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黃山西湖的游記作文

時(shí)間: 張錦0 分享

黃山西湖的游記作文五篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。這里給大家分享一些關(guān)于黃山西湖的游記作文,方便大家學(xué)習(xí)。

黃山西湖的游記作文1

“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,在我的眼里,西湖猶如西施般漂亮無比。

走進(jìn)西湖,仿佛來到了人間仙境一般,那西湖的“外貌”依舊是那么美,西湖的水清澈明凈,那湖中的石頭給湖水增添了一絲美意。我坐上輪船,船一面駛過一面使湖水像打磨的銅鏡一般,變得有了皺紋,湖上卷起微小的波紋,波紋一卷一卷的,像極了媽媽的卷發(fā)。在陽光的照耀下, 西湖閃閃發(fā)光,好像撒了滿湖的黃金,顯得格外金燦燦。在船上眺望,西湖還挺大的,無邊無際,看不到邊。船靠岸停下,迎面撲來的是三潭印月,三潭屹立在湖中間,呈三角形,突然一只白鷺昂首挺胸站立在三潭中的一個(gè)潭上,眺望四周,好像正在尋找食物,湖岸邊那郁郁蔥蔥的樹木挺立在草叢中。

漫步在石子小路上,那石子別有風(fēng)采,兩邊的西湖伴隨你一路上歡歌笑語??粗嘎放?,寫著“斷橋殘雪”,我昂頭問姐姐:“姐姐,斷橋是不是橋斷了,用雪補(bǔ)上去的。”姐姐說:“不是,是冬天下雪,所以叫‘?dāng)鄻驓堁!?/p>

我走上斷橋,向下望那綠綠的湖水,綠得像一塊經(jīng)過打磨的超大的綠寶石。一陣風(fēng)吹起我披散著的頭發(fā),湖水被一陣風(fēng)吹了起來,回蕩起一陣陣波紋,像媽媽臉上的皺紋。走在木板搭起的斷橋上,那湖水發(fā)出叮叮叮的“歌聲”,這“歌聲”真動(dòng)聽。走過斷橋,來到湖岸,那湖水碰到岸就往回走,像一個(gè)頑皮淘氣的孩子在歡快的玩耍著,玩得十分入迷。

啊,這西湖比西子還要美,多少人沉迷在“她”的漂亮芳香之中,“她”猶如仙女一般。

黃山西湖的游記作文2

人們常說:“上有天堂,下有蘇杭。杭州好比仙境,是因?yàn)橛小坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜”的西湖,西湖邊上總會(huì)有一波波來來往往的游客,為他的景色而流連忘返,所以去杭州西湖游玩,一直是我的夢想。

暑假的某一天下午,我和爸爸媽媽一起加入游覽西湖的人流之中,西湖的岸邊,一排排柳樹就好像整齊排列的士兵們,細(xì)長的柳條直垂到水面上,風(fēng)兒一吹,柳條在水面上跳起了舞,我情不自禁的贊嘆道:“真美啊。”西湖的湖水清澈見底,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像一顆漂亮的綠寶石,在太陽的照耀下,顯得熠熠生輝。不知不覺中我們來到了斷橋,媽媽告訴我,這里據(jù)說是許仙與白娘子相遇的地方。

我們還游覽了“花港觀魚”這個(gè)景點(diǎn),這片水域里,全都“擠”滿了橙色的魚,我看見周圍觀賞的人們都在給小魚們喂食,我也來了勁,拿起一些喂給小魚吃,那些小魚可機(jī)靈了,一個(gè)個(gè)互不相讓,爭先恐后的,就好像開展了一場“魚食爭奪戰(zhàn)”一樣。特別是一條紅色的小魚,一會(huì)兒爭食,一會(huì)兒表演,有時(shí)還躍出水面,來一個(gè)“鯉魚跳龍門”呢!

我依依不舍的離開了花港,又來到了曲院風(fēng)荷。這里的荷花開得正美,聞著荷花的清香,總會(huì)使我沁人心脾,一池的荷花美麗動(dòng)人,再瞧瞧荷花的后面,呦,還藏著一個(gè)可愛的小蓮蒲呢!到了晚上,我們來到了三潭映月,在皎潔的明月的照耀下三個(gè)潭子中間,形成了一幅圖畫般的景色,是那么的神奇,那么的迷人,又那么的有趣!西湖真是一個(gè)讓人流連忘返的地方啊!

黃山西湖的游記作文3

已經(jīng)放暑假了,媽媽要帶我去杭州西湖旅游,我高興得一蹦三尺高。“上有天堂、下有蘇杭”,而這句話幾乎是無人不曉的諺語,表達(dá)了人們對(duì)這座充滿神話和歷史的“人間仙境樂園”的贊美。杭州尤以西湖秀麗迷人的自然風(fēng)光聞名于世。美麗的西湖三面環(huán)山,一面瀕城,兩堤臥波,三島浮水,風(fēng)景秀麗,四季異色。

