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2022年中考熱點(diǎn)作文預(yù)測(cè)10篇

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2022年中考語(yǔ)文熱點(diǎn)作文預(yù)測(cè)10篇

怎樣練好作文基本功呢?前人為我們總結(jié)了幾條行之有效的經(jīng)驗(yàn),即:多觀察,多讀書(shū),多練筆,多思考,多修改。那么今天小編在這給大家整理一下2022年中考熱點(diǎn)作文預(yù)測(cè),我們一起看看吧!

2022年中考熱點(diǎn)作文預(yù)測(cè)10篇

2022年中考熱點(diǎn)作文預(yù)測(cè)1

不知從什么時(shí)候起我開(kāi)始拒絕成長(zhǎng),拒絕成長(zhǎng)中的每一件事,我開(kāi)始對(duì)不同的人不停地說(shuō),我不要長(zhǎng)大不要長(zhǎng)大。開(kāi)始喜歡郭敬明,那個(gè)把自己稱(chēng)作孩子的人,喜歡他筆下那個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的彼得潘,喜歡南拳媽媽。

喜歡聽(tīng)他們憂(yōu)傷地唱:我們一直到最后才學(xué)會(huì)哭泣時(shí)候誰(shuí)安慰而成長(zhǎng)讓人覺(jué)得累卻已沒(méi)有辦法后退很小很小的時(shí)候,我總是盼望著過(guò)年,盼望著生日,盼望著長(zhǎng)大,可是現(xiàn)在我不了。我對(duì)萋萋說(shuō):“我很怕過(guò)年,真的,很怕,很怕,因?yàn)槊恳淮芜^(guò)年,我都會(huì)失去很多很多的東西,而我得到的遠(yuǎn)比我失去的要少?!陛螺率且粋€(gè)活潑單純的人。

我記得自己當(dāng)時(shí)在她驚異的目光中閉上了嘴。那一刻,我忽然覺(jué)得悵然若失,為什么你們都沒(méi)有感覺(jué)到呢?是我太敏感了嗎?可我卻真真切切的感覺(jué)到,童稚,純真,真摯,以及許許多多我最最珍視的寶貝,都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的離我遠(yuǎn)去,我拼命掙扎,想抓住些什么,而他們卻終如指間沙般在我的手中流失,不留一絲痕跡。轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)長(zhǎng)大夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的落差我們還有什么剩下。

轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)長(zhǎng)大開(kāi)始跟理想磨擦我們好笑的在掙扎,再也不能說(shuō)撒嬌就躺在地上不起來(lái),再也不會(huì)滿(mǎn)臉愛(ài)憐地拾起地上被人丟棄的布娃娃,再也無(wú)法在漫天大雪中和小哥哥滿(mǎn)地打滾像個(gè)雪人,因?yàn)槲乙巡辉偈莻€(gè)小孩子,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。我知道有這樣一個(gè)狠毒的詞語(yǔ)叫做成長(zhǎng),他拿走我的太多,給我的卻太少。有人說(shuō),成長(zhǎng)就是一座美麗的大花園,總有一些花要凋謝,另一些花才能生長(zhǎng)。任何人都無(wú)法干涉。只是我很想知道,那些已經(jīng)枯萎的花朵,那些曾經(jīng)鮮活的生命,會(huì)不會(huì)在花園那堵低低的矮墻上留下了他們的影子,會(huì)不會(huì)被時(shí)光的記錄機(jī)剪輯成一個(gè)模糊的純真年代。

墻壁上的老掛鐘是過(guò)去某個(gè)時(shí)空我說(shuō)你就懂已經(jīng)消失的生活是不可能再重頭我說(shuō)你難過(guò)客廳里的裁縫機(jī)是否再發(fā)出聲音我說(shuō)你傷心回到兒時(shí)的街道是不安夾雜心跳我說(shuō)你微笑。

2022年中考熱點(diǎn)作文預(yù)測(cè)2

在成長(zhǎng)的道路上,我曾感受過(guò)許很多多的愛(ài)。在校園里我就常常得到非常多的愛(ài)。

第一,老師給了我愛(ài)。宋老師是大家班的班主任,在小小的事情上面她給了我的愛(ài)。有一次,大家衛(wèi)生打掃不干凈,宋老師讓大家第三打掃,需要必須要掃干凈。我還知曉宋老師也罰過(guò)其他的同學(xué)。目前我知曉了,宋老師在通過(guò)懲罰教育大家愛(ài)勞動(dòng),這就是老師的關(guān)愛(ài)。

