《渴望得到》八年級(jí)800字作文1

我們都渴望獲得什么，但我們又能獲得什么呢?成長(zhǎng)的路上，你是否也一樣，在迷茫中尋找方向。這里給大家分享一些關(guān)于《渴望得到》八年級(jí)800字的作文，供大家參考。

《渴望得到》八年級(jí)800字作文1

我渴望得到理解，因?yàn)?，我也有屬于我自己的的?mèng)想，我也渴望用油彩粉刷我自己的那一片藍(lán)天。

記得，那是暑假的一天。我在一排排樹(shù)蔭下飛快的奔跑，道路兩旁的景物的從我的眼前匆匆閃過(guò)，在我的懷里，還抱著一張鮮紅色的證書(shū)，在陽(yáng)光的照射下，“證書(shū)”那兩個(gè)金黃的大字閃閃發(fā)亮。我的心情也就像這陽(yáng)光一般，無(wú)比燦爛、明媚。

突然，在跑回家的途中，手機(jī)響了，我拿出來(lái)一看，原來(lái)是媽媽打來(lái)的，我正打算給她打過(guò)去，說(shuō)出這個(gè)好消息呢!按下接通鍵，把手機(jī)貼在臉龐。

“媽媽，我告訴你……”

“我警告你，在十分鐘之內(nèi)快點(diǎn)回家，我和你爸有事給你說(shuō)!”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出一句話，她便掛了電話。

嗯……到底有什么事情吶?

于是，我又加快了速度，向家的方向跑去。轉(zhuǎn)眼間，我便到了那條熟悉的小巷子里，上氣不接下氣的喘息著……過(guò)了一會(huì)兒，我又邁開(kāi)大步向家中走去，但心里還是覺(jué)得怪怪的，好像有什么事情要發(fā)生似的。我回頭又看了一眼刺眼的陽(yáng)光，仿佛沒(méi)有剛才那么明媚了……

當(dāng)我走進(jìn)家門(mén)時(shí)，我看見(jiàn)父母正坐在餐桌旁邊瞪著我，而那餐桌上，堆滿撕碎的紙片，我知道，有不好的事情要發(fā)生了。

母親生氣的走過(guò)來(lái)，一把將我懷中的美術(shù)獲獎(jiǎng)證書(shū)和油彩搶過(guò)來(lái)，二話沒(méi)說(shuō)，當(dāng)著我的面立刻撕成了碎片。

“我的畫(huà)，你怎么可以這樣?”這時(shí)的我，眼里已經(jīng)充滿了淚水，順著臉頰輕輕地落下來(lái)，又痛惜的看著那一張張的畫(huà)。

“我們?cè)趺戳耍痪褪钱?huà)么，我們含辛茹苦的把你養(yǎng)大，掙錢(qián)是讓你好好學(xué)習(xí)，而不是用來(lái)干這事的，是是是，你有夢(mèng)想，但是，這夢(mèng)想可以讓你考上好大學(xué)嗎?”媽媽?xiě)嵟南蛭掖蠛?，她的眼里難道就只有學(xué)習(xí)嗎?為什么不給我一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)呢。就連坐在一旁的爸爸，這時(shí)的目光也嚴(yán)肅了許多。

“我就是想讓你們看看這獎(jiǎng)狀，你們看，我通過(guò)自己的努力辛苦得來(lái)的這一張張獎(jiǎng)狀啊!”說(shuō)著，我便舉起了被撕碎的獎(jiǎng)狀。

“行了，說(shuō)什么也沒(méi)用了，從今以后，你休想畫(huà)畫(huà)……”說(shuō)著，便已走出這間屋子，把門(mén)一摔，將我一個(gè)人留在原地，媽媽的話，還依舊留在我的腦海里，回蕩著……

我是多么渴望得到一份理解與關(guān)愛(ài)，渴望再次觸碰畫(huà)筆，粉刷我的世界，讓它多一份理解。

《渴望得到》八年級(jí)800字作文2

古人云“知識(shí)乃無(wú)價(jià)之寶”，由此可見(jiàn)知識(shí)的寶貴。

我渴望得到知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)是實(shí)現(xiàn)理想的翅膀。人類有了知識(shí)，才有了現(xiàn)在的一切。知識(shí)，是智慧頭腦里最不可缺的東西，瓦特的蒸汽機(jī)、貝爾的電話、愛(ài)迪生的白熾燈、愛(ài)因斯坦的相對(duì)論……這些都是用許多知識(shí)鋪墊起來(lái)的，知識(shí)是連接一切成功的橋梁。

