中考滿分作文真題議論文
中考滿分作文真題議論文7篇
對(duì)于自己的中考來(lái)臨之際,為了能夠提升自己的作文水平,需要對(duì)自己的寫作進(jìn)行深入的訓(xùn)練。那么,你有了解過(guò)作文嗎?下面是由小編給大家?guī)?lái)的中考滿分作文真題議論文7篇,讓我們一起來(lái)看看!
中考滿分作文真題議論文精選篇1
楊柳美,卻過(guò)不得冬;梨花美,卻零落于秋;羌笛美,卻只奏憂傷;冰雪美,卻予人寒冷……而語(yǔ)文的美,卻一如甘露潤(rùn)心田。我要用我的眼細(xì)看語(yǔ)文的神經(jīng)——欣賞身旁語(yǔ)文動(dòng)人心魄牽之美?!白砼P沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”,短小的七言詞,鏗鏘的書法,宣紙裝裱掛于墻。下筆輕柔,筆道有力,氣勢(shì)磅礴,使我深深的震撼。閉上眼,耳邊響起戰(zhàn)斗的號(hào)角,喊殺聲不斷,鐵馬冰河。羌笛聲起,飲酒消愁,醉臥沙場(chǎng),心中豪情蕩蕩。這是可望不可即的氣勢(shì),無(wú)法企及的美麗。語(yǔ)文的美,只在一首小詩(shī)中,滴水見(jiàn)陽(yáng)光。
我要用我的筆觸碰語(yǔ)文的神經(jīng)——欣賞漢字方方正正香艷玉骨的美。橫平豎直的,是漢字。只有語(yǔ)文,美麗的漢字,才方正有力。筆墨紙硯,揮灑下民族氣節(jié);草書楷體,記錄下華夏文化……我想,只有漢字,才足以卷下千年幸酸,百年浩劫,萬(wàn)年時(shí)光;只有書法,才足以代表藝術(shù)的造詣。這種美,沒(méi)有語(yǔ)文的千年積淀,怎會(huì)有大氣磅礴的氣勢(shì)?語(yǔ)文的美,只在漢語(yǔ)文字中,寫一卷蘭亭序。我要用我的手撫摸語(yǔ)文的神經(jīng)——讀懂古詩(shī)鏗鏘有力蕩氣回腸的美。誰(shuí)能用字母編出平平仄仄?誰(shuí)能用單詞編出韻律婉轉(zhuǎn)?想必只有漢語(yǔ),美麗的詩(shī)詞,足以做到。面對(duì)古詩(shī),我想化作一片云,一片“舉頭望明月”的鄉(xiāng)愁的云,一片“醉里挑燈看劍”的壯志的云,一片“千里共嬋娟”的豁達(dá)的云。比花朵更柔美,是田園閑居;比江河更豪美,是沙場(chǎng)壯志;比秋葉更凄美,是秋思鄉(xiāng)愁。語(yǔ)文的美,只在詩(shī)詞韻律中,彈一首琵琶曲。我要用我的心靠近語(yǔ)文的神經(jīng)——探測(cè)中華歷史輝煌興盛衰敗的美。
歲月的溪水邊,記下悲歡離合,愛(ài)恨情仇。小是醉生夢(mèng)死,個(gè)人抱負(fù);大是王朝更替,興盛衰亡……五千年文明古國(guó)的歷史,怕是只有語(yǔ)文說(shuō)得清。以史為鑒知興替,只有在歲月滄桑中積累下的,才是美麗。心靈的旗幟霎時(shí)被語(yǔ)文的風(fēng)吹起,流露出歷史長(zhǎng)河的味道。有苦有澀,波濤澎湃,心起波瀾。漢字,詩(shī)歌,詞曲,歷史,耐人尋味又沁人心脾。語(yǔ)文的美,只在歷史長(zhǎng)河中,品萬(wàn)千歲月魂。語(yǔ)文在我身邊,我在語(yǔ)文身邊。欣賞漢字的美,欣賞書法的美,欣賞詩(shī)詞歌賦的美,欣賞歷史歲月的美,我的靈魂之鳥在飛翔。
中考滿分作文真題議論文精選篇2
游魚用肢體傳達(dá)它們的信息,人類則用語(yǔ)言表達(dá)自己的情感。漢語(yǔ)是13億中國(guó)人及諸多海外華人的母語(yǔ),我們不能沒(méi)有它。在那次刻骨銘心的活動(dòng)中我更加體會(huì)到它的神奇。
