以“寬容”為話題的記敘文
以“寬容”為話題的記敘文
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對(duì)人對(duì)事的包容和接納。今天小編在這給大家整理了以“寬容”為話題的作文，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!
以“寬容”為話題的作文1
當(dāng)我們一腳踩在剛剛歷盡萬(wàn)難開(kāi)放的花朵美艷的花瓣上，它卻在我們的鞋上留下了香味，想必這就是寬容。
“我……”“不用再解釋了，我不會(huì)原諒你的!”沒(méi)錯(cuò)，我把我最喜歡的書借給了朋友小A，但是她到了一個(gè)星期后還書的日子，卻支支吾吾的告訴我書找不到了，我十分的生氣，畢竟這可是我的心頭愛(ài)啊!被怒氣沖昏了頭腦的我，自然也就說(shuō)出了那番傷人心的話來(lái)。我轉(zhuǎn)身就走了，沒(méi)有看A一眼，但是我卻覺(jué)得A哭了，我的內(nèi)心好像聽(tīng)到了屬于她的抽泣聲。但當(dāng)時(shí)的我根本沒(méi)有理會(huì)這些東西，而是一意孤行的離開(kāi)了，也沒(méi)用聽(tīng)A的解釋。
回到家后，我對(duì)父親提及此事，我本來(lái)以為父親會(huì)站在我這邊，跟著我一起批評(píng)A，但是結(jié)果卻是出人意料的。父親把我罵了，而且生了很大的氣：“你怎么可以這樣對(duì)待別人?說(shuō)不定人家有什么難言之隱，不適意的呢，你連解釋都不聽(tīng)。再說(shuō)了，一本書就可以破壞掉你們的友誼嗎?為什么不能學(xué)會(huì)寬容?你明天給那個(gè)朋友道歉去?！蔽乙宦?tīng)便火上心頭，本來(lái)就是我損失了書，受了氣，現(xiàn)在父親卻批評(píng)我，更是一肚子委屈，我直接摔門而去。
回到房間內(nèi)，我慢慢的冷靜下來(lái)，父親的話不由得又在我耳畔回響，忽然，一個(gè)詞語(yǔ)蹦進(jìn)了我的腦海中：寬容。寬容，對(duì)啊，我應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容的，父親或許說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。我此時(shí)已經(jīng)后悔無(wú)比，內(nèi)心慢慢都是對(duì)那位朋友的歉意和對(duì)父親的內(nèi)疚。我有些不好意思的打開(kāi)房門，對(duì)父親說(shuō)了聲對(duì)不起?！澳銘?yīng)該把對(duì)不起講給你的朋友聽(tīng)，人有時(shí)候就是需要寬容一些。雖然寬容不是軟弱，但是對(duì)于別人或許是無(wú)心的過(guò)錯(cuò)，就應(yīng)該寬容的給予原諒?！蔽液鋈灰幌伦用靼琢嗽S多，內(nèi)心暗下決定一定要向A道歉。
隔天，A居然先找到了我。她手中拿著一本嶄新的書，跟我之前借給她的顯然不是一本。我詫異的看著她，她不好意思的撓了撓頭，說(shuō)：“抱歉啊，昨天其實(shí)是我準(zhǔn)備還你書的時(shí)候發(fā)現(xiàn)書上破損了，我又不想你難過(guò)，然后自己比較不好意思告訴你，就想晚上去在買一本還給
你，但是……”我的眼眶中已經(jīng)濕潤(rùn)了，我抱住了A，激動(dòng)地對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，是我昨天誤會(huì)了你，其實(shí)沒(méi)關(guān)系的，書破損了又不是你故意的，我們?cè)缇椭酪獙捜輲肆瞬皇菃?我們還是好朋友對(duì)嗎?”A點(diǎn)點(diǎn)了頭，微笑了起來(lái)，此時(shí)此刻，我覺(jué)得能夠認(rèn)識(shí)這樣寬容大度的朋友，簡(jiǎn)直是我的榮幸。
