎn):

火車沒(méi)有到站,游戲還沒(méi)有玩完,怎麼能中途退出。也罷了,世間一切皆講一個(gè)“緣”字,有緣千里來(lái)相會(huì),身邊的一切早已被注定,就像提線木偶一樣,緣字何解?

“夢(mèng)醒來(lái),是誰(shuí)在窗臺(tái)?把結(jié)局打開(kāi),那薄如蟬翼的未來(lái),經(jīng)不起誰(shuí)來(lái)猜?!碧と氤跻?,結(jié)局如何?怎會(huì)有人知曉。燕子捎來(lái)春天的口信兒,野花帶來(lái)夏天的氣息。

走過(guò)泥濘的歲月,回頭是無(wú)言陽(yáng)光直射心扉,明天的露珠滴落在額頭上。吹不散的霧,隱沒(méi)了前路,我輕柔踱步,停住,繼續(xù)向前走,回憶漸漸燃燒,曾經(jīng)純真的畫(huà)面,殘忍溫柔的出現(xiàn),脆弱時(shí)間到,我們一起來(lái)禱告:初一,你好!

初一,你好!伴著不同的香味,我向前走,堅(jiān)定的向前走。每一步都烙印在心中,也許天空有陰霾,不要在意,人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟!

初一,你好!將幼稚剝落,取而代之的是成熟眼中流露出的一絲堅(jiān)定。初一的空氣慢慢蒸發(fā)了回憶,品一縷陽(yáng)光,那是一種前所未有的感覺(jué)。

初一,你好!當(dāng)小學(xué)像一顆流星掃過(guò)夜空,我便踏入了你的光芒。小學(xué),再見(jiàn)!初一,你好!

《初一你好》作文3

漸漸的,我已從一個(gè)小學(xué)生變成了初中生了,慢慢的我也發(fā)現(xiàn)身邊的一切全是新的。比如:新的老師,新的同學(xué),新的氣氛,新的教室……所有的一切都是新的,也寓意著中學(xué)的生活是一個(gè)新的開(kāi)始。

中學(xué)的課程增加,學(xué)業(yè)繁重,壓得我們喘不過(guò)起來(lái),但是我們是站在同一起點(diǎn),你沒(méi)先跑,他沒(méi)先溜,我也站在零刻度線上,一起憧憬著美好的未來(lái)。

新的開(kāi)始,就是一條剛剛開(kāi)始畫(huà)的線段,我們?cè)诰€段的一端,終點(diǎn)在距離我們十萬(wàn)八千米的另一端,要想比別人早一步到達(dá),就應(yīng)該加速前進(jìn),速度是由你控制的,是快是慢全部掌握在你的手中……

先從校園開(kāi)始。我懷著忐忑的心情,跨進(jìn)一個(gè)新的校園,這是我們所走的第一步。新的環(huán)境難免會(huì)使我們感到不適應(yīng):這是一種害怕的感覺(jué),生怕在第一天會(huì)闖禍,給老師留下一個(gè)不好的印象;這是一種孤獨(dú)的感覺(jué),生怕和新同學(xué)相處不好,或惹同學(xué)不開(kāi)心了……種.種“生怕”,不得不讓我們擔(dān)心。

再?gòu)睦蠋熼_(kāi)始。老師,是我們做學(xué)生的第一個(gè)目標(biāo),給老師留下好印象,對(duì)自己是有很好的幫助,若有老師的幫忙,我們的成績(jī)便會(huì)更上一層樓。所以,要保持先前的好狀態(tài)來(lái)迎接老師,上課認(rèn)真聽(tīng),下課認(rèn)真學(xué),是必不可少的,主要是前三場(chǎng)考試,若這三場(chǎng)考好了,老師對(duì)你的看法會(huì)360°大轉(zhuǎn)彎,一下子抬的好高好高。

接著從同學(xué)開(kāi)始。同學(xué),是我們的第二步,想要交朋友,交好的朋友,都得憑自己的努力,無(wú)論是誰(shuí),是男是女,都希望自己交的是成績(jī)好的人。無(wú)論是誰(shuí),是男是女,都希望自己的好朋友可以在學(xué)習(xí)上多幫一點(diǎn)忙,讓自己更上一層樓。

新的開(kāi)始,新的起點(diǎn),新的目標(biāo)……讓我們一起在以后的學(xué)習(xí)里更加努力,再創(chuàng)新的佳績(jī)。

《初一你好》作文4

帶著小學(xué)的知識(shí),帶著小學(xué)的性格,帶著小學(xué)的習(xí)慣,我們踏進(jìn)了初中的大門,此時(shí),我們已是名副其實(shí)的初中生。我們面臨著人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),又是激動(dòng),又是興奮。

走進(jìn)三中校門,首先看到的一座巨大的學(xué)校標(biāo)志性的建筑徽標(biāo),矗立在郁郁蔥蔥的花園中,花園后邊就是教學(xué)樓,紅白瓷磚的裝飾,使整個(gè)樓就像一只雄鷹一樣展翅翱翔。校門兩側(cè)分別是辦公樓和科技樓,老師和學(xué)生們每天都在這里工作、學(xué)習(xí)。

教學(xué)樓的后邊是課外活動(dòng)時(shí)學(xué)生們的天地——操場(chǎng)。下課時(shí),學(xué)生們便蜂擁跑出教室,到操場(chǎng)嬉戲、玩鬧。一時(shí)間,操場(chǎng)上便人山人海、歡聲笑語(yǔ)了!