那是一個(gè)多少難忘的日子,天邊架起了七色的彩虹,海邊跳起了浪花之舞。那天早上,老師把我們帶到了黃金海岸沙灘上,在熱鬧的喧嘩聲中,有的對(duì)著大海吶喊,有的對(duì)著藍(lán)天狂吟,有的站在海邊大笑,就這樣我們班這次有趣的語(yǔ)文活動(dòng)便拉開了序幕。一聲哨子響了過(guò)后,老師用那手中的遮陽(yáng)傘的傘柄在沙灘上重重地畫了一橫,接著提出了問(wèn)題:"同學(xué)們,誰(shuí)能用準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)它象征著什么?"話音剛落,同學(xué)們你爭(zhēng)我搶的回答,"一支馬良的神筆"、"一個(gè)甜美的微笑"、"海龍王的定海神針",……答案千奇百怪。老師面帶微笑地說(shuō):"同學(xué)的回答都正確,我們祖國(guó)的語(yǔ)言就是這么神奇、奧妙。"然后老師又給我們講了一個(gè)故事:
一位外國(guó)人來(lái)到中國(guó),看到地上一個(gè)坑,問(wèn)漢語(yǔ)怎么說(shuō)。有人說(shuō)是一個(gè)坑,有人說(shuō)是一個(gè)洞,有的卻說(shuō)是老鼠的家。這些不同的答案讓他覺(jué)得好奇。后來(lái),他決定留在中國(guó)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。
在老師的問(wèn)題中,在這個(gè)故事里,我們體會(huì)到了語(yǔ)文的無(wú)窮樂(lè)趣,就像魚兒有了清澈的溪水般快活,就像小鳥有了自由般的快樂(lè),就像花兒有了春雨滋潤(rùn)般含苞怒放。
要讓我們的口才更好,我們需要語(yǔ)文;要讓我們的學(xué)識(shí)更均衡,我們需要語(yǔ)文;要讓我們的性情更溫和,我們需要語(yǔ)文;要讓我們的未來(lái)更美好,我們更需要語(yǔ)文。
同學(xué)們,讓我們用世界上最精彩、最優(yōu)美的漢語(yǔ)交流、溝通內(nèi)心豐富的情感吧!這就是我記憶中印象最深的一次語(yǔ)文課外活動(dòng)。
中考滿分作文真題議論文精選篇3
早出晚歸,卻不知朝陽(yáng)何時(shí)升起,夕陽(yáng)何時(shí)落下。
——題記
在生活中,常常會(huì)聽(tīng)到這樣的聲音——“好累啊,生活真是沒(méi)有意思!”難道真是這樣嗎?其實(shí)不然,只要做個(gè)有心人,就會(huì)感受到生活的美好。
在四季中做個(gè)有心人吧。春有百合夏吹風(fēng),秋飄落葉冬聽(tīng)雪。是呀,在多彩的春天,小草嫩嫩油油、綠生生的,花苞似開未開,多么富有詩(shī)情畫意啊,難道不令人心醉嗎?在繁蔭的夏天,花開得正艷,加上鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,難道不令人陶醉嗎?在多情的秋天,落葉紛飛,飄飄灑灑,似翩翩起舞的蝴蝶,火紅的楓葉布滿山頭,與金黃相映襯,難道不令人驚嘆嗎?在夢(mèng)幻的冬天,雪似精靈跳著芭蕾,活潑地從空飛降,大地銀裝素裹,仿佛置身于童話世界,難道不令人神往嗎?做個(gè)有心人,會(huì)多感受到一份美麗。
在書本中做個(gè)有心人吧。讀書時(shí)不走馬觀花,而是認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀,往往會(huì)收獲更多:在泰戈?duì)柵c飛鴿的溫情對(duì)白中,感受到生命的淳厚;在秦淮河的燈影槳聲中,讀懂父親蒼老的背影;在寒夜的小桶燈下,體會(huì)到母愛(ài)的無(wú)私與偉大;在濁浪排空的大海上,感悟到老人對(duì)海不屈的斗爭(zhēng);還有李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬富人”的傲岸;杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的情懷;龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)做個(gè)有心人,會(huì)多感受到一份真情。