同學(xué)的友愛(ài)也是隨時(shí)的,樊迪給了我最深刻的愛(ài)。有一次,我考試不好,她就說(shuō):“下次多注意聽(tīng)講,就可以考好了?!边@是除去她給我的友愛(ài)。

還有一個(gè)同學(xué),叫曾毅。有一次,我的作業(yè)忘抄了,問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué),他們都不告訴我。我問(wèn)曾毅時(shí),她就把作業(yè)一字不落的告訴我了。這也是友愛(ài)。

有一次,我和樊迪聊天時(shí),我忽然想寫(xiě)作業(yè),她告訴我說(shuō):“下課是不可以寫(xiě)作業(yè)的!”然后,她拉著我的手,硬是把我手里的書(shū)本放回去了。雖然,這看著不那樣溫暖,但這也是同學(xué)的關(guān)愛(ài)。

我的同學(xué)王思懿,她一直幫我,做作業(yè)的時(shí)候,當(dāng)我有不會(huì)的問(wèn)題時(shí),她會(huì)為我講解,所以這友愛(ài)讓我感動(dòng)。

期望在我的成長(zhǎng)路上,有更多的愛(ài),我也要為其他人獻(xiàn)源于己的愛(ài)。

2022年中考熱點(diǎn)作文預(yù)測(cè)3

每天早上上學(xué)時(shí),我都發(fā)現(xiàn)樓道里十分干凈。我心想:誰(shuí)來(lái)打掃的樓道呢?直到一天早上我下樓時(shí),聽(tīng)到有輕輕的掃地聲。

我看見(jiàn)了一個(gè)小姑娘,在那里專(zhuān)心致志地掃地,她看起來(lái)和我的年齡相當(dāng)。打掃衛(wèi)生的時(shí)候,她盡量把頭低下去,好讓人看不見(jiàn)她的臉。直到把樓道打掃干凈以后,她才匆匆離去。

以后,我早晨下樓每次都會(huì)見(jiàn)到她,都會(huì)向她微微一笑,而她也會(huì)朝我輕輕地點(diǎn)頭。時(shí)間長(zhǎng)了,我們就成了知心朋友。她叫夏熙,在附近的一所小學(xué)上學(xué)。她爸爸是殘疾人,媽媽每月只有微薄的一點(diǎn)工資維持生計(jì)。為了生活,她媽媽包下了這幾棟樓的衛(wèi)生打掃,但是,媽媽根本沒(méi)有時(shí)間打掃。所以,她幫媽媽打掃這些樓道衛(wèi)生。

每天打掃完衛(wèi)生后她才匆匆去上學(xué)。即使這樣,她從未遲到過(guò),而且成績(jī)一直都是名列前茅。

夏熙靠自己的勞動(dòng),換取成功的果實(shí)。盡自己所能,早早地幫父母挑起了生活的重?fù)?dān)。就像一棵小樹(shù),盡管很小,但是它靠自己的力量,不管在怎樣的環(huán)境中,都能夠生根發(fā)芽、茁壯地成長(zhǎng),不向命運(yùn)低頭。不向困難屈服。

成長(zhǎng),是跟自己較量。夏熙戰(zhàn)勝了它。

2022年中考熱點(diǎn)作文預(yù)測(cè)4

我的成長(zhǎng)一直都沐浴在愛(ài)的光輝中。愛(ài)我的人非常多。我要謝謝愛(ài)過(guò)我的人。

老師就是愛(ài)大家的人。

老師對(duì)大家學(xué)生會(huì)有兩種愛(ài)。第一種是關(guān)心的愛(ài),第二種是嚴(yán)厲的愛(ài)。兩個(gè)詞匯雖不是同一個(gè)定義,不過(guò)都是愛(ài)。

老師會(huì)告訴大家讀什么書(shū)有趣,我就聽(tīng)老師的話(huà),讀了那本書(shū)。讀了后,確實(shí)非常有趣。這是關(guān)心的愛(ài)。