知識(shí)要從哪里來(lái)?它不是說(shuō)說(shuō)就可以的，要靠大量的閱讀與積累，花費(fèi)足夠的時(shí)間和精力才能擁有知識(shí)。我們學(xué)生獲取知識(shí)的主要途徑就是多讀課外書(shū)。我在這里說(shuō)的課外書(shū)可不是漫畫(huà)書(shū)，而是對(duì)我們開(kāi)卷有益的書(shū)籍，例如經(jīng)典的文學(xué)類、科技類、傳記類、散文類等方面的書(shū)。的確，多讀書(shū)，更要讀好書(shū)。

光是讀書(shū)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還需要理論結(jié)合實(shí)踐，實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)理想的階梯。陸游的詩(shī)里這樣寫(xiě)到：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。告訴我們知識(shí)只有在理論結(jié)合實(shí)踐的前提下，才能運(yùn)用得貼切，生搬硬套書(shū)上的理論是行不通的，豈不聞趙括“紙上談兵”之害?

但有一點(diǎn)是美中不足的，因?yàn)闀?shū)籍并不普適整個(gè)豐富多彩、紛繁復(fù)雜的生活。所以讀書(shū)要想派上實(shí)際用處，就應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)生活，而不能死搬硬套書(shū)上的內(nèi)容。因?yàn)榧幢闶窃谌f(wàn)能的書(shū)里，也還有漏洞部分隱藏其間。生活是多變的，且千變?nèi)f化，沒(méi)有任何人可以控制生活的節(jié)奏。雖說(shuō)書(shū)籍里的內(nèi)容可以使我們博覽群書(shū)、學(xué)富五車，甚至達(dá)到博古通今、學(xué)貫中西這種高能水平。但在實(shí)際生活中，說(shuō)不定就沒(méi)有用得到的地方。你看，那些碩士、博士們，基本上都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考驗(yàn)，每個(gè)人都是“飽讀經(jīng)書(shū)”，所以他們講起道理才能“滔滔不絕”。但并不是所有的知識(shí)都在書(shū)中埋藏，也許解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，它們一點(diǎn)都排不上用場(chǎng)。而有些鮮活的知識(shí)就像調(diào)皮鬼一樣，會(huì)躲在生活的某一個(gè)角落里等待著你的發(fā)現(xiàn)。說(shuō)不定在你充滿迷茫四處尋找它時(shí)，它正在你的背后和你玩著“捉迷藏”呢!

知識(shí)，世界上所有人夢(mèng)寐以求的智慧結(jié)晶。有的人希望獲得它為世界創(chuàng)造，造福于人類，有的人則需要它來(lái)維持生計(jì)，有的人卻利用它去敲詐欺騙別人……慶幸的是，絕大多數(shù)時(shí)候知識(shí)總是選擇了那些創(chuàng)造財(cái)富給世界與人類的人。其實(shí)，選擇權(quán)就在我們每個(gè)人自己的手中。而我，愿意選擇主動(dòng)求索知識(shí)，大膽創(chuàng)造與自覺(jué)奉獻(xiàn)!

我渴望得到知識(shí)，因?yàn)槲蚁敫玫亓私膺@個(gè)世界;我渴望得到知識(shí)，因?yàn)槲蚁肓私饽切r為人知的科學(xué)道理和高深莫測(cè)的哲理;我渴望得到知識(shí)，因?yàn)槲蚁肱μ骄磕切┪粗氖澜?我渴望得到知識(shí)，因?yàn)槲蚁敕瞰I(xiàn)于我們的祖國(guó)和人民……在這片生我養(yǎng)我的東方沃土，我如饑似渴地汲取，無(wú)怨無(wú)悔地付出，永不疲倦地努力，滿懷虔敬地等待，惟愿知識(shí)的流星、智慧的火花擦亮我的心靈，使我茅塞頓開(kāi)、豁然明朗!

《渴望得到》八年級(jí)800字作文3

花兒渴望得到雨水，鳥(niǎo)兒渴望得到天空，小河渴望得到魚(yú)兒，正如我渴望得到最明亮又多彩的陽(yáng)光。

陽(yáng)光在清晨最早出現(xiàn)在大山的肩頭，慢慢地爬起，大山費(fèi)盡了力氣，終于扛起了這個(gè)超重家伙，太陽(yáng)便以他最亮的色彩――陽(yáng)光，來(lái)報(bào)答大山。一瞬間，山頭一片亮光，小河亮了，大地亮了，小鳥(niǎo)亮了，世界全亮了。小河丁丁冬冬的唱著大山，大地唰唰地贊著大山，小鳥(niǎo)嘰嘰的說(shuō)著大山，世界都在感謝大山――擁有了陽(yáng)光。這就是我渴望的陽(yáng)光――美麗，不可捉摸，而又發(fā)自內(nèi)心的陽(yáng)光。