在飲食中做個(gè)有心人吧。當(dāng)留意于生活中的美食時(shí),會(huì)得到更多享受。在遼闊的潘帕斯高原,烤肉儼然成為人們聚會(huì)時(shí)的首選;在童話王國(guó)的北歐大陸,各種海鮮己活躍在人們的餐桌上;在繁榮的美洲,簡(jiǎn)便的快餐已得到世界的認(rèn)可;在浪漫的法蘭西,鵝肝蝸牛的濃香四溢己讓食客垂涎三尺。不同地區(qū)的飲食展現(xiàn)了不同的文化。做個(gè)有心人,會(huì)多感受到一份愉悅。
做個(gè)有心人,品味著自然的美;做個(gè)有心人,領(lǐng)悟著知識(shí)的美妙;做個(gè)有心人,感受著飲食文化的奇特。
讓我們做個(gè)有心人吧,感受生活的美好。
中考滿分作文真題議論文精選篇4
幸福就是口渴時(shí)的一杯水,幸福就是炎熱時(shí)的一股涼風(fēng)。
——題記
清早起來(lái),天就陰得厲害,我急忙背起書包,往車站跑。忽然,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,豆大的雨點(diǎn)落在我身上。我以火箭的二級(jí)推動(dòng)速度沖到車站牌的小屋檐下,由于慣性過(guò)大,我撞到了潮濕冰冷的墻體上。揉揉被撞痛的肩膀,我心里難受極了。
這時(shí),旁邊的一位老爺爺看見(jiàn)我,發(fā)現(xiàn)我正站在角落里,便急忙對(duì)我說(shuō):“你在那兒會(huì)感冒的,快到我的傘下來(lái)!”我感激地挪了過(guò)去。風(fēng)還在呼呼地刮,雨還在嘩嘩地下,可我一點(diǎn)也沒(méi)有被雨淋著,原來(lái)老爺爺把傘移到了我的這一邊,而他的一側(cè)衣服也已經(jīng)濕透了。我心里頓時(shí)涌起了一股暖流。
這時(shí),車來(lái)了,人們蜂擁而上,擠在車門口,我被擠到了后面。唉,誰(shuí)叫我人小勢(shì)單呢!可是我也不甘示弱,發(fā)揮了“釘子精神”,雙手緊握車門邊的鐵桿,使勁往上擠,終于擠了上去,可是車門卻關(guān)不上。原來(lái)是我后背的大書包惹的禍!這時(shí),車?yán)锵裾ㄩ_了鍋。“再擠擠,再擠擠!”司機(jī)不耐煩地喊道?!翱禳c(diǎn)吧,我都該遲到了!”“再遲到我又該挨領(lǐng)導(dǎo)批了!”“快點(diǎn)開車吧!”大家你一句我一句地嚷嚷著。這時(shí),一位阿姨瞅了我一眼,說(shuō):“你快下去吧!等下輛車,要不大家誰(shuí)也走不了……”聽(tīng)了這話,被卡在車門邊的我差點(diǎn)哭了。我又冷又沒(méi)帶雨具,而且再等下輛車肯定會(huì)遲到的。這時(shí),一個(gè)聲音又在我耳邊響起:“大家都別急,孩子在風(fēng)雨中等了好長(zhǎng)時(shí)間了,更重要的是她還要上學(xué),別耽誤了功課,我先下去吧。”聽(tīng)了這話,我急忙四處尋找那個(gè)好心人,原來(lái)是他——同我等車的那位老爺爺,一股暖流再次涌上我的心頭。說(shuō)話間,老爺爺便擠到車門前,扶著欄桿,艱難地邁下車梯……終于,他擠下了車。站在雨中,他還不忘把我往上推一推,車門關(guān)上了。
車漸漸地啟動(dòng)了,老爺爺?shù)纳碛半x我越來(lái)越遠(yuǎn),但他的形象在我心中卻越來(lái)越清晰。其實(shí),幸福就是如此簡(jiǎn)單:一個(gè)溫暖的眼神,一個(gè)關(guān)愛(ài)的舉動(dòng)……過(guò)去我總覺(jué)得幸福離我很遠(yuǎn),似乎幸福本來(lái)就不屬于我。但那次,我卻感到幸福其實(shí)離我很近,就在我身邊。我撿拾起這份兒身邊的幸福,珍藏在心間,永不忘記。
中考滿分作文真題議論文精選篇5
常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里,經(jīng)常看看太陽(yáng),心就不知不覺(jué)的暖洋洋、亮光光。
——題記
和所有人一樣,我也在想,什么是幸福?
