關(guān)于人生話題的議論文
關(guān)于人生話題的議論文
人生話題議論文篇1
走在人生長(zhǎng)河中，覽人生之快樂，惜生活之光彩，明人生之痛苦，思人生之純潔。在這些事物中，他們與我無數(shù)次的走過一段人生，讓我明白人生的真理。
一覽群書是我對(duì)人生的渴望，我喜愛書，可能他無法用語言與我交流，沒有任何姿態(tài)，但她明白我的心在我傷心時(shí)他是我的療傷藥，撫平我的創(chuàng)傷。人生在于奔波，在與探求真理，在奔波中讓你不會(huì)失去自信的也是不會(huì)讓你迷失方向的就是書，我喜歡書，我愛讀書，就像春雨滋潤(rùn)著一方土地，如果我夢(mèng)想成真，我愿化作這一方土地，讓書的精華滋潤(rùn)著我，生長(zhǎng)出百合。
探求真理，追夢(mèng)一生，一生無怨無悔。
一筆揮理萬章，是我對(duì)文學(xué)的渴望，我喜歡筆，因?yàn)槲铱梢阅闷鸸P盡情揮灑我的人生畫卷。十年的學(xué)習(xí)，百年的尋求，萬年的創(chuàng)新，都是有筆來書寫。我拿起筆，就想掌握了世界，我可以讓他描述世界，世界是美麗的，用筆來書寫是再好不過的，因?yàn)橛霉P時(shí)“多彩”。
可望文學(xué)，盡情書寫一生描繪世界。
創(chuàng)新的力量可以使國家強(qiáng)大，也可以使人們的生活豐富起來。是的，創(chuàng)新是什么，創(chuàng)新就是世界的交通燈，停止創(chuàng)新，燈會(huì)變?yōu)榧t色，相反，人類不停地創(chuàng)新，燈會(huì)化作春天的嫩綠。沒有了愛迪生的創(chuàng)新，世界將不會(huì)有第三道光亮，沒有了人類的創(chuàng)新，未來將會(huì)怎樣。
伴我一起走過，讓我光彩;伴我一起走過，讓我不會(huì)走向黑暗;伴我一起走過，讓我努力為祖國。走在“春天”，讓我的世界光輝。
人生話題議論文篇2：人生是一條路
有人說，人生就像一場(chǎng)旅途，我們需要在意的不是目的地，而是路邊的風(fēng)景。有人說，人生如夢(mèng)一場(chǎng)，夢(mèng)一場(chǎng)醒過來發(fā)現(xiàn)什么都不是。有人說，人生如戲，戲如人生，每個(gè)人只是在生活中扮演著各自的角色。而我想說，人生就是一條路，在這個(gè)世界上沒有我們之前，也沒有我們自己的路，世界有了我們，也就有了我們的路。在沒有開始之前，我們永遠(yuǎn)無法知道屬于我們的道路有多寬，有多長(zhǎng)。
人生是一條路。魯迅曾經(jīng)說過“世界本沒有路，走的人多了，自然就有了路。"屬于我們每個(gè)人自己的路，在我們沒有出現(xiàn)之前，路的不存在的。在我們降臨到這個(gè)人世間的那一刻，屬于我們的人生之路正式像我們鋪開，也開始了我們的行走時(shí)光。道路一開始開辟的時(shí)候總是存在障礙的，總是充滿著這個(gè)可能與機(jī)遇，就像人開始慢慢長(zhǎng)大的過程，總會(huì)遇到各種的不同困難，總會(huì)有著不同的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
路并不都是單單的一個(gè)方向走到底，而是會(huì)有很多的分岔口。每一個(gè)分岔口都意味著這條路通往各自不同的方向。人一生的成長(zhǎng)過程中，也不總是只有一種必然性，很多時(shí)候，人生需要選擇。選擇也就意味著，一個(gè)人站在分岔口，捫心自問，該何去何從。人生的選擇過程何其的像路途分岔口的一個(gè)選擇，不同的選擇往往會(huì)有不同的結(jié)果，而選擇就會(huì)有得失，就像道路一樣，不同的路有著不同的風(fēng)景。
人生的路到底有多長(zhǎng)有多寬?每個(gè)人都會(huì)有其自己的人生答案。很多人的人生道路可能不是很長(zhǎng)，但是人生道路的寬廣足以讓世人永遠(yuǎn)銘記。有些人的人生到底可能很長(zhǎng)，但是人生道路的寬廣卻不值一提。人生是由其深度和長(zhǎng)度組成，道路由長(zhǎng)度和寬度組成。選擇什么樣的人生道路，就需要付出同倍的汗水與努力，雖然不是所有的付出都有回報(bào)，但是只要無愧于自己的人生道路，那么就足以讓人信服。
人生是一條路，人生有多長(zhǎng)，路就有多長(zhǎng)。人生有多深，路就有多寬。我們往往無法選擇人生的長(zhǎng)度，但是我們可以選擇人生的深度。我們無法預(yù)知道路的長(zhǎng)度，但是我們可以加寬道路的寬度。
人生話題議論文篇3
