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高考滿(mǎn)分作文議論文2017

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  高中議論文寫(xiě)作教學(xué)作為作文教學(xué)的重要組成部分,對(duì)學(xué)生創(chuàng)新、思辨、認(rèn)識(shí)等方面都有一定的幫助。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高考滿(mǎn)分作文議論文2017,歡迎大家參考閱讀。

  高考滿(mǎn)分作文議論文2017篇1

  青山隱隱,綠水迢迢,我站在文學(xué)的門(mén)口,窺見(jiàn)那門(mén)內(nèi)流轉(zhuǎn)的,是墨筆生香,勾勒出清風(fēng)明月的韻致;梧桐細(xì)雨,西窗紅燭;我站在文學(xué)的門(mén)口,窺見(jiàn)那門(mén)內(nèi)流淌的,是令人心旌搖動(dòng)的濃愁與長(zhǎng)情。站在文學(xué)的門(mén)口,我已能聽(tīng)到門(mén)里的笙簫、門(mén)里的嘆息、門(mén)里的牧笛、門(mén)里的美妙;站在文學(xué)的門(mén)口,我心中搖曳著的思索,已化作一江春水,流入門(mén)內(nèi)的世界。

  站在文學(xué)的門(mén)口,我擁一份敬畏的心情去聆聽(tīng)那些高貴靈魂的歌吟,去駐足觀看那隱藏在文字之后的精神之花,去收獲一份燦若朝陽(yáng)的理想與對(duì)于崇高的向往。

  當(dāng)暮色四合時(shí),一燈如豆,一書(shū)如帆,送我至文學(xué)的門(mén)口。那東臨碣石的一代梟雄,釃酒臨江,橫槊賦詩(shī),即使歲月染白了他的須發(fā),依舊能夠高唱“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”的不屈之音,那一份遒勁雄渾的意氣,常使我擊節(jié)而贊。那在亂世里漂泊沉淪的詩(shī)性女子,將國(guó)家之恨紡成染柳煙濃,吹梅笛怨得哀愁,縱然簾卷西風(fēng),人比黃花, 也依舊要在絕滅之境,用柔弱的才情,留下濃墨重彩的一筆。那些鏗鏘或柔美的詞章,濺落在歷史的長(zhǎng)河里,激蕩起遙遠(yuǎn)的絕響。

  被文學(xué)藝術(shù)化了的靈魂與生命,在文學(xué)的殿堂里凝固永恒。當(dāng)我站在文學(xué)的門(mén)口,那軒舉的意氣已將我深深感染,那盛下了悲歡離合的真情淚滴已將我浸濕,他們以文學(xué)的方式存在于歷史的視線(xiàn)里,輕易地將我俘獲,又用他們高貴靈魂鍛造的文字凝滯我的步伐,不肯再做那人間的閑狐兔。

  站在文學(xué)的門(mén)口,那門(mén)里飄散出的生活的哲思,仿佛夜幕上璀璨的群星,將我的生命旅途照亮。

  自嘲“職業(yè)是生病,寫(xiě)作是業(yè)余”的史鐵生,他文字里關(guān)于生命的思索給予我深深的感動(dòng),他的堅(jiān)忍使我在遭遇崎嶇時(shí)亦能淡定從容。冰心筆下深邃的大海與圣潔的母愛(ài)亦使我在匆匆行走的間隙里駐足體察彌滿(mǎn)我生活的愛(ài)意。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我動(dòng)容于保爾的鋼鐵意志,讀《魯濱遜漂流記》,我欣賞生命與自然的契合……

  被文學(xué)具體化了的生存形式與生活態(tài)度,如細(xì)雨,如飛花,浸濕生活鋪就詩(shī)意的歲月,當(dāng)我站在文學(xué)的門(mén)口,暮雨晨風(fēng)陣陣飛來(lái),讓我走得堅(jiān)強(qiáng)并且詩(shī)意。

  站在文學(xué)的門(mén)口,終究只是欣賞文學(xué)別樣的乾坤。我知道,終將有一日,我會(huì)走進(jìn)文學(xué)的殿堂,用自己手中的筆勾勒出生命別樣的風(fēng)貌。

  高考滿(mǎn)分作文議論文2017篇2

  讀書(shū),是賞心悅目,陶冶情操;

  讀書(shū),是走進(jìn)先哲,聆聽(tīng)教誨;

  讀書(shū),是體驗(yàn)鳥(niǎo)語(yǔ),感受花香。

  ……

  我們走在羊腸小路上,

  俯首細(xì)細(xì)品讀先賢訓(xùn)言,在旁邊的百花爭(zhēng)妍,蜂圍蝶陣中拜訪(fǎng)先哲,啊!這是多么欣慰啊!

  在信息時(shí)代,我們?yōu)榱俗非笏俪?,?ldquo;淺閱讀”的氣息逐漸蔓延時(shí),我們是否思考過(guò)。

  ——與品讀相擁,使讀書(shū)成為提升自己靈魂的方法。

  質(zhì)而綺,真而醇,自可傳之千古;

  樽中酒,籬下詩(shī),豈甘了此一生。

  走進(jìn)陶淵明,我們可以感受到他采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的淡定與超然,但是他“好讀書(shū),不求甚解”卻是不對(duì)的,他為了逃避官場(chǎng)的黑暗污濁而歸隱田園,為了保持自己的人格純潔而回歸自然,但是,讀書(shū)是人的靈魂的沐浴,不求甚解之書(shū)與不讀有何區(qū)別,既然有讀書(shū)之好,我們就應(yīng)全身心投入,馳騁于書(shū)的天地,豈不樂(lè)乎,而不求甚解只能讓自己一時(shí)滿(mǎn)足,對(duì)于心靈卻益處甚小。