小時(shí)候,媽媽總是睡前替我蓋好被子,并在我額前落下一個(gè)輕輕的吻。那時(shí),心里覺(jué)得很美,“心里很美”是那個(gè)年齡的我對(duì)幸福的理解。上初中時(shí),每天早上當(dāng)我匆匆打開房門,想沖出去的時(shí)候,爺爺總會(huì)在他還拉著窗簾的屋子里喊一聲:“出門小心,路上車多?!贝耸?,雖然我心情急切,但還是放慢了腳步,不為別的只為這絲牽掛?!氨蝗藸繏臁笔悄莻€(gè)時(shí)候的我對(duì)幸福的理解。
走過(guò)人世間的十五個(gè)春秋,我體味著各種情感,也給予別人許多的情感。我撫摸著這些情感,聽(tīng)它們?cè)V說(shuō),他們中最有力的一員名字叫“愛(ài)”,這是人們能給予別人的最本能、最博大的情感,有愛(ài)的地方就是幸福。
記得有一位作家曾講述了這樣的一個(gè)故事:一天,他出門閑逛,看到街心草坪上坐著鄉(xiāng)下模樣的一男一女和他們的兩個(gè)小孩兒。旁邊是他們寒酸的行李。正當(dāng)作家想離開時(shí),那個(gè)女的突然大笑,笑得癲狂,她身邊的男人用一只有力的大手將女人攬?jiān)趹牙?,輕聲安慰她,不一會(huì)兒笑聲停止了。那個(gè)男人告訴作家,他的妻子有精神病……
在我腦海中,時(shí)常出現(xiàn)那只將女人攬?jiān)趹牙锏拇笫?,它溫暖如春,它能將那女人的痛苦撫平,它有著藥物所沒(méi)有的療效。即使貧窮,即使痛苦,她也是幸福的,因?yàn)樗龘碛袗?ài)她的人。
茫茫人海中,難以捕捉到愛(ài)的影子,人們都有著疲憊的臉和忙碌身影,他們?cè)谂ψ非笾@得著,同時(shí)也在失去著。在這些取舍中,人們漸漸忘記了幸福的溫暖。把愛(ài)放在天平,與前途和事業(yè)一起衡量,這本身就是一個(gè)錯(cuò)誤。奔馳在人性的曠野里,人們已找不到太多用愛(ài)來(lái)解釋的幸福,但愛(ài)的點(diǎn)滴,卻會(huì)纏綿在心里,成為永恒。
我時(shí)常想起落在額頭那輕輕的一吻,和出門前那一句“出門小心,路上車多”的提醒,它們讓我體會(huì)到我有愛(ài),讓我撿拾到平凡而又真摯的幸福。
中考滿分作文真題議論文精選篇6
圣誕節(jié)的夜晚,一把火柴成了她唯一的寄托,依靠著這把火柴,她度過(guò)了美好又殘酷的最后時(shí)刻。
——題記
第二天,她死了,可世界依然旋轉(zhuǎn),人們照樣生活,并沒(méi)有因她的離去而改變什么,失去什么,依然不變。
我看見(jiàn)了,寒風(fēng)中,她瑟瑟發(fā)抖,她的眼神里并沒(méi)有我們所熟悉的快樂(lè)。沒(méi)有幸福,多了痛苦;沒(méi)有甜蜜,多了苦澀;沒(méi)有稚嫩,卻偏偏多了滄桑。她以絕望的視角去看待這個(gè)世界,這個(gè)世界,給予她的,只有痛苦,幸福,她不曾嘗過(guò)。絕望,一直伴隨。甩不掉,也逃不掉,只有,無(wú)奈的去面對(duì)。
童年,是在我們歡笑聲中度過(guò)的,鮮花,掌聲,寵溺,在蜜罐里泡大的我們何曾嘗過(guò)她苦澀的淚水,破碎的心扉。痛苦,對(duì)有我們來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生又遙遠(yuǎn)的詞匯。時(shí)代的不同,遭遇的不同,那么,結(jié)局又該是怎樣的不同呢。出生,迎接我們的是歡呼聲,成長(zhǎng),迎接我們的是無(wú)微不至的照顧。避風(fēng)港下的我們歡笑時(shí),又怎會(huì)體會(huì)到她的艱辛,她的苦。
