有關(guān)考試的作文精選5篇
“應(yīng)對(duì)這張?jiān)嚲?，你?yīng)當(dāng)盡可能地做對(duì)每一道題，而胡亂蒙一個(gè)答案，就不能保證它是正確的，蒙答案只能靠運(yùn)氣，是沒(méi)有把握的，這樣，便有可能丟掉這一分，所以便等于放棄機(jī)會(huì)!”一起來(lái)看看有關(guān)考試的作文精選5篇，歡迎查閱!
考試的作文1
考試已經(jīng)過(guò)去一天多了，同學(xué)們的成績(jī)單也都出來(lái)了。
只見(jiàn)和教師拿著兩張紙，站在講臺(tái)上，開(kāi)始給我們發(fā)布信息。這次考試可關(guān)系到我的“生死存亡”，所以我多么期望能夠早一點(diǎn)聽(tīng)到我的名字。只聽(tīng)十個(gè)同學(xué)的名字已經(jīng)念過(guò)去了，我心里一驚：我怎樣連前十名都沒(méi)進(jìn)，我和媽媽說(shuō)好要考進(jìn)前十名，看來(lái)回去又要吃“竹筍炒肉絲”了。而我的同桌卻是全班第一名，我一個(gè)“匹夫”居然還沒(méi)一個(gè)女生厲害，真是不甘心啊。
卷子發(fā)下來(lái)后，我一看，心里頓時(shí)“烏云密布”“電閃雷鳴”，因?yàn)槲业木碜討K不忍睹，錯(cuò)了好多題。我多么想大哭一次，可是欲哭無(wú)淚。
中午回到家，媽媽便問(wèn)我考的怎樣樣，但我還想多“活”一段時(shí)間，只好把一些考得好的告訴她，先讓她高興高興。
午時(shí)了，在歷史課上，我的心境十分不好，也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去多少，只是趴在桌子上。過(guò)了一會(huì)，我翻了翻考砸的歷史卷子，突然發(fā)現(xiàn)，我有一道題沒(méi)改。在歷史教師走過(guò)時(shí)讓教師看了看，在給我一算。哇，少加了十分!
放學(xué)時(shí)，我把卷子給了和教師，和教師也給我一算。加十分后正好是第八名，我開(kāi)心極了。
回到家，我立刻告訴媽媽這個(gè)好消息，媽媽也很開(kāi)心，說(shuō)我是好樣的，再加上之后我又當(dāng)上了課代表，全家陷入了雙喜臨門(mén)的歡樂(lè)。
雖然我是全班第八名，又是課代表。但我必須要以身作則，讓全班同學(xué)相信我，信任我，我要繼續(xù)努力。
考試的作文2
“鈴鈴鈴”一陣急促的鈴聲響起，拔動(dòng)了我緊張的心弦，立刻就要進(jìn)考場(chǎng)考試了，同學(xué)們急忙走向各自的考場(chǎng)，我匆匆忙忙的收拾東西來(lái)到考場(chǎng)。
我的心境突然變得緊張了起來(lái)，生怕等一下考試考不好，同學(xué)們都在商量著早上的考試，教師嚴(yán)肅的說(shuō)了一聲：“靜下來(lái)，下頭開(kāi)始考試，”于是教師就給我們分發(fā)試卷，同學(xué)們都期盼著明白試卷難不難，發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我就趕緊瀏覽了一下各大題，發(fā)現(xiàn)最終幾題好像很難做，同學(xué)們?cè)缇吞崞鸸P坐了起來(lái)，我也拿起筆認(rèn)真對(duì)待，仔細(xì)的閱讀題目，揣摩大意，然后坐了起來(lái)。
前半部分還比較容易，不一會(huì)兒我就做完了。突然我發(fā)現(xiàn)下一題我不會(huì)做了，我已經(jīng)按我傻了眼，這題較難我的心境更緊張了，只覺(jué)得臉和耳朵有點(diǎn)發(fā)熱，更可恨的是那陽(yáng)光還照在我的身上，我就更覺(jué)得緊張了。同學(xué)們正埋頭做題，窗外一只不知名的死鳥(niǎo)在不停的唱歌，好像是在嘲笑我似的。左后我放棄了這題，我之后所后面的題目，不知不覺(jué)去我已經(jīng)做完了我會(huì)做的題目，我一看時(shí)間不多了，我一看表還剩下不足20分鐘，我趕緊拿起筆把那道題看了一遍又一遍，左后我突發(fā)靈感，我明白怎樣做了，趕緊提起筆在最終一分鐘的時(shí)間吧頭腦中的思路快速的寫(xiě)了出來(lái)，爭(zhēng)取在打鈴之前做完那道題。