西湖三面環(huán)山,碧波粼粼,自然條件十分優(yōu)越。環(huán)湖的山有許多奇峰,瞧,那一對(duì)山峰高聳入云,山頂云霧繚繞,仿佛到了仙境一般,向下看,真叫人心驚膽戰(zhàn)。我們又看見了碧綠色的湖水,真美啊!湖水清澈見底,恬靜,碧綠,令人神往。湖里,一條條紅鯉魚起碼有三斤重。它們?nèi)齻€(gè)一組,五個(gè)一群,在西湖里游來游去。它們有的在玩耍,有的在尋找游人扔進(jìn)西湖里的食物,有的在歡迎我們的到來,為我們表演精彩的舞蹈。岸邊,一排排垂柳隨風(fēng)擺動(dòng),好像在向游人招手,歡迎旅客的到來。那柔嫩的枝條仿佛是一位少女,梳理著自己的長發(fā)。我們乘舟在湖中環(huán)游。剛好下起了蒙蒙細(xì)雨。湖面仿佛有一層輕紗,一片朦朧。船不緊不慢的行駛著,偶爾,吹來一陣涼爽的輕風(fēng),再加上絲絲小雨,感覺真是美極了!下了游船,只見眼前一片碧綠,是一個(gè)荷花荷葉的天地。有的荷葉緊挨著水面,像在水面上的一個(gè)翠綠碧透的盤子;有的荷葉才剛伸出水面幾寸,像羞答答少女的臉。荷花已經(jīng)開了不少,有粉紅的,有白的,像害羞的少女亭亭玉立站在碧波之間……

杭州西湖真是太美了!使游人留連忘返。

黃山西湖的游記作文4

自從學(xué)校通知要秋游,我就一直盼望著這一天能夠早點(diǎn)到來。10月23日一早,我們按耐不住心里的激動(dòng)向西湖出發(fā)了,一路上,我們的歌聲在車廂里飄揚(yáng)。秋天的西湖是最美的,漂亮的西湖總是能吸引很多人來到她的周圍。我們是一群特別的游人,因?yàn)橹灰覀兊侥睦铮瑲g聲笑語就會(huì)來到哪里。在西湖博物館的門口,在馬曉蘭爸爸的相機(jī)鏡頭里我們留下了集體照。

在西湖模型前,西湖突然變小了,我們仿佛變大了,整個(gè)西湖一下子就完全呈現(xiàn)在我們的面前。西湖里的各種標(biāo)本引起了我們極大的興趣,蝴蝶、松鼠、甲蟲,還有看起來很嚇人的野豬,讓人看都看不過來,當(dāng)然最讓我感興趣的是那些蛇的標(biāo)本。也許沒有一個(gè)地方的蛇比起在西湖更讓人充滿想象,許仙和白娘子的故事大家都知道,眼前的這些蛇的標(biāo)本里哪一個(gè)是在向我們“講述”白蛇傳的故事呢?在西湖博物館里的每一個(gè)地方,我們都能學(xué)到知識(shí)。

看完了阿凡提的電影,我們來到草坪上吃自己帶來的食物,大家互相交換,分享不同的美味。吃飽喝足之后,我們一起玩老鷹捉小雞、坐花轎等游戲,周老師和幾位家長也和我們玩在一起。愉快的時(shí)光總是過去的很快,上小學(xué)的第一次秋游在我們歡樂聲中結(jié)束了。我和我的同學(xué)們期待明年的春游能夠早一點(diǎn)來到。

黃山西湖的游記作文5

今天,爸爸帶我和哥哥、爺爺?shù)健叭碎g天堂”西湖去游覽了一番,真是美不勝收啊!

我、爸爸、哥哥和爺爺一起騎自行車?yán)@西湖,我們從花港觀魚一直騎到了蘇堤,從蘇堤騎到了白堤……在路上,我們發(fā)現(xiàn)了許多人性化的東西,如:在垃圾桶旁邊設(shè)置洗手臺(tái)、公共自行車出租……

我們還開了一個(gè)小時(shí)的電動(dòng)自劃船,以往,都是由老船長(爸爸)在開船,今天由新船長(我和哥哥)開船:我先按前進(jìn)這個(gè)鍵,然后我把方向盤往右轉(zhuǎn),開出了碼頭,然后就開始了我和爸爸的“環(huán)球旅行”。我在今天開船的時(shí)候有一個(gè)問題讓我百思不得其解,就是:我撞得人和撞我的人都是男生,而且是同一個(gè)人。

我們開著開著就看見了那一大片的荷花,這時(shí)讓我想起了蘇軾的《飲湖上初晴后雨》:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!彪m然,現(xiàn)在沒有下雨,但是這個(gè)景色:風(fēng)吹過時(shí),荷花在波光粼粼的水面上飄動(dòng),碧綠的荷葉襯托這粉紅色的荷花,應(yīng)對(duì)了一句話:”綠葉襯著紅花?!氨仍娭兴f的美一千倍、一萬倍!荷花在這一幅山水畫中不是一個(gè)多余的景色,而是一顆閃爍的明星!花之仙子們——荷花們在風(fēng)中的那輕盈之態(tài),那優(yōu)美的舞姿,讓人感覺猶如置身仙境一般的美好。我和爸爸在這“人間仙境”中不知不覺的就享受了一個(gè)小時(shí)。

最后我、爸爸、哥哥和爺爺依依不舍的離開了這個(gè)美麗的“人間天堂”西湖。直到回到了家,我的腦子里想著的還全都是那盛開的、美麗的花之仙子——荷花。明年暑假,我還要去置身在“人間仙境”之中!

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