當(dāng)老師批評(píng)我上課不認(rèn)真聽(tīng)課,心不在課堂上,考試成績(jī)非常差。之后,我認(rèn)真念書(shū),考試都考高分,這就是嚴(yán)厲的愛(ài)。

這兩種愛(ài)給我的感受非常大。第一個(gè)愛(ài)老師告訴了我哪一本書(shū)對(duì)自己有好處,這個(gè)愛(ài)是無(wú)私的,老師讓我增加常識(shí)愛(ài)大家。第二個(gè)愛(ài)批評(píng)我,不讓我將錯(cuò)就錯(cuò),怕大家走進(jìn)歧途。老師是真的非常愛(ài)大家。

同學(xué)也會(huì)給我真誠(chéng)的友愛(ài)。

以前,每次我遇到了學(xué)習(xí)上的難點(diǎn),我會(huì)亂寫(xiě)一通。是同桌同學(xué)把我從歧途上救了出來(lái)。遇到了難點(diǎn),同學(xué)就會(huì)教我這一題如何寫(xiě),不讓我一錯(cuò)再錯(cuò),啟發(fā)我動(dòng)腦子考慮。同學(xué)對(duì)我太好了。這件事讓我知曉了,同學(xué)的愛(ài)是無(wú)私的,他們讓我掌握了自己去探索常識(shí)的奧秘。同學(xué)的關(guān)愛(ài)太有用了。

我成長(zhǎng)的路還非常漫長(zhǎng),一路上會(huì)有愛(ài)的陽(yáng)光伴隨著我。前面的路雖然有的辛苦,但愛(ài)的陽(yáng)光會(huì)使我充滿(mǎn)活力。我會(huì)在愛(ài)的光輝下前進(jìn)成長(zhǎng)。

2022年中考熱點(diǎn)作文預(yù)測(cè)5

人的一生中會(huì)有無(wú)數(shù)得到的愛(ài),當(dāng)然也會(huì)有無(wú)數(shù)付出的愛(ài),愛(ài),從小到大,都一直隨著著大家成長(zhǎng)。

媽媽的愛(ài)

有一天,由于下雨我被淋濕了,回到家后非常不爭(zhēng)氣的感冒了,喝了藥也不見(jiàn)好,我便昏昏沉沉的睡著了。夜里又忽然發(fā)燒,母親一直在我身邊看著我,為我一遍又一遍的擦著身子和臉,又給我找藥喝,一直折騰到天亮,才把燒退了,醒來(lái)后才發(fā)現(xiàn)母親一直陪在我身旁,直到天亮,看著母親那又白了幾根的頭發(fā)和眼角的皺紋,我不禁留下了眼淚。母親,我愛(ài)您!

爸爸的愛(ài)

從小的記憶中,父親是很?chē)?yán)厲的,平日話(huà)也極少,但在學(xué)習(xí)上,父親是非??粗氐?,不管我和姐姐在學(xué)習(xí)上提哪種需要,父親都會(huì)盡力滿(mǎn)足。父親還會(huì)給大家講非常多道理,教我和姐姐怎么樣做人,怎么樣為人處事。為塑造大家好的品行盡心竭力。父親,我愛(ài)您!

老師的愛(ài)

老師就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了大家;老師就像勤勞的園丁,用自己的努力教大家做人和學(xué)習(xí)。在課上,老師用洪亮的聲音給大家講課,為了讓大家能聽(tīng)了解;在課下,老師又和大家做知心朋友,為了更好地弄清楚大家;在辦公室里,老師為大家批作業(yè),為了讓大家更好的認(rèn)識(shí)自己。老師,您辛苦了!

朋友的愛(ài)

在學(xué)校中,和大家接觸最多的莫過(guò)于朋友。朋友在大家有困難的時(shí)候,竭盡全力的幫忙大家;在大家有煩心事的時(shí)候,義不容辭的疏導(dǎo)大家;在大家有難過(guò)的時(shí)候,無(wú)微不至的安慰大家,朋友,謝謝你們!

