關(guān)于我愛(ài)看書(shū)的600字作文
讀書(shū)的好處有很多：它能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，提高寫(xiě)作能力……這也是我愛(ài)看書(shū)的重要原因。以下是關(guān)于我愛(ài)看書(shū)的范文，供大家參考，希望對(duì)大家有用!
關(guān)于我愛(ài)看書(shū)的600字作文1
我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩兒，三歲開(kāi)始認(rèn)字，從此跟書(shū)交上了上了朋友。
我的房間里像一座小型圖書(shū)館，有漫畫(huà)，有小說(shuō)、有兒童文學(xué)、最近又添置了楊紅櫻姐姐的系列從書(shū)和我國(guó)的四大名著。我愛(ài)看書(shū)，因此還鬧出許多笑話和突發(fā)事件呢!
有一天，媽媽在廚房做飯，我在房間里看書(shū)。忽然聽(tīng)媽媽喊道：“寶兒，幫媽媽把陽(yáng)臺(tái)的海帶拿過(guò)來(lái)”。也可能是我太認(rèn)真了吧，居然把“海帶”聽(tīng)成了“草帽”。我一邊往陽(yáng)臺(tái)上走一邊心里還嘀咕著“在廚房做飯還需要草帽嗎”?我拿著草帽來(lái)到廚房，媽媽看看我手上的草帽忍不住笑了。說(shuō)“我的寶兒啊，我要的是海帶呀!你這個(gè)小鬼頭聽(tīng)成什么了“?我聽(tīng)了媽媽的話，也笑了。
還有一件事情鬧的更嚴(yán)重，那就是在我上幼兒園中班的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去山姆會(huì)員店購(gòu)物，爸爸媽媽在前面走我在后面跟著。走到圖書(shū)區(qū)的時(shí)候我被一本世界經(jīng)典童話吸引住了，停下腳步拿起書(shū)學(xué)著姐姐哥哥的樣子坐下來(lái)津津有味的看了起來(lái)。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我不在身后跟著了，但是他們也沒(méi)想到我會(huì)坐在那些大哥哥大姐姐的身邊看書(shū)。所以樓上樓下找了個(gè)遍也沒(méi)找到我，媽媽嚇得差點(diǎn)哭了。正在我看的入神的時(shí)候，聽(tīng)到商場(chǎng)的廣播喊道：孫一丹小朋友請(qǐng)你到一樓的服務(wù)臺(tái)，你的爸爸，媽媽在等你”。當(dāng)我我拿著那本書(shū)慢悠悠的走到服務(wù)臺(tái)時(shí)，爸爸媽媽看見(jiàn)我手中的書(shū)就全明白了。
雖然看書(shū)看出了很多笑話和各種稀奇古怪的事情，但是我還是愛(ài)看書(shū)。讀書(shū)可以讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，讀書(shū)會(huì)讓我們的視野開(kāi)闊。希望大家都養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。
關(guān)于我愛(ài)看書(shū)的600字作文2
讀一本書(shū)，其實(shí)是用心靈去感悟月的朦朧，星的燦爛，花的嫣然，淚的晶瑩，感悟生命的滄桑和美麗。
從很小的時(shí)候，我就迷上了看書(shū)，可以說(shuō)，我和書(shū)是形影不離的。在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我就開(kāi)始看圖片、識(shí)字了，當(dāng)我看到優(yōu)美的圖畫(huà)、文字時(shí)，就被它們迷住了，每天都向爸爸媽媽要著看，但過(guò)了一年，就覺(jué)得不過(guò)癮了。
在我4歲的時(shí)候，我拿著365夜要媽媽讀給我聽(tīng)，每天睡覺(jué)前都會(huì)聽(tīng)上幾篇，然后進(jìn)入夢(mèng)想。的確，書(shū)就像一塊吸鐵石，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在不停地吸引著我……
終于，我到讀小學(xué)的年齡了，我又看起了各種各樣的童話書(shū)和神話書(shū)，什么《嫦娥奔月》啦，《拇指姑娘》啊，《丑小鴨》等等的故事，我都一清二楚。每當(dāng)翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，縷縷墨香就如醇醇楊柳風(fēng)，蒙蒙杏花雨，在我的心上縈繞，引得我浮想聯(lián)翩，如癡如醉。只要我手中一有書(shū)，便會(huì)廢寢忘食。
上了四五年級(jí)后，我又開(kāi)始向“文學(xué)名著”發(fā)起了進(jìn)攻。我在書(shū)的海洋里啃得津津有味。《雷鋒日記》使我明確了人生存的最高意義，那便是像雷鋒一樣做一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，我因此明白了奉獻(xiàn)的一生最為美麗;而《茶花女》的故事讓我銘記，只要心存真情，那么人格將永具魅力;那位《老人與?！分械睦先耍遣磺陲L(fēng)暴，永于抗擊的精神更讓我肅然起敬……在文學(xué)的寶庫(kù)中，我明白了許多道理。
現(xiàn)在初一了，盡管時(shí)間越來(lái)越緊，但我還是盡量地抽出時(shí)間來(lái)閱讀各種書(shū)刊，因?yàn)?，我知道，讀書(shū)能醞釀一首歲月之歌，讓我們唱出雨雪紛飛。
燈光下，喝一口茶，翻動(dòng)著手中的書(shū)，飄來(lái)一陣濃濃的書(shū)香……
關(guān)于我愛(ài)看書(shū)的600字作文3
我沒(méi)有什么特長(zhǎng)，卻有一個(gè)愛(ài)好——看書(shū)。
下課，我愛(ài)自己坐在座位上看書(shū);回家完成作業(yè)，我愛(ài)坐在沙發(fā)上看書(shū);放假，我愛(ài)窩在家里看書(shū)。我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)已經(jīng)超過(guò)了我對(duì)任何事物的熱愛(ài)。我家雖不像藏書(shū)閣，我看上去也不像充滿書(shū)卷氣，可我看的書(shū)卻不少!恐怖故事類、偵探推理故事、童話類、幽默類的書(shū)籍，我可是照單全收!