  我們所說(shuō)的品味,是用心讀,而非走馬觀花,淺嘗輒止,只有用心靈去靠近書(shū),才能感受到灼灼其華的智慧,才能體會(huì)字字千斤的價(jià)值。

  同樣張溥也幼時(shí)好學(xué),他的傳奇在人們心中永不倒下,“七錄宅”的光華熠熠生輝,他為了學(xué)習(xí),習(xí)書(shū)成誦之后又手自筆錄,再化為灰燼,總此七次,才成就了他的文學(xué)功底。

  張溥雖英年早逝,但他的事跡為后人傳頌,七錄之名是何等雄渾,學(xué)習(xí)是需要嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,在“七錄”背后閃爍的是人的品質(zhì)與修養(yǎng)。

  在當(dāng)代,當(dāng)我們捧著《邊城》細(xì)細(xì)品讀時(shí),被沈從文的新麗雋永的筆調(diào)以及美麗迷人的湘西山水所傾倒,但是如此之高的文學(xué)成就竟由一位只讀小學(xué)的人來(lái)寫(xiě),其困難之大,不言而喻,沈從文也嗜學(xué),他面對(duì)命運(yùn)的風(fēng)浪,從不畏懼,在平靜的心態(tài)下認(rèn)真品讀,成就了他的成功。

  自學(xué)之路漫漫;成才之舟遙遙。沈從文在自己認(rèn)真地品讀中成就了不朽的《邊城》,我們不禁感嘆——與品讀相擁,能克服一切困難。只有在品味中學(xué)習(xí),才能汲取精華,就能“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。

  太多的事例都向我們驗(yàn)證了同一個(gè)道理,與品味相擁,才能讓讀書(shū)成為凈化靈魂,提升品質(zhì),成就事業(yè)的方法。

  品讀,讓我們感受“醉臥沙場(chǎng)君莫笑”的悲壯;品讀讓我們感受“腸斷東風(fēng)落牡丹”的凄涼;品讀讓我們感受“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的曠達(dá)。

  與品讀相擁,讓讀書(shū)使自己靈魂思想升華!

  高考滿(mǎn)分作文議論文2017篇3

  裹身于這個(gè)物欲橫流的社會(huì),穿棲在信息交織如網(wǎng)的時(shí)代,面對(duì)每天如潮涌的語(yǔ)言,我們?cè)撓嘈耪l(shuí)呢?信他,抑或自己?

  有人說(shuō),走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!

  有人說(shuō),應(yīng)當(dāng)耐心地聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。

  還有人說(shuō),常問(wèn)路的人不會(huì)迷失方向。

  俯首是春,仰首是秋;月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。每個(gè)人都有自己的道理。行走在歲月的流年中,我們應(yīng)該相信自己,同時(shí)也要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。

  相信自己,我們可以立一方碑基,在人生的行程中。相信自己,即使在風(fēng)浪翻滾的怒濤中,我們?nèi)匀荒馨盐兆约荷暮酱?,?zhǔn)確駛向遠(yuǎn)方的港灣;相信自己,即使在山窮水盡疑無(wú)路的境地,我們?nèi)耘f可以開(kāi)啟柳暗花明又一村的新門(mén)。“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。”但丁這句話(huà)不正告訴我們,要相信自己。人生風(fēng)雨兼程,成功和失敗同在,積極與消極共處。無(wú)論悲喜傷痛,都要堅(jiān)守自己,相信自己。只有相信自己,方能在這信息高速發(fā)展的今天,準(zhǔn)確地點(diǎn)擊自己輝煌燦爛的明天之網(wǎng)頁(yè)。

  相信自己,并不意味著排斥別人;相反,相信自己,而是要善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。波蘭不是有句諺語(yǔ):常問(wèn)路的人不會(huì)迷失方向。

  漆黑的海上,海輪不僅要遵循羅盤(pán)的指向,它還需要海上燈塔的導(dǎo)航。人生亦如此,沒(méi)有誰(shuí)可以一意孤行地走向成功的巔峰,他人的意見(jiàn)有時(shí)如登山的拐杖,支撐著你前進(jìn)的腳步。

  唐太宗虛懷若谷,善于納諫,終成一代名君;齊王接受鄒忌的進(jìn)諫,聽(tīng)取群臣吏民的意見(jiàn),于是才有“諸侯皆朝于齊”的國(guó)勢(shì);孫中山提出建設(shè)三峽的設(shè)想,豈不是因?yàn)樯朴诼?tīng)取別人的意見(jiàn)的結(jié)果?

  聽(tīng)取別人的意見(jiàn),方能集思廣益,兼收并蓄,最后創(chuàng)造出輝煌燦爛的宏偉事業(yè)。

  當(dāng)然,聽(tīng)取別人的意見(jiàn),絕非相信一切人。相信一切人和懷疑一切人,其錯(cuò)誤是一樣的。應(yīng)當(dāng)耐心地傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),認(rèn)真考慮指責(zé)你的人是否有理,有則改之無(wú)則加勉。

  人生如秋風(fēng)吹皺悠悠歲月,飄落幾多惆悵,幾多感嘆。行走在星轉(zhuǎn)斗移的人生之旅,切勿一意孤行,也無(wú)相信一切人。相信自己,也能聽(tīng)取別人的意見(jiàn),,這才是風(fēng)雨人生路,逍遙任我行的法寶。

  相信自己,坐觀庭前花開(kāi)花落,閑看天上云卷云舒。

  聽(tīng)取別人意見(jiàn),坎坷人生道,多一份坦蕩情懷。

  相信自己,聽(tīng)取別人意見(jiàn),方能在榮榮枯枯的歲月棧道上,一路奔放,一馬平川。

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