媽媽的愛(ài)是最偉大的,爸爸的愛(ài)是最深沉的,老師的愛(ài)是最無(wú)私的,朋友的愛(ài)是最純真

2022年中考熱點(diǎn)作文預(yù)測(cè)6

我常常想,當(dāng)我們碰到挫折時(shí),會(huì)不會(huì)有人來(lái)拍拍我們肩膀,給我們打氣呢?

說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)你碰到挫折時(shí),看你好戲的人多,真正能為你打氣的人少!看不得別人好是人的天性,因此你也不必對(duì)人性的這種現(xiàn)象概嘆。或許你的老師、長(zhǎng)輩會(huì)為你打氣,但他們也沒(méi)法子天天拍你肩膀。

所以,我主張,當(dāng)你碰到挫折時(shí),要自己鼓勵(lì)自己!我并不否定別人的鼓勵(lì)的作用,事實(shí)上,別人的鼓勵(lì)會(huì)讓你有畢竟我不孤單感覺(jué),于是生出一股奮起的力量;但是,我要告訴你:

千萬(wàn)別乞求、冀望別人的鼓勵(lì),因?yàn)槟侵粫?huì)讓你像個(gè)可憐蟲(chóng)!而這種鼓勵(lì)也帶有憐憫的意味。

千萬(wàn)別依靠別人的鼓勵(lì)來(lái)產(chǎn)生勇氣和力量,因?yàn)槟阄磥?lái)的路還會(huì)有許多坎坷,可不一定每一次你挫折的時(shí)候,就會(huì)有人來(lái)鼓勵(lì)你哩!

所以,要自己鼓勵(lì)自己,讓勇氣和力量在自己心中產(chǎn)生,好比開(kāi)了泉孔,泉水自己源源涌出那般!任何狀況,你都可自己取用!不過(guò),人在挫折時(shí),有時(shí)連活都不想了,怎么來(lái)鼓勵(lì)自己呢?因此,遇到挫折時(shí),你第一個(gè)要有活下去的決心,因?yàn)檫@是自己鼓勵(lì)自己的先決條件。之后,你要告訴你自己:我要走過(guò)這個(gè)挫折,我要做給別人看,向所有人證明我的堅(jiān)韌!換句話(huà)說(shuō),你要為自己爭(zhēng)一口氣,不要被別人看輕!有了這樣堅(jiān)定的信念,接下來(lái)就是做了,這當(dāng)中會(huì)有挫折、沮喪和不知何日出頭天的漫漫長(zhǎng)夜等待,而你也很有可能再度被打 倒!怎么辦呢?有人在墻上貼滿(mǎn)勵(lì)志標(biāo)語(yǔ),每天在固定的時(shí)間默念;有人找個(gè)僻靜的地方,痛快地流淚;有人拼命看成功人物的傳記,有人藉運(yùn)動(dòng)來(lái)強(qiáng)化意志,忘卻沮喪……

方法很多,不一定每個(gè)人都適用,但不管你的方法如何,你一定要做到自己鼓勵(lì)自己——人遭逢就有挫折如孤身闖入原始雨林,在這種時(shí)候,你不靠自己又要靠誰(shuí)呢?

能自己鼓勵(lì)自己的人就算不是一個(gè)成功者,但絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)失敗者,你,還是趁早練得這種功夫吧!

2022年中考熱點(diǎn)作文預(yù)測(cè)7

每日迎著晨曦行走在校園大道上,初夏的味道在山坡的野叢林中四溢開(kāi)去,像一只高腳玻璃杯盛的薄荷酒,傾在流動(dòng)的色彩中,醇厚清新,芬芳沁人,一齊匯成心底最美的風(fēng)景,譜寫(xiě)出希望與光明的詩(shī)篇。

一日與好友同行,依舊是這條蜿蜒的公路,山坡上的小黃花漫天漫地地綻放,隨風(fēng)搖曳,璀璨奪目,它們是校園的五月最典型的標(biāo)志。她木然而立,望著綿延的花海,久久地出神,又似在自言自語(yǔ):“一朵花開(kāi)的條件,除了陽(yáng)光和空氣,也許還包括一只偶然飛過(guò)的蝴蝶。”我怔怔地看著她,突然地,心里有一陣莫名的失落、無(wú)奈與感傷。是啊,每一朵花都必須歷經(jīng)一場(chǎng)與蝴蝶的邂逅,亦或在火一般蓬勃的夏季孤獨(dú)地凋零。然而大地上的蕓蕓眾生,或輝煌,或落寞,上帝沒(méi)有時(shí)間來(lái)眷顧每個(gè)人的命運(yùn),不是嗎?那么的一瞬間,我仿佛看到那本書(shū)寫(xiě)希望的詩(shī)集在我面前重重地關(guān)上了它的書(shū)頁(yè),我又陷入了迷惘。