我們班的語(yǔ)文老師專門(mén)為我們買了國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)系列，讓同學(xué)們可以隨時(shí)借閱。我在50多本的國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)中已經(jīng)借閱了40多本呢!有一次，我借閱了《女水手日記》，女主角陶雪洛將我?guī)肓?ldquo;海鷹號(hào)”。我仿佛感到我正站在“海鷹號(hào)”的甲板上，聽(tīng)著大海的呼喊;望著海鷗在海面上方自由飛翔;任憑海風(fēng)吹拂著我的臉龐，挑起我的發(fā)絲。
讀到雪洛遭遇颶風(fēng)時(shí)，我好像聽(tīng)到了颶風(fēng)的咆哮，“海鷹號(hào)”的呻吟;好像感到要被這突如其來(lái)的颶風(fēng)吞噬。讓我身臨其境。
讀到雪洛要為自己沒(méi)有做過(guò)的事情負(fù)責(zé)、忍氣吞聲時(shí)，我不禁為她感到委屈。突然，感到頭好像被打了一下，一陣微微的疼痛，我被這陣強(qiáng)烈的感覺(jué)拉回了現(xiàn)實(shí)。“叫你那么多次都不應(yīng)，桌子叫你整到現(xiàn)在還沒(méi)整好!你耳朵到哪里去了!”我低下了頭?；叵肫饎偛牛也唤械阶约鹤隽艘患凳?，笑出了聲。
書(shū)，是沙漠中的一片綠洲，讓你看到希望;書(shū)，是一眼清泉，澆灌你我心田;書(shū)，是一盞明燈，為你照亮前進(jìn)的道路。
讀書(shū)積累知識(shí)，知識(shí)開(kāi)啟智慧，智慧成就未來(lái)!
關(guān)于我愛(ài)看書(shū)的600字作文4
我有許許多多的愛(ài)好，有打乒乓球、打籃球等。不過(guò)我最喜歡的還是看書(shū)。要問(wèn)我是怎樣迷上看書(shū)的，那還得從我上一年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起。
有一次，老師讓我到大禮堂去進(jìn)行智力測(cè)試，和二年級(jí)的代表比賽，結(jié)果我得了冠軍。為此，我得到了一袋糖果、一件背心和一疊厚厚的書(shū)?；氐郊依?，我就翻起書(shū)來(lái)看。俗話說(shuō)“不看不知道，一看嚇一跳”，這句話說(shuō)得不錯(cuò)，我漸漸被里面的新奇畫(huà)面吸引住了。后來(lái)每當(dāng)放學(xué)都要打開(kāi)書(shū)來(lái)看一會(huì)兒。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我愛(ài)看書(shū)的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈了，書(shū)簡(jiǎn)直成了我生活中的一部分。離開(kāi)了書(shū)，就猶如花草離開(kāi)了水和陽(yáng)光一樣。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上。”因此，我也有了自己的一句：“我把自己洗腳的時(shí)間用在看書(shū)上。”每次洗腳的時(shí)候，父母都說(shuō)我動(dòng)作慢，其實(shí)他們并不知道其中的奧秘——我在看書(shū)。
我看書(shū)時(shí)，感情經(jīng)常是起起伏伏：當(dāng)我看到悲慘的故事時(shí)，眼淚就會(huì)在眼眶里打轉(zhuǎn);看到英雄人物的故事時(shí)，便會(huì)暗中佩服;看到快樂(lè)有趣的故事，我也會(huì)情不自禁地笑出來(lái)，不之情的人還會(huì)以為我是神精病。可見(jiàn)，我愛(ài)看書(shū)已達(dá)到了如癡如狂的程度了。
如今，我已經(jīng)整整有兩疊書(shū)，但我每天還要爸爸給我買書(shū)，害得爸爸每天東奔西跑地為我尋“寶”。
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