幸好我醒悟的不算晚，學(xué)會(huì)寬容不算晚，才沒(méi)有失去A這樣一個(gè)如此品質(zhì)優(yōu)良的好朋友。
以“寬容”為話題的作文2
記得法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是一個(gè)人的胸懷。它可以包容世間萬(wàn)物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛?！蹦俏灰幻嬷壍男Ｓ褜?duì)我的包容，就讓我感受到了寬容的魅力所在，讓我在生活中學(xué)到了怎樣寬容別人，更讓我記住了有一種美麗叫寬容。
星期五，天剛蒙蒙亮，公雞的喉聲打破了清晨的寂靜。接下來(lái)就是洗漱三部曲了，我早早起了床做準(zhǔn)備接完水去見(jiàn)媽媽，心想：這一次，肯定一個(gè)接水的人都沒(méi)有吧。我一打開(kāi)寢室的門，真的是“早起的鳥(niǎo)兒才有蟲(chóng)吃啊”，我不相信自己的眼睛，水池旁的人接踵摩肩，如果等的話，猴年馬月才可以等到啊。再說(shuō)了媽媽馬上就要去上課了。但是我如果擠進(jìn)去人家會(huì)說(shuō)我沒(méi)禮貌，怎么辦啊，排隊(duì)還是不排隊(duì)……我呆在原地，眼珠咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)，心中猶豫不決。算了，不管了。我沖進(jìn)人群中，左推又?jǐn)D，費(fèi)了九牛二虎之力搶到了一個(gè)位子。
站在水龍頭前，我“幸災(zāi)樂(lè)禍”的看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)排在后面的人。當(dāng)我擰開(kāi)水龍頭時(shí)，一句話在我耳邊響起“仗著自己是初一的就這樣”我的心從天堂掉到了地獄，剩下的只有無(wú)盡的尷尬，我真想找個(gè)地洞鉆下去，另一位學(xué)姐發(fā)話了：“沒(méi)事的，學(xué)妹可能有急事吧!”“有什么急事，這么……”“不要說(shuō)了”學(xué)姐捂住了另一個(gè)女生的嘴。我接滿了水，臉上出現(xiàn)一片紅暈，我感激的看著那位學(xué)姐，見(jiàn)她微微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我的心里像扔掉了重重的擔(dān)子，仰望天空。只是天似乎一下子放晴了，鳥(niǎo)聲在天空嘹亮的響著，花兒展開(kāi)更美好的笑臉。
是啊，讓我們?cè)谏钪袑⑿谋刃?，用微笑去收納一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤，對(duì)別人需要有原則的寬容，對(duì)自己更需要有原則的寬容。自己的錯(cuò)誤，不能以“寬容”為借口加以安慰。對(duì)自己擁有更多的“不寬容”，才可以使別人“寬容”自己。在人生的旅途中要謹(jǐn)記：有一種美麗叫寬容。
以“寬容”為話題的作文3
紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是包容?！}記
青春如花開(kāi)之季，香氣四溢，但伴隨而來(lái)的還有那綿柔憂郁的雨季。16歲的他徘徊于那綿愁的雨季其心中仿若有融不開(kāi)的寒冰，既凍結(jié)了自己又刺痛了他人。直到……
“你跟我說(shuō)，你的成績(jī)到底是怎么回事!”
“我不知道?！彼恼f(shuō)道。
“成績(jī)下降這么多，你不知道，好，那我告訴你，兩個(gè)星期沒(méi)去補(bǔ)課，你到底去哪了，說(shuō)啊!”話畢，那母親的淚水奪眶而出，心力交瘁地看著他。面對(duì)母親的眼神使他無(wú)言以對(duì)。
剛剛緊張焦灼的氣氛轉(zhuǎn)眼化為了沉默。其實(shí)母親只想要一個(gè)答案，而孩子也渴望得到一份包容，但是……
是，我沒(méi)有去補(bǔ)課，你知道