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關于文明的500字議論文

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關于文明的500字議論文

  文明像一縷陽光,溫暖你我的心頭;文明像泉水,凈化人們的心靈。下面一起和小編學習一下文明的作文吧!

  文明議論文篇一:

  文明是個極其古老的話題,也是個極其永恒的話題。

  “孩子,叫叔叔。”這是母親的囑咐。“聽老師的話,不能欺侮小同學。”這是父親的叮嚀。“努力學習,做一個文明學生。”這是老師的期望。

  的確,回顧我們的成長歷程,文明伴我們同行!我們一直依賴“文明”這根支柱,沒有它,我們可能摔跤,可能走不過風風雨雨,更不可能到達人生光輝的頂點。

  文明對于我們是很重要的。它的意義,小而言之,關于到自己身心健康、和諧發(fā)展關于到學校環(huán)境的優(yōu)化、凈化與溫馨。大而言之,關于到民族的前途,國家的昌盛,關于到千家萬戶的幸福與歡樂。

  文明的作用也是巨大的。一聲“你好”給別人帶來一天的好心情一句“謝謝”拉近了人們之間的距離一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突一個“不要緊”,等于給人吹去陣陣溫潤的春風。

  同樣,文明意識的淡薄,禮貌知識的貧乏總是讓我們看到、聽到我們所不希望看到、聽到的現(xiàn)象,甚至還有血的教訓。就拿我們學校來說吧,隨意停放自行車、亂扔廢棄物、用餐不排隊等不文明現(xiàn)象還經(jīng)常出現(xiàn)。

  同學們,十月的秋風已經(jīng)吹紅了南國大地,也必將吹開我們心中的文明之花。彎彎腰,撿張紙?zhí)?,擦門窗開開口,問個好讓讓路,請你行。愿文明的春風永遠吹拂我們的心靈,愿我們與文明同行,愿文明永遠伴隨我們的成長!

  文明議論文篇二:

  文明,是每個人都需要的一種禮儀。可做到文明,也許真的有些困難。但,有時,你只要跨出了一小步,你就已經(jīng)做到了文明。

  近幾天,我看了一副漫畫:一個小女孩和一個小男孩路過一個垃圾桶,垃圾桶內只有一點點垃圾,而垃圾桶外卻緊緊包圍了一圈垃圾,散發(fā)著惡臭。小女孩看見了,馬上動手把垃圾桶外的垃圾清理回了垃圾桶,而男孩呢,為了杜絕人們再把垃圾放在垃圾桶外,靈機一動。找來一張紙,在上面寫了幾個大字:“文明,只差一步”,貼在了垃圾桶上。

  在我們的日常生活中,文明的確只差一步,或許這一步,能讓垃圾減少許多;文明只差一步,或許這一步,能讓世界變得美好;文明只差一步,或許這一步,能讓你、我、他會心一笑…當我們?yōu)榱溯p松而少走了這一歩,也許垃圾并沒有減少,而美麗的環(huán)境卻減少了;世界并沒有變得美好,而我們的整潔的環(huán)境卻變得糟糕;我們并沒有會心一笑,而是眉頭緊鎖…其實,類似隨地吐痰這樣的小事很常見,例如:水流失,懶動手,踩草坪……

  看了這幅漫畫,我悟出了一個道理:如果一個人能為文明邁出一小步,社會將會邁出一大步。自此以后,“文明”兩個字就在我心里就留下了深深的烙印。文明,離我們也許真的只有一小步,一小步而已。我們只要跨出了一小步,文明就不遠了。

  文明議論文篇三:

  那些威武莊嚴的石像,此刻形單只影的在風塵間落寞;頹圮的殘垣,于荒涼蕭瑟中匍匐在地。被遺棄的古跡早已破敗,文明也隨之湮滅。幾個世紀后的發(fā)掘,尋回的僅是一些石制斷壁,并得知有過這樣一個族群,將他們的文化鏤刻于石壁。我們沒有這些人存在的記憶,只是了解到在模糊字跡背后有那不同于我們的靈魂。

  沒有一本書的記載能夠將那些曾經(jīng)的輝煌重現(xiàn),沒有一幅畫的勾勒能描出那剛剛見光的文明之輪廓。昨夜的殘夢在黎明時淡去,曦光中消逝的文明如夜一般神秘。

  那些不僅僅是有文字的塊壘而已,也應該是人類文明的基石,古羅馬的斗獸場,瑪雅神殿,龐貝古城,西安秦俑也是,當我們憑吊古文明的遺跡,更能感受文明史每一頁都是經(jīng)過幾代人漫長的書寫留下的。只不過人類在進步,回眸時卻看不見視線外的來路。有時候會有這樣的感覺,秦俑不僅是秦始皇的陪葬品,也祭奠著一切消逝的文明。昨夜的殘夢不能分辨,昨夜的文明已成西風中凋零的碧樹。

  歷史的行進不可阻擋,時間的河流難以斬斷,但人類的文明是否可以隨之前行?我不敢肯定,我無法洞悉現(xiàn)代人認為是古人能信手舀起一掬清泉解渴更幸福,還是我們把污染的水過濾透明更加偉大?其實有時候亦無所謂,更不必在意它的優(yōu)劣,何以選擇每個人都有各自的觀點,我只知道,水已經(jīng)污濁了,文明永遠不會回來。

  文明議論文篇四:

  我最近發(fā)現(xiàn)了一個很嚴重的問題,這嚴重影響了學校的校風——不文明,我踏上了尋找文明之路。路途艱辛呀……

  第一個場景:食堂前面的草坪。

  放學了,食堂的門都被同學擠破了,幾個早一點來的同學凱旋而歸,由于天氣比較熱,他們就坐在草坪上,邊吃邊談。后面來的同學也接著坐上去,不時有人把菜或者是飯“不小心”掉在草坪上,草坪被“點綴”得好好看呀——白的,綠的,紅的……花花綠綠的,不是我要找的文明大哥!

  第二個場景:運動會期間的足球場。

  開幕式那天早上淅淅瀝瀝下了小雨,足球場上變得泥濘,同學一踩上去,小草就成了無辜的后害者,接著又把鞋子上的泥巴帶到了跑道上,整個操場變得很臟。期間比賽時,不時有同學在里面漫步或在進行日光浴,慘不忍睹呀,文明大哥,小妹我找你找得好苦呀!

  第三個場景:考試完后的教室。

  初三的同學來我們考試,等我們回來一看,這教室:許多的紙團零零散散地隱藏在桌椅下面,碎紙片還更放肆,桌子上,椅子上,都被他們侵略了!還有什么食品包裝!有的同學還詩意大發(fā),在我們班的黑板上留下幾筆!

  后感:

  文明在我們身邊,但是我找不到他,為了使我下次找得到文明,請大家多多文明一下了!辛苦了!


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