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讀書與成長議論文400字左右

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  知識(shí)改變命運(yùn),讀書成就人生 ,這是兒時(shí)父母對(duì)我們的教誨。也正是這句話,改變了無數(shù)寒門子弟的人生軌跡。你認(rèn)為讀書與成長有著怎樣的關(guān)系呢?面和小編一起來看看讀書與成長議論文作文怎么寫吧,歡迎閱讀!

  讀書與成長議論文作文篇一

  劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)庸。”這句話說的一點(diǎn)都不假。書籍是人類的好朋友,伴隨著你我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨;見證著你我的喜悅,你我的痛苦。

  小時(shí)候,我們都是站在同一起跑線上的人,沒有誰強(qiáng)誰弱。然而,我們上了小學(xué),因?qū)W習(xí)的努力程度不同,漸漸地,孰強(qiáng)孰弱就顯現(xiàn)出來了。那時(shí),我們當(dāng)中就肯定會(huì)有“少壯不努力,老大徒傷悲。”的懊悔。

  漸漸地,隨著我們年齡的增長,有些人的父母會(huì)出外打工,好久都見不上一面,心里的思念只能寄托給天空中的那一輪明月。想托明月告訴遠(yuǎn)方的爸爸媽媽,自己會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓他們擔(dān)心,讓他們在遠(yuǎn)方要照顧好自己。這時(shí),我們就肯定會(huì)有“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。”的思念。

  隨著知識(shí)的加深,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就更寬泛了。那時(shí),常在一起玩耍的朋友也都開始忙碌起來了,都忙著多看一些書,能讓自己的成績提高些。人人都在爭分奪秒地學(xué)習(xí),誰也不讓誰。這時(shí),就會(huì)有“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同。”的愿望。

  書籍是人類最好的朋友,書籍永遠(yuǎn)都不會(huì)背叛你,多讀書,可以讓我們學(xué)習(xí)很多做人的道理,了解許多人生的真諦。增強(qiáng)自己的文化底蘊(yùn),完善自己的品格。

  讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格。閱讀伴著你我一步步的成長。

  讀書與成長議論文作文篇二

  在童年記憶的天空里,有一艘神秘的月亮船,裝著我童年所有的神奇和樂趣,其中就有書。它是我最鐘愛的玩伴,它陪我走過幼稚,走過孤單,走過11個(gè)春秋冬夏。形形色色的書籍伴我成長,給我智慧,給我力量。

  一本書,輕輕薄薄,方方正正,外表并不奇特??晌逯匏暮#踔劣钪嫘请H都濃縮其中。書真是一座知識(shí)的寶庫,智慧的樂園。隨便拿出一本書,只要你用心去體會(huì),都會(huì)讀得如癡如醉。 不記得什么時(shí)候起,我就從媽媽期待的目光里明白了讀書的重要。她教育我,農(nóng)村的孩子學(xué)習(xí)不易,唯有好好讀書,才能長大成材,成為對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。

  在我的小小書架上,有各種各樣的書,這些書趣味多多。我對(duì)它們中的每一本都愛不釋手,但我最喜愛的還是那本彩色的《智慧背囊》,這本書告訴了我許多的道理,讓我懂得了每個(gè)人的生活經(jīng)驗(yàn)是由自己去體會(huì)的,人生的路要靠自己走,生命不能虛度,一分耕耘就會(huì)有一分收獲……

  書啟迪著我的智慧,凈化著我的心靈,激勵(lì)著我的精神?!?0個(gè)名人故事》讓我堅(jiān)信,沒有爬不過的山,沒有涉不過的河,只要有理想有信心,不怕挫折,終會(huì)看到勝利的曙光;《80天環(huán)游地球》讓我了解到地球上神奇的時(shí)差現(xiàn)象:每向東走過一個(gè)經(jīng)度,時(shí)間就會(huì)提前4分鐘;《智慧背囊》教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí),怎樣做人;《中華寓言故事》告誡我有了成績不要驕傲自大,更不能輕視別人,否則將失去朋友失去一切;海的女兒》則使我潸然淚下,為美人魚的善良而久久回味……

  為了看書,我常常忘記了吃飯,延遲了睡覺。書就是我的親密伙伴,它不僅給了我無盡的知識(shí),也給我的生活增添了情趣。書籍,把我?guī)肓硗庖粋€(gè)清新的世界,使你如同走進(jìn)了一座無比廣闊的藝術(shù)園林:你聽,那不是貝多芬奏出的美妙的交響曲嗎?你看,那不是西子湖畔令人心醉的美景嗎?你聞聞,這兒還有百花盛開的撲鼻芳香呢!

  “我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!”這是高爾基爺爺曾經(jīng)說過的話。的確,如果你喜歡看書,就像駕上了一葉輕舟,它會(huì)載你去浩瀚的知識(shí)海洋里遨游。感謝書籍,讓我增長了知識(shí),認(rèn)識(shí)了人生百態(tài),了解了人情風(fēng)俗,此時(shí),我想高聲對(duì)全世界說:“我是陽光少年,我在知識(shí)的海洋里盡情暢游,健康成長!”

  讀書與成長議論文作文篇三

  “千里之行,始于足下”。

  一個(gè)人一生的命運(yùn)是由小時(shí)候的行為習(xí)慣所決定的。而今天,當(dāng)我學(xué)完了《成長 》這一篇課文后,使我感悟深深。這篇文章講得是,一名叫約翰的意大利男孩總是用兩元錢買一根香腸喝一聽可樂,來充饑。后來,在作者偶然的觀察中明白了約翰的家中并不是沒有錢,也不是他的父母 不愛他,而是他的父母 為了從小培養(yǎng)他的生活 能力。

  讀完這篇課文后,我想到了自己 ,在家中我就是一個(gè)小王子,飯來張口,衣來伸手,總是向父母一味的索取。與文中自力更生的小約翰相比,我差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。同時(shí),這篇文章呼吁我:在人生的道路上 ,會(huì)經(jīng)歷許多的挫折,我要勇于面對(duì) ,不去依賴父母,父母的職責(zé)只是給予我生命 ,而其它的事情是要依靠自己 來解決,我要學(xué)會(huì)勇敢 、獨(dú)立,自己的事情自己做。因?yàn)樽粤⒏茏屛殷w會(huì)到成長 的艱辛和快樂 ,也會(huì)為我日后的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  當(dāng)我上幼兒園的時(shí)候,老師發(fā)給我們一本書,我們只看圖,因?yàn)槲覀儾粫?huì)認(rèn)字 。頭挨著頭,臉挨著臉,看著圖有時(shí)都哈哈大笑。

  我進(jìn)入小學(xué)之后,會(huì)想起這件事就會(huì)想到找出媽媽小時(shí)候給我買的《公主童話》,雖然看過了許多遍,但有時(shí)回想起來,就會(huì)再翻一遍 ,故事中的文字像一道道閃電,在我腦海里閃過,故事中的白雪公主,小矮人和惡毒的皇后,讓我感到兒時(shí)中的快樂。

  書是伴隨我一生的,它像母親的手,撫摸著你,在你傷心難過之時(shí),給你一些快樂 ,把這些難過忘記;母親像一杯水,你渴的時(shí)候,隨時(shí)喝掉它 ,你感到一絲甜蜜;有時(shí),母親也像一張棉被,晚上蓋上它,你感到十分溫暖。書伴隨你到永遠(yuǎn)。


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