關(guān)于腳步的議論文作文4篇
關(guān)于腳步的議論文作文4篇
在成長的過程中,回頭看身后一連串腳印,或深,或淺,都記錄著我成長中的酸甜苦樂。本文是學習啦小編為大家整理的關(guān)于腳步的議論文作文,歡迎閱讀。
關(guān)于腳步的議論文作文一:學著放慢腳步
從小就染上一些城市病,喜歡快節(jié)奏的把生活硬是安排得滿滿當當,連欣賞的時間也被自己抹殺得一干二凈,用在看書或是寫作業(yè)的空擋里。每天,低著頭急速的與一張一張臉相交、相隔、分離、錯過,過程快而短暫,沒有絲毫印象。人和人就如樹葉一樣,似乎每一張臉都是千篇一律,在城市這片汪洋里隨風飄落,無聲無息。實在是沒有什么值得我去留戀,也沒什么值得我去看一眼的。
漸漸地就這樣走了十幾年,依舊沒有慢下來,總覺得城市里的樓房、燈光都沒什么好看的。人,更是一道乏味的風景?;野紫嚅g的城市熏陶下,看人群只能欣賞到人們應(yīng)勞累過度而扭曲的臉型,急劇需要睡眠的眼睛,呆板的神態(tài)以及寫在臉上的內(nèi)心里藏掖著的種種心酸。
每次走在人群里都不由自主地加快步調(diào),面對這些陌生而抽象的臉,心里總會有許多拘窘,許多往日斷掉的緊張氣氛會得到積極的延續(xù),就如同人群中存在有許多讓人窒息的電流,穿梭其中就會因為強力的壓抑而感到難過。
日子就這樣如水般流走。
我也越來越忙,就更加沒什么時間了,做什么都是行色匆匆。再次走在人群里,突然更加的心煩,以往那份無所謂的心境登時破碎,碎得滿地皆是。人群太吵太熱鬧了,喧嘩趕走了內(nèi)心的憂傷,取而代之的是莫名的茫然。伴著嘈雜的風聲、叫賣聲,加快了自己的腳步,彷徨的逃離回自己寧靜的小院里。
關(guān)于腳步的議論文作文二:愛的腳步
他有著寬闊的肩膀與厚實的手掌,他用他那寬闊的肩膀擔起生活的重擔,他用他那厚實的手掌為妻女撐起一片天,還有,用他那腳步聲表達了對女兒的愛。
半夜十二點,女兒房間的燈還亮著,這兩天女兒常常復習到很晚,她總是不知不覺的趴在桌子上睡著了,但是第二天卻總是在自己溫暖的小床上醒來。今天,女兒又睡著了,朦朧中,女兒聽到了輕輕的腳步聲,那腳步聲越來越清晰。然后,女兒感到有人將她從書桌上抱起放在床上,小心的替她蓋好被子,壓好被角,過后,那輕輕的腳步聲便慢慢減弱,直至消失。
昨天,女兒感到有些不舒服,但為了不讓父母擔心,她沒有說,但今天,好像更嚴重了,躺在床上,女兒迷迷糊糊的想,如果爸爸知道了,一定會大罵她一頓,說她昨天不該不聽他的話,下雨天還穿那么少的衣服。朦朧中,女兒聽到了急促的腳步聲,而后,她感到有人背起了她,女兒聽到了些鞋子踩在水中的聲音,她想睜開眼睛看看,可是她太難受了,她想,我就睡一會兒,就一會兒。等到女兒醒來時,她正躺在醫(yī)院的病床上打點滴,女兒剛醒一會兒,就聽見他說:“你就別聽我的話,叫你多穿點衣服你就不聽,下雨天穿那么一點衣服,不生病才怪,餓了沒?我去給你買碗面。”看著父親離去的背影,女兒哭了,女兒注意到父親皮鞋上站滿了泥土,而從家到醫(yī)院的路上有一條好沒有修好的泥路,平長父親最愛惜這雙皮鞋了,舍不得讓它沾一點灰塵,更別說讓它沾上泥土了。
上了初二后,女兒課業(yè)繁重,晚上往往也要補課,九點的鐘聲起,女兒下課,背起書包向車站走去,剛到車站,車便已離去,等了好久,下一班車才到?;氐郊視r,已經(jīng)快十點了,女兒正要開門時,聽見了房內(nèi)傳來焦急的踱步聲,然后便是朝門跑來急促的腳步聲。從那以后,每一天補習班下課,女兒都會近快趕回家,因為女兒知道,父親在等她。
關(guān)于腳步的議論文作文三:腳步
抬頭仰望著天空,一顆星星隕落了,我沿著星星劃過的痕跡向上尋找,卻找不到最初的哪一顆星星的位置。
我獨自在人生的道路上前進,腳下的足跡證明著我的歷程。雖然有的足跡背歲月遮蓋,但是我前進的腳步卻不會停止。我回首望著我走過的路程,有的地方是曲折的,有的方是筆直的,有些地方早已看不清了。但它們?nèi)缤该鞯闹虢z,網(wǎng)住了我的記憶,他們編織著我那些碎片般記憶又重新浮現(xiàn)在我的眼前。那一次我取的了成功,我沉浸在父母,老師的歡笑中,那一次我要考試了,我?guī)细改?,親人的祝福,那一次我失敗了。父母,老師親人,用他們的雙手抹去了我傷心的淚水。原來,我在不知不覺中已經(jīng)走出了好大一步,原來我的腳步始終沒停止過。這一次,我體會到了前所未有的體驗。留下的足跡,見證著我的歷程,前進的腳步確定著我未來的希望,我又將走過一段難忘的歷程,雖然我找不到最初開始的起點,但接下來的歷程卻是我最難忘懷的經(jīng)程。
我暫停不了向前的腳步,我只有付出努力走好每一段人生的道路,這才是我人生的使命,烏云遮不住我前進路線,活潑的黎明,迎接著我的到來。我將用我得腳步,走出一條不使我后悔道路,但我自豪的人生。
關(guān)于腳步的議論文作文四:成長的腳步
悄悄的,悄悄的,我便從一個呱呱落地的小屁孩變成了一個婷婷玉立的小姑娘了?;仡^看身后一連串腳印,或深,或淺,都記錄著我成長中的酸甜苦樂。
這是一串完整清晰的腳印,記錄了我成功的歡樂。那是我上二年級的時候,馮老師點名讓我參加“中華小狀元”杯全國百萬小學生作文大賽。得知這個消息后,我很沒信心,生怕我作文寫得不好,得不到獎,辜負了老師對我的期望?;氐郊液螅野堰@件事告訴了媽媽,是媽媽的的悉心指導和加油鼓勵使我重拾信心,并在這場比賽中榮獲國家級二等獎。那一刻我辛勤勞動的汗水總于換來了成功的快樂和幸福。
這是一串泥濘模糊的腳印,記錄了我的失敗與憂傷,記得那次語文考試,我的分數(shù)一落千丈,那鮮紅的87。照的我心里發(fā)虛,我的心情躍入了谷底,是父母關(guān)切問候,幫我羸得了原來的好成績。
日月如梭,往事如惜,腳印,它悄悄記錄了我的成長,伴我成功,伴我歡樂。