因?yàn)槲蚁肫鹆耸冀K在中考第一線(xiàn)拼搏的我們,的確,在這最后讀秒的時(shí)刻里,每個(gè)人都在無(wú)畏地向前方?jīng)_刺。秋冬春夏,四季已又一輪回,不變的是我們?cè)跓粲跋侣耦^于書(shū)山題海的身影,人人都是勤奮的愚公,日夜連軸,任時(shí)日翻飛,左手執(zhí)卷,右手持筆,我們用黑色的字跡來(lái)?yè)Q鮮紅的分?jǐn)?shù),沉沉浮浮,看著自己點(diǎn)滴的進(jìn)步,每個(gè)人都是這場(chǎng)紅與黑的較量中的贏家。是的,一路走來(lái)我們一無(wú)所有,但我們相信夢(mèng)想,用執(zhí)著的信念征服未來(lái)。然而現(xiàn)在,當(dāng)我面對(duì)金黃的無(wú)際花海,輕輕地嘆了口氣。沃野千里,卻不是每一朵花都能贏得蝴蝶的青睞,迎來(lái)屬于自己的涅槃;正如初三的我們,再如何地飛奔向前,卻不一定能夠擁抱一個(gè)完美的結(jié)局。我不愿再繼續(xù)想,生怕斷了緊繃的心弦。

良久,我依然癡癡地面山而立,低頭仔細(xì)欣賞著每一朵小黃花的笑靨,呆頭呆腦地開(kāi),這般可愛(ài)。忽然間仿佛有什么擊中了我的心房,我仿佛開(kāi)始懂得這其中的奧秘??磪?花兒之中有的早已張開(kāi)了擁抱陽(yáng)光的雙臂,有的才初露新蕊,急不可耐地嗅著夏日的陽(yáng)光,醉在清冽的晨曦里。每一朵都在努力地生長(zhǎng),努力地綻放,迸發(fā)著生命的正能量。我想我明白了,每一次綻放都絕非偶然,花兒正是因?yàn)樵?jīng)不畏風(fēng)雨,欣欣向榮,才得到一次與蝴蝶邂逅的機(jī)會(huì);而我們只有執(zhí)著地去追夢(mèng),才能收獲似錦前程。

機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人,幸運(yùn)是對(duì)奮斗的獎(jiǎng)勵(lì),而非僅僅是命運(yùn)的安排,即使努力過(guò)也會(huì)有遺憾,但它至少會(huì)變成某種可能的幸運(yùn)。又是那樣的一瞬,譜寫(xiě)希望的書(shū)卷又在我的眼前翻開(kāi)了它全新的一頁(yè),詮釋著截然不同的奧秘。山坡上的花兒,你是我最美的一本書(shū),教給我相信夢(mèng)想的勇氣與力量,讓我重拾執(zhí)著的信念,告訴我希望與奮斗之路該如何走下去。

2022年中考熱點(diǎn)作文預(yù)測(cè)8

漫漫人生,學(xué)會(huì)讓路,就能有一番別樣精彩的旅程。

周一早晨的數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師滿(mǎn)臉陰沉地站在講臺(tái)上,手拿粉筆疾聲斥道:“這次我一檢查作業(yè),竟然有好幾個(gè)人都沒(méi)交。現(xiàn)在,這幾個(gè)人都給我站起來(lái)!”一聽(tīng)這話(huà),我的心頓時(shí)“砰砰”地跳了起來(lái),看著就在書(shū)包中那空白的卷子,更是惶恐不安。周末回家之后只知道嬉戲玩耍,早就將作業(yè)扔到了一旁,現(xiàn)在可怎么辦呢。“哎,看來(lái)是逃不過(guò)這一劫了,算了,還是承認(rèn)吧?!蔽倚闹形覠o(wú)奈地想著。窗外略微暗淡的天色下,寒風(fēng)呼呼作響。