考試結(jié)束的鈴聲響起了，同學(xué)們都站起來(lái)了，等待著教師收完試卷在走出考場(chǎng)。而我，剛好做完了那道題，在緊張之余，心境格外的舒暢，也十分的高興。
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)考試我明白了在平時(shí)要學(xué)好基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)還要鞏固，多復(fù)習(xí)，還要減少失誤，遇事要沉著冷靜。
考試的作文3
那是一場(chǎng)令人難忘的考試。直到此刻，考試的情景依然浮此刻我的腦海當(dāng)中。那場(chǎng)考試的結(jié)果出人意料，考試的目的也與普通的考試截然不一樣。
那是寫(xiě)作班的一次測(cè)試。寫(xiě)作班人并不多，“刷刷”兩下子，一張考卷就平鋪在我的眼前了?？季眍}量并不多，但也需要半個(gè)小時(shí)才可完成。
可是，下頭王教師的一番話實(shí)在令人驚訝。
“這張?jiān)嚲硪谑昼妰?nèi)完成，要抓緊時(shí)間做?！蓖踅處煵痪o不慢地說(shuō)道，似乎一點(diǎn)也沒(méi)有緊張的感覺(jué)。
“啊!”實(shí)在令人驚訝，一張考卷竟要在十分鐘內(nèi)完成。可是，時(shí)間不多了，我很快回到了考試的狀態(tài)當(dāng)中。第一道題填寫(xiě)格言就把我給難住了?！啊Ю镏小暮蟀刖涫鞘裁?”由于太緊張，一時(shí)竟忘記了，我便跳過(guò)這題，思考下一題。可是，下一題閱讀題似乎更難，全靠你的閱讀理解本事?？墒窃诜N情景下，我怎樣能認(rèn)真閱讀文章呢?
跳過(guò)的題目越來(lái)越多，我急得抓耳撓腮，如熱鍋上的螞蟻一般，心怦怦直跳。
時(shí)間如流水一般，考試結(jié)束了。我不得不放下筆，將試卷交上去。
王教師收好了試卷，站在講臺(tái)上，不緊不慢地說(shuō)道：“這次考試其實(shí)并不難，只需寫(xiě)全幾個(gè)字，即可滿分?！?/p>
“啊!”我們都疑惑不解，面面相覷。
王教師之后說(shuō)：“如果不相信，就看看試卷!”說(shuō)著，王教師就把試卷拿了起來(lái)，指著習(xí)作題的下方。
走近一看，上頭分明寫(xiě)著：本次考試只需寫(xiě)上姓名和班級(jí)即可，上頭的題目可不做。
我大驚失色，只顧著完成題目，竟然忘記了寫(xiě)上姓名和班級(jí)。
看著試卷上方的“0”，我不禁感到十分懊悔。
是的，普通的考試只是測(cè)驗(yàn)學(xué)生的知識(shí)掌握的情景，而這場(chǎng)考試卻測(cè)驗(yàn)了學(xué)生的態(tài)度、習(xí)慣。對(duì)待考試，就應(yīng)當(dāng)一絲不茍，認(rèn)真審題。
考試的作文4
今日，期中考試發(fā)卷的時(shí)候“，劉亦87分，楊晨玲69分!……”念道那里，教師還埋怨的望了我一眼了我一眼，“什么多少分”“69!”一個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的聲音傳來(lái)。居然69分，我心中盤(pán)算著我這次至少能夠考80來(lái)分的，可怎樣考了69分，鮮艷艷的69與卷上地紅叉直刺我的雙眼，我抓著頭發(fā)，把卷子揉成一團(tuán)，塞進(jìn)了抽屜的最角落里。放學(xué)回家的路上，我叫像灌了鉛似的，的外沉重，風(fēng)吹在臉上像螞蟻在爬，小鳥(niǎo)的歌聲格外刺耳，我一路上踢著石頭，唉!真不明白回家以后我媽會(huì)怎樣對(duì)我，我的心煩透了。