新的環(huán)境已經(jīng)逐漸熟悉,可初入這個(gè)學(xué)校,我面對(duì)班級(jí)中這么多張陌生的面孔,真的讓我不知所措。

讓我沒(méi)想到的是,這些從不同學(xué)校匯聚而來(lái)的同學(xué),都彼此敞露心扉,剛一報(bào)完名,便已三五成堆地聊了起來(lái),說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧的,這種氣氛讓我也很快融入到了其中。我在班里認(rèn)識(shí)的第一位同學(xué)是董理蓉,接著,我通過(guò)她,認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué):賀姣姣、任洋洋、張影……真高興!這些個(gè)性各異的朋友,讓我的初中生活有了精彩的首頁(yè)!

三中初一(6)班,我已是這個(gè)集體中的一員,在這里,從現(xiàn)在開(kāi)始,我和同學(xué)們就要完成我們的初中學(xué)業(yè)。

在這里,我還要說(shuō)說(shuō)我們的新老師。語(yǔ)言老師幽默風(fēng)趣,數(shù)學(xué)老師認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),英語(yǔ)老師細(xì)心周全,還有地理老師,歷史老師,生物老師……我都很喜歡。

在學(xué)習(xí)上,父母、老師可沒(méi)少嘮叨,什么“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。”“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟?!薄皩W(xué)習(xí)并不難,難在你用什么態(tài)度看待它?!边@些話,不知在我耳邊響了多少遍,但是這些絮絮叨叨的話,蘊(yùn)含了多少期待呀!

或許,新的生活就如同綠般多姿多彩吧!伴隨著青春的到來(lái),初中生涯一定會(huì)如綠般變化無(wú)窮的。

《初一你好》作文5

“光陰似劍,日月如梭。”現(xiàn)在想起來(lái),這句話真有道理。

初一的上學(xué)期那么快得過(guò)去了,當(dāng)初的來(lái)三十六中報(bào)到的時(shí)候的情景仿佛就在眼前。看到親愛(ài)的老師,同學(xué)和藹的面孔,令我那么的難忘?!  ∈湃サ臅r(shí)光令我感到那么的哀傷, 郭巧走了,王思嵐也走了。

我也想走,為此,我跟媽媽大吵了幾次,媽媽答應(yīng)我轉(zhuǎn)學(xué)。我應(yīng)該是很高興的`,但怎么也高興不起來(lái)。在學(xué)校,有很多的同學(xué)挽留我,他們說(shuō)了很多很多。我也想了很多很多?;蛟S,我可以不用轉(zhuǎn)學(xué)……   以為我要轉(zhuǎn)學(xué)了,就有點(diǎn)偷懶了。老師布置的寒假作業(yè)有很多,我只是去買了三本資料,準(zhǔn)備做完就交給新老師。(我不是為了逃避作業(yè)哦!)

可媽媽突然轉(zhuǎn)變了態(tài)度,她說(shuō)什么新華下路中學(xué)很遠(yuǎn),不放心我。硬是要拉著我到三十六中報(bào)到。我真的很不情愿,當(dāng)初說(shuō)好了的呀,怎么可以反悔呢?我心里有些埋怨媽媽。

到三十六中了,我不想進(jìn)去,我不想面對(duì)新的班主任。媽媽在里面跟新班主任說(shuō)了很久很久,我看到媽媽把錢拿出來(lái)交給老師。當(dāng)時(shí),我多么想去阻止她呀!我沖了進(jìn)去,媽媽便拉起我,硬是要我向老師道謝。那時(shí),我雙眼已經(jīng)紅潤(rùn),涌出了兩滴晶瑩的小淚珠。晚了……

回到家中,我跟媽媽大鬧脾氣。我不想理睬她,她總是那樣,不經(jīng)過(guò)別人的同意就擅自做主張。不知道媽媽是不是騙我,她說(shuō),等我上二年級(jí)就幫我轉(zhuǎn)學(xué)。我相信她了,不知道她會(huì)不會(huì)臨時(shí)又改變主意……

不管怎樣,這又是新的一學(xué)期開(kāi)始…… 我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取有好的成績(jī)。

來(lái)到熟悉的學(xué)校,以前跟我玩的很好的朋友看到我沒(méi)轉(zhuǎn)學(xué),興奮得都快要跳起來(lái)了。原來(lái),我還有她們啊…… 我可愛(ài)的朋友們。我露出開(kāi)心的笑容!

一切又都是新的開(kāi)始,我要更努力的學(xué)習(xí)。不管怎樣,我都不能讓老師與家長(zhǎng)對(duì)我失望了。上次他們看到我的成績(jī),眉頭皺了起來(lái),我知道,我考砸了,但他們臉上露出的失望神情,讓我感覺(jué)好難受。真的好難受!走進(jìn)教室門口,我就對(duì)自己說(shuō),一定不可以再讓他們失望了。

我相信,只要比別人多努力一點(diǎn),就一定可以收獲到滿意的成果!加油吧!朋友們!

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