“老師,我的作業(yè)忘帶了?!币晃煌瑢W(xué)突然舉起了手說(shuō)道。“怎么可能,”我心中不屑地想著,“剛才明明還在補(bǔ)作業(yè)呢?!崩蠋煹哪樥艘幌?,隨即說(shuō)道:“哦,這樣啊,那先和同桌看一張吧。”我的呼吸急促了些許,一個(gè)想法不由自主的浮現(xiàn)出來(lái)。抬眼一看,恰好與數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲的目光對(duì)視在一起,本就心虛的我慌忙低下了頭,心跳地更快了。與此同時(shí),其他幾位同學(xué)都受到了啟發(fā),紛紛舉手向老師解釋著。果然,大家都選擇了讓誠(chéng)信為利益讓路。

“那,還有一位同學(xué)呢!”老師皺起了眉頭,再次發(fā)問(wèn)。“快說(shuō)啊,要不然就來(lái)不及了!”我心中焦急地想著,掌心已然滲出了一層汗??墒?,幾個(gè)故事也不由地浮現(xiàn)在腦海中。華盛頓因?yàn)樽袷卣\(chéng)信,寧愿遭受父親的責(zé)罰;季布因?yàn)殂∈卣\(chéng)信,一諾千金。在利益與誠(chéng)信面前,他們都選擇了讓利益為誠(chéng)信讓路,留下了千古美名。“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚啊?!蔽倚闹邢胫?,“如果一個(gè)人只知道讓誠(chéng)信為了利益讓路,不就是一個(gè)小人么?!?/p>

“老師,我沒(méi)有寫(xiě)。”說(shuō)出了這句話(huà),我卻感覺(jué)到渾身一陣輕松,原本緊張的心情一掃而空。當(dāng)然,我沒(méi)能躲過(guò)老師嚴(yán)厲的責(zé)罰與一些同學(xué)的譏笑。但是,微微抬起頭,我仿佛看到了一片新的天地。

學(xué)會(huì)讓利益為誠(chéng)信讓路,人生也自然會(huì)別樣精彩。

2022年中考熱點(diǎn)作文預(yù)測(cè)9

是孔圣的“不舍晝夜”,是莊生的“白駒過(guò)隙”,是曹孟德的“譬如朝露”,是陳子昂的“愴然泣下”。

還有那句撥動(dòng)無(wú)數(shù)少年心弦,觸落無(wú)數(shù)老者清淚的“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”

面對(duì)時(shí)間的流逝,曠達(dá)如一代梟雄,依然會(huì)感嘆于“神龜雖壽,猶有盡時(shí)”;灑脫如千古詩(shī)仙,依然會(huì)傷懷于“朝如青絲暮成雪”。

在時(shí)光的河里,人是悲劇性的,無(wú)法將時(shí)間定格在你喜愛(ài)的某個(gè)時(shí)段,只能服從于它的指使和安排。衰老不可避免,幸福無(wú)法永存,未來(lái)不可提前支用。這是人的無(wú)奈,是人的宿命。但時(shí)間又是一種有規(guī)律的意識(shí)流動(dòng),并且依附于物質(zhì)的移變。因此時(shí)間沒(méi)有絕對(duì)的穩(wěn)定性,在不同的事物和感受里,時(shí)間的長(zhǎng)短、質(zhì)地、光色、輕重又相對(duì)各異。人不能改變時(shí)間的結(jié)果,但完全可以改變時(shí)間的質(zhì)量,在流逝的悲哀中詩(shī)意地行走。

歷代詩(shī)人對(duì)時(shí)間的殘酷都有所領(lǐng)略,在他們的作品里,逝者如斯、人生苦短、白駒過(guò)隙的感嘆讓人仰天長(zhǎng)嘆。人這一輩子太不容易了,兒童時(shí)期懵懂無(wú)知,青年時(shí)期不懂得珍惜,中年又忙于工作和家庭,退休了,該歇歇了,但夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。這樣一想,人就是時(shí)間的奴隸,一輩子活來(lái)活去,就是湊夠年齡,兩眼一閉,兩腿一蹬,吹燈了事,算是完成了一次匆忙遺憾的旅行吧。經(jīng)過(guò)了,看過(guò)了,哭過(guò)了,笑過(guò)了,最后化為灰燼徹底永訣。