陽(yáng)光在大雨之后閃亮而出，剛才還是霧簾雨簾的一片，而現(xiàn)在變了，變了，變了!那金子打造似的葉片;江河湖海流動(dòng)的橙錦;嘀嗒不停的紅“項(xiàng)鏈”;令人無(wú)法攀爬的彩虹橋……一種似是而非的意境，一熟五彩繽紛的光照，一個(gè)生動(dòng)美麗的世界。如煙如霧，似水似泊，一切幽靜而熱鬧。我不曾想陽(yáng)光有這樣的魅力。也許這就是大自然的神奇，陽(yáng)光的奧秘。你無(wú)法理解他為什么存在，但他卻以自己的價(jià)值生活，不管你是否在乎，他都為你獻(xiàn)上了一個(gè)神秘的童話。這就是我渴望的一種陽(yáng)光――無(wú)法理解，但卻魅力十足的陽(yáng)光。

當(dāng)萬(wàn)物生機(jī)盎然時(shí)，陽(yáng)光便是他們的念望。向日葵的根媽媽對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，打開(kāi)你們的笑臉，向著陽(yáng)光，那是你們的力量。”于是，向日葵全都昂起笑臉，對(duì)著陽(yáng)光，頃刻，那片向日葵地變?yōu)樾Φ暮Ｑ?。鳥(niǎo)媽媽對(duì)雛鳥(niǎo)說(shuō)：“鳥(niǎo)兒們，張開(kāi)你的雙翅，向著陽(yáng)光，那時(shí)你們夢(mèng)的地方?！庇谑牵‰r鳥(niǎo)鼓足力量，張開(kāi)雙翅，飛向陽(yáng)光，飛向了夢(mèng)的地方。地基媽媽對(duì)樓房說(shuō)：“房子要像長(zhǎng)高，就要頂向陽(yáng)光，努力上長(zhǎng)，那是理想的向上?！庇谑?，一層層水泥，鋼板疊上去，樓房一天天長(zhǎng)高，他的心中有理想，要到陽(yáng)光那里去。充滿陽(yáng)光的地方，沒(méi)有卑瑣和陰暗，沒(méi)有濕淋淋、怯懦的悲傷。只有勇敢的拼搏向上。這就是我渴望的一種陽(yáng)光――充滿向上的力量和挑戰(zhàn)勇氣的陽(yáng)光。

當(dāng)日落時(shí)，陽(yáng)光對(duì)她一天的成績(jī)只一笑，只那么淡淡一笑，然后到地球另一邊繼續(xù)工作。這就是我渴望的一種陽(yáng)光――對(duì)于成績(jī)只留下淡淡回憶的陽(yáng)光。

我渴望得到陽(yáng)光，一種能照亮人生前進(jìn)道路的陽(yáng)光……

《渴望得到》八年級(jí)800字作文4

對(duì)人的熱情，對(duì)人的信任，形象點(diǎn)說(shuō)，是愛(ài)撫、溫存的翅膀賴以生存的空氣?！K霍姆林斯基

不敢設(shè)想世界沒(méi)有了信任會(huì)怎樣，因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)被人不信任的滋味，也就是這種滋味讓我肯定了信任的重要性，使我更加渴望得到信任。

簇新的球鞋還沒(méi)有開(kāi)封，可我早已料到它不是我喜歡的款式，果不其然，這是一雙紅得有點(diǎn)媚俗，款式又不流行的球鞋，“媽媽，你買(mǎi)給我的鞋怎么這么老土，上周我同學(xué)剛把一雙差不多像這款的換掉，你能幫我拿去換嗎?”“你們這些孩子可真難伺候，叫我買(mǎi)的時(shí)候就甜言蜜語(yǔ)，不好看了就都怨我!算了，我今晚去給你換一雙!”怕媽媽忘記，我把球鞋放到了門(mén)旁邊，這球鞋可是我明天體育課上必須穿的。

整夜我都難眠，心里惦記著那雙球鞋。早上起來(lái)后邊迫不及待地跑到門(mén)邊看，還是那雙鞋，媽媽居然忘了幫我拿去換，時(shí)間趕不及了，我只好穿上那雙球鞋，扔下一句有點(diǎn)“大逆不道”的話給媽媽，急匆匆地上學(xué)了。

體育課的時(shí)候，老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上練跳繩，雨后的操場(chǎng)濕漉漉的，穿上新鞋的我格外小心，好不容易才讓我的鞋子免受遇難，“集合!”體育老師一句聲令，我風(fēng)一般速度走到集合處，就在踩過(guò)草坪的時(shí)候，由于草坪里泥土還是濕滑的，鞋從紅泥上滑過(guò)，我摔得特別狼狽，校服臟兮兮，鞋子卻是“頭啃泥”，側(cè)面有小片面積的磨損。