回到家，我如愿以償?shù)匕ち艘活D“竹籃炒肉絲”，等媽媽念完“大頭經(jīng)”后，我窩在墻角，看著窗外的一些考得好的，在外面常玩的小朋友，心中有一種說(shuō)不出的難受，也有一種羨慕，此刻窗子已被我哈出的氣息模糊，這樣更好，我的心也許會(huì)安慰一點(diǎn)。
可也對(duì)呀，人生沒(méi)有真正的完美，僅有不完美才是最真實(shí)的美;人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，僅有披荊斬棘才能路路順;人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，僅有在挫折中站起才是真正的成功;人生沒(méi)有永恒，僅有閃光的人生才算是生命的永恒。我眼中閃過(guò)一絲光芒，僅有在挫折中站起才是真正的成功，我眼中又重現(xiàn)了自信的光芒。
我仔細(xì)想了一遍，是我在考試之前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，才導(dǎo)致了則樣的后果，“書(shū)到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過(guò)不難?！薄吧賶巡慌Γ洗笸絺??！保乙院蟊仨氁煤米x書(shū)，挽回我此刻的馬失前蹄，讓大家看見(jiàn)我的提高!
考試的作文5
“叮鈴鈴……”隨著鈴聲的歡唱，緊張的考試開(kāi)始了。考試是對(duì)我們學(xué)習(xí)的一個(gè)檢測(cè)，我們就象(就像)一個(gè)個(gè)士兵一樣，試卷是我們的戰(zhàn)場(chǎng)，筆就是我們的武器，我們奮勇向前，向一個(gè)個(gè)關(guān)卡(發(fā)起)進(jìn)攻。
我仔細(xì)地讀著題，生怕被“敵人擊中”(，)一點(diǎn)也不敢怠慢。當(dāng)我順利的(地)答完了一道又一道的題，滿以為這張英語(yǔ)試卷再簡(jiǎn)單可是了時(shí)，攔路虎——辨音題來(lái)了。
我在學(xué)英語(yǔ)是最大的困難就是辨音題，可謂是談“題(音)”色變，我慌慌張張的(地)掃了一眼上頭的四個(gè)單詞，想放棄，可我連讀也沒(méi)讀，就準(zhǔn)備放棄，不，不能不戰(zhàn)而退!我認(rèn)真地讀著題上的每一個(gè)單詞，反反復(fù)復(fù)讀了好幾遍，還是無(wú)法確定，便有些心浮氣躁，還萌生了隨便蒙一個(gè)答案算了(的)念頭，當(dāng)我準(zhǔn)備將蒙得答案：“B”寫(xiě)上時(shí)，內(nèi)心深處的一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：
“應(yīng)對(duì)這張?jiān)嚲?，你?yīng)當(dāng)盡可能地做對(duì)每一道題，而胡亂蒙一個(gè)答案，就不能保證它是正確的，蒙答案只能靠運(yùn)氣，是沒(méi)有把握的，這樣，便有可能丟掉這一分，所以便等于放棄機(jī)會(huì)!”
于是，我又重新抖擻精神，一遍一遍地讀著每個(gè)單詞，漸漸的我的額頭冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，可我依然不放棄，因?yàn)閮H有努力了，才會(huì)有回報(bào)!
這時(shí)，鈴聲又歡快的(地)唱了起來(lái)，考試結(jié)束了。我勝利了!這鈴聲為我的勝利而歡唱!
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