我們都有這樣的感受,當(dāng)人們處于某種陶醉狀態(tài)時(shí),感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,這就是時(shí)間的相對(duì)性,這說(shuō)明人快樂(lè)的速度要低于時(shí)間流動(dòng)的速度;當(dāng)人們處于孤獨(dú)無(wú)聊的狀態(tài)時(shí),感覺(jué)時(shí)間無(wú)限漫長(zhǎng),這說(shuō)明心的跋涉速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于時(shí)間流動(dòng)的速度。因此快樂(lè)可以讓人擁有更多的時(shí)間,也就相對(duì)延長(zhǎng)了人的壽命。因此,世上沒(méi)有絕對(duì)的永恒,卻有相對(duì)的永恒,相對(duì)的永恒是人類(lèi)擺脫自身悲劇命運(yùn)的出路。正像西西弗的無(wú)休止的勞役,如果他在搬運(yùn)石頭的過(guò)程中,能用心感受太陽(yáng)的美好,感受花草鳥(niǎo)蟲(chóng)的美麗,那么也算不上一件太苦的差事,也就會(huì)改變對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí),擁有相對(duì)的永恒。

2022年中考熱點(diǎn)作文預(yù)測(cè)10

一個(gè)人,不是在前進(jìn),就是在后退。而想在這片薔薇之園中生存下去,就不能坐以待斃,即使被荊棘割傷,不動(dòng)只會(huì)被扎得更深,血流得更多。很顯然,此時(shí)就要向前走,不管是哪個(gè)方向,至少你做對(duì)了一個(gè)選擇。路旁的薔薇雖沒(méi)有黑玫瑰的深沉之美,也沒(méi)有紅玫瑰的艷麗,但是,它會(huì)給予你力量?;蛟S你會(huì)迷失方向,但向前走已然成為一個(gè)的選擇。

說(shuō)到這里,我不禁想起了以往的事情。

“不要!”一早看見(jiàn)窗外的陽(yáng)光肆虐地跳躍進(jìn)來(lái),便立即鉆進(jìn)被褥,“為什么又過(guò)了一天,為什么不讓我在夢(mèng)里多待會(huì)兒,為什么時(shí)間不能走慢些?”我不知道自己為何會(huì)問(wèn)這些愚蠢可笑的問(wèn)題。但是,我已經(jīng)看見(jiàn)死神在笑,他已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)。

“希望它還沒(méi)有死!”我祈禱著上天

很快,在爺爺家,看到了一團(tuán)黑色的東西,有點(diǎn)像大絨球,但看不出它在動(dòng),只是清晨的微風(fēng)慢慢吹著皮膚。忽然,它蠕動(dòng)了一下身子,極微妙的一下,讓人更相信那只是錯(cuò)覺(jué),接著顫抖著不知從哪艱難地鉆出了一個(gè)白色的東西,是腳!看來(lái)它還活著,我輸了一口氣。

它吃力地叫了一聲,我并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)它的聲音,只是胡須軟弱地抖動(dòng)了一下,面朝著我有艱難地躺下了。

曾經(jīng)它是只貓,不粘人是它最與眾不同的地方它很倔強(qiáng),不準(zhǔn)別人碰一下,否則它就會(huì)在你的手上無(wú)情地割上一刀。

可如今它不同了,不能再管這些它不肯吃飯,不肯動(dòng),憑它的毅力活到了現(xiàn)在。雖說(shuō)貓有九條命,可這樣也活不了幾天,于是,我又傷心地離開(kāi)了。

不久當(dāng)我再次來(lái)到那個(gè)不想來(lái)的地方時(shí),看到它向田野里走去,我想跑過(guò)去,又看著它蹣跚的背影,站住了,在人生的最后時(shí)刻,它會(huì)有自己的決定。無(wú)論是生存下去還是成為世間的一粒塵土,我都應(yīng)該尊重它,畢竟,它在往前走,而不是靜待死亡。

向前走吧!為自己的命運(yùn)賭一把!向前走,不回頭!

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