回到家里洗了個(gè)熱水澡，這才舒服了些。好不容易靜下心學(xué)習(xí)，媽媽提了那雙“受傷”的球鞋進(jìn)來(lái)，生氣地對(duì)我大罵：“你怎么這么任性，舊的不去新的不來(lái)對(duì)吧!不喜歡就不喜歡，干嘛要弄臟弄壞它，別以為這樣我就會(huì)幫你買(mǎi)雙新的?！薄皨寢?，這只是意外，你要相信我，我怎么可能好好的一雙鞋就弄壞呢?”“你心里想些什么，我還能不知道，你最好把它處理干凈，要不要穿隨你便!”媽媽丟下這句話就走了。

媽媽的話是對(duì)我充滿不信任令我傷心，那樣的眼光更是使我不寒而栗。

問(wèn)夜闌靜處誰(shuí)共鳴?

我所渴望的正是那對(duì)信任的眼光!

《渴望得到》八年級(jí)800字作文5

花，往往象征著美好的事物，而有些花寄托著思念，不論何時(shí)，有花，就有情。

在小學(xué)的時(shí)候，我有很多的小朋友，那時(shí)的我們天真、無(wú)邪、趣事不少、險(xiǎn)事也常有。都住著平房，每家的院子幾乎都是通的，這其中那個(gè)鍋蓋頭的男孩，是跟我關(guān)系最好的，我叫他鍋蓋兒，我們每天一起上學(xué)、一起回家、一起在院子里淘氣，有時(shí)候也會(huì)去對(duì)方家里吃一頓飯。

現(xiàn)在，每當(dāng)看到我胳膊上、腿上的疤痕，我就想起了他。

記得有一次，我拿著一根長(zhǎng)木棒胡亂的武弄著玩，他也跟我學(xué)著比劃著木棒。突然，我一不小心打到了隔壁家的狗，那狗還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，直接撲過(guò)來(lái)咬我，瞬間我被咬了三四口，腿上，胳膊上都是咬痕。我大哭了起來(lái)，他見(jiàn)勢(shì)，立刻將手中的一根棒子扔向狗身上了，又迅速拾起石塊砸向狗，他的臉上流下了大顆的汗珠，他拼了命的打狗，那狗最后被鄰居叫走，夾著尾巴跑了。他扶著我回到了家，等去了醫(yī)院才知道，腿一周不能下地，我心里很難過(guò)也很失落。不能和好朋友一起上學(xué)了，也不能和好朋友一起無(wú)拘無(wú)束的玩了......

過(guò)了一天，他來(lái)家看我，告訴我各科的作業(yè)，并安慰著我說(shuō)：“沒(méi)事的，你看，我這也被咬了呢!”他嘟囔著小嘴、晃著一只胳膊，說(shuō)罷，他像變戲法一樣從身后拿出了一個(gè)塑料袋，對(duì)我說(shuō)：“送給你這小盆花，它叫勿忘我，等完全長(zhǎng)大了很好看的，今天下午我就要走了。”我心里很難過(guò)，很舍不得他走，我問(wèn)他，那你還回來(lái)嗎?他說(shuō)要隨父母去別的城市了不知道啥時(shí)候再回來(lái)，請(qǐng)別忘了他，頓時(shí)我倆的眼睛都濕潤(rùn)潤(rùn)的。當(dāng)他要轉(zhuǎn)身的時(shí)候，我拿著花盆在父親的背上大喊：“鍋蓋兒，再見(jiàn)!”他朝我揮揮手，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了......

此后，我一直沒(méi)有忘記他，但他給我的那株花，我卻不知不覺(jué)的忘了它.

等到七八年后，我們?cè)〉哪莻€(gè)地方已經(jīng)重建成了很多高樓。聽(tīng)說(shuō)他的父母回到了這里來(lái)抓鬮分樓。我仍然沒(méi)有忘記鍋蓋兒，我找到那個(gè)阿姨，急切的問(wèn)她說(shuō)：“阿姨，還記得我嗎?小時(shí)候我每天和您兒子在一起，他怎么沒(méi)來(lái)呀?”“不會(huì)來(lái)了，他早就在天上了啊?！?/p>

我的心里猶如霹靂，我雙腿顫抖地問(wèn)道：“什么時(shí)候...怎么......”她苦笑著說(shuō)：“四年前的白血病...將他送上去了?！?/p>

那幾天，我的心里一直十分愧疚，可也說(shuō)來(lái)奇怪，那株花的后代，我卻一直在養(yǎng)著。

如今，那些花已經(jīng)長(zhǎng)的十分好看了，就像他剛剛送我的那樣。

未聞花名，但識(shí)花香，再遇花時(shí)，淚已千行，那個(gè)鍋蓋頭的男孩，如果你在天上的話，再給我扔一株勿忘我又何妨……