“買根火柴吧,叔叔”。還是一根也沒(méi)賣出去,她哭了,臉上的淚水肆意流竄,她仿佛看到了父親那高舉皮鞭的手?!鞍 彼铝耍桓一厝?,躲到角落了蜷縮著小小的身體,可這無(wú)法褪去寒冷。她想起了奶奶,奶奶曾經(jīng)是多么的疼她,可如今,奶奶也離開了。她簡(jiǎn)直不敢相信奶奶也沒(méi)有了?!鞍?,流星一定有一個(gè)什么人要死了?!毙∨⒌袜馈?伤恢澜Y(jié)局,卻并不知道,那顆流星,是她。
被窩里,早已暖烘烘的,躺在這樣的被窩里,心卻沒(méi)來(lái)由的抽搐了一下,或是因?yàn)楦改割^上新生的白發(fā)吧。未想過(guò),如果我是她,是否有勇氣在寒冷的夜晚獨(dú)自游蕩呢。不敢想,也不愿去想。逃避。
或許死亡對(duì)于他老說(shuō),是種解脫吧,一旦死亡,她就可以和疼她的奶奶一起去天堂,那沒(méi)有痛苦,沒(méi)有寒冷,哪里,才是適合她的歸宿。希望在那,她可以歡笑永遠(yuǎn)。
太陽(yáng)升起,照在她那小小的尸體上。我的心涼了。對(duì)于她的離去,我的遺憾與心痛,糊在心頭。
后記或許可以說(shuō),只有這些。
也可以說(shuō),都是這些。
惋惜,就這樣發(fā)生。
她的故事,流傳于民間。
中考滿分作文真題議論文精選篇7
黃葉紛飛的季節(jié),那個(gè)血淋淋的手只留下我永恒的痛。
——題記
永遠(yuǎn)記得,那是一個(gè)深秋的下午,秋風(fēng)吹起黃葉,很美的景致,我的心中卻有一絲隱隱的不安,說(shuō)不出為什么。我不停地祈禱,但愿別發(fā)生什么事。
驟然,電話鈴聲響起,我的心跳陡然加快。媽媽接起了電話,僅僅幾分鐘,電話又掛斷了??粗鴭寢寫n心重重的樣子,我所擔(dān)心的事還是發(fā)生了——爸爸在干活時(shí)手指被切割機(jī)截?cái)嗔恕?/p>
二十分鐘后,我們?cè)卺t(yī)院見(jiàn)到了爸爸,那是怎樣的一個(gè)人啊,灰頭土臉,頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂不堪。左手被截?cái)嗟氖持干虾?jiǎn)單的包扎了一下,纏著的紗布被血水浸紅。血淋淋的,刺得我眼睛生疼。
隨爸爸來(lái)到外科室,醫(yī)生要為爸爸的手指做消毒和包扎,但那被血水浸紅的紗布卻被血水和灰塵粘在了手指上。沒(méi)辦法,醫(yī)生只好剪開了手指上的紗布。紗布在慢慢揭開,爸爸疼得咬緊嘴唇。紗布取下,展現(xiàn)在我眼前的是耷拉下來(lái)的半截手指,白花花的骨頭渣和還在不斷淌出的血。紅彤彤的,刺得我眼睛生疼。
骨頭斷了,但爸爸始終不肯取下那個(gè)手指,我知道,爸爸是怕以后干活時(shí)少一根指頭不方便。醫(yī)生只好把外面縫合。縫合、包扎,盡管打了麻藥,爸爸還是疼的臉色煞白。一切完畢后,老爸坐在椅子上打吊瓶,左手的食指上裹著厚厚的紗布。白生生的,刺得我眼睛生疼。
等處理好爸爸的手指,回到家已是深夜了。吃了些東西,爸爸讓我們先睡覺(jué),他卻在院子里踱步,我也知道,那是他疼的睡不著覺(jué),,又怕我們擔(dān)心。夜光下的身影來(lái)來(lái)回回走動(dòng),右手捂著左手的食指。孤獨(dú)的背影,刺得我眼睛生疼。
三個(gè)月后,爸爸的手指才算痊愈,但卻永遠(yuǎn)蜷曲著,伸不直了,而且一受凍,一觸碰,爸爸就疼得直咧嘴。爸爸卻笑著說(shuō):“沒(méi)事”,那一刻,我的心很痛。
每當(dāng)看到爸爸那蜷曲著的手指,我的心都猛地一痛,我總認(rèn)為,是因?yàn)槲?,爸爸才?huì)拼命地干活;是因?yàn)槲摇R磺卸际且驗(yàn)槲摇?/p>
永遠(yuǎn)記得,在那個(gè)黃葉風(fēng)飛的季節(jié)里,爸爸截?cái)嗔艘桓种?;也永遠(yuǎn)記得,心里那血淋淋的痛!