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間18個(gè)年頭已悄然而逝，在這18年里，我得到了很多，也失去了很多。我快樂過，我也悲哀過;我委屈過，我也后悔過。但就是這平凡而又不平凡的18年教會(huì)了我怎樣生活，讓我懂得生命的意義。 當(dāng)我回首轉(zhuǎn)望這不短不長(zhǎng)的18年時(shí)，我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)，學(xué)會(huì)了永不后悔。畢竟這18年已經(jīng)過去，而我曾經(jīng)經(jīng)歷過它帶給我的風(fēng)雨和陽光，那我還需要奢求什么?所以我不后悔!當(dāng)我可以很釋然地面對(duì)從前所犯的錯(cuò)時(shí)，我心坦然!18年的青春就這樣像風(fēng)般吹過，永不回頭了。
風(fēng)吹過后，當(dāng)我靜靜地站在原地，遙望前方的時(shí)候，一切都云淡風(fēng)清了，那逝去的風(fēng)，除了教會(huì)我成長(zhǎng)外，我不奢望它還能留下什么，所以我并不留戀?，F(xiàn)在的我只想好好珍惜、好好擁有此時(shí)的歲月，不讓它再從我的指縫中流走，畢竟人生還能再有多少個(gè)18年啊?又是一轉(zhuǎn)眼，一陣風(fēng)，逝去的生命光華不再重來。生活就像我的老師，在教會(huì)我生活法則的同時(shí)，也讓我在心中寫下成長(zhǎng)日記，它讓我明白了什么才是生活的全部——不是追求功名利祿，不是奢侈享受，不是逃避，不是懦弱，而是要笑對(duì)人生。只要心中有代表希望的陽光，那么不管外面是怎么的狂風(fēng)暴雨、雷電交加，挺過去了，就一定會(huì)領(lǐng)悟“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”的真諦。
翻開成長(zhǎng)日記，辛酸、悲傷、愉快等等成長(zhǎng)中所經(jīng)歷的一幕幕快樂的與不快樂的往事呈現(xiàn)眼前，它告訴我在今后的生活中哪些應(yīng)該追求，哪些需要放棄，什么能夠做，什么不可以做。成長(zhǎng)還讓我明白了親情、友情和愛情的真摯與可貴。
成長(zhǎng)，每個(gè)人都要經(jīng)歷的過程，如果你在人生的十字路口迷失了方向，那么請(qǐng)你記?。盒?duì)人生!
人生話題議論文篇4
從我們來到世上的那天開始，從家人那滿含期待的目光中，我們的肩上就掛上了希望，載上了夢(mèng)想。嬰兒時(shí)，我們呼喚著童年;少年時(shí)我們呼喚青春。
青春，是一個(gè)跳動(dòng)的音符，能讓我們舞出奇跡;青春，是一筆筆美妙的色彩，能讓我們炫出光芒;青春，是一句句精奧的文字，能讓我們寫出人生。所以，我們呼喚青春。
在青春的舞臺(tái)上，我們自由翱翔，一個(gè)人靜靜得，走在無人的小路上，聽著鳥兒歡快地歌唱，聞著花兒暗吐的芬芳，享受著勃勃生機(jī)的春天。用手撫摸蒼老的樹干，感受他們飽經(jīng)的滄桑。呼吸土地特有的清新，體味著自然的純樸。或者透過明凈的玻璃，望著欣欣向榮的萬物，心中不免騰起希望，回味著洗禮的心情。
這一切的一切都是青春的饋贈(zèng)。所以，我們呼喚青春。在青春的舞臺(tái)上，我們盡情奔放。青春的我們，心中總是夾雜著一絲叛逆。下雨時(shí)，我們從不打傘，在雨中奔跑，在雨中歡呼?？达w落眼前的精靈，唱著歌兒，跳著舞，任由它們鉆進(jìn)我的衣服，撫摸我的面頰，拍打我的手心，落在我的腳尖。雨停了，我們甩一甩頭發(fā)，仍舊大步向前。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”成了我們耍帥的借口。
這所有的所有，都是青春的腳印，所以，我們呼喚青春。在青春的舞臺(tái)上，我們書寫著惆悵。一片片落葉從眼前飄過，一絲絲傷感從心頭浮現(xiàn)。青春的我們，總是多愁善感的，為書中的主人公的悲慘命運(yùn)而落淚，為自己所追捧的明星的出現(xiàn)而尖叫，為一部偶像劇的圓滿結(jié)局而歡笑……有時(shí)，我們是憂郁的，有時(shí)我們是困惑的，有時(shí)我們又是充實(shí)的，但是，這些心頭的觸動(dòng)，又常常是莫名的、無端的。這全部的全部，都是青春的遺漏。所以我們呼喚青春。
青春，是我們從幼稚走向成熟，從無知走向淵博，從天真走向理性，又從單純走向復(fù)雜。我們?cè)诨ㄏ阒懈吒?，我們?cè)谇屣L(fēng)中飛揚(yáng)，成長(zhǎng)的路上我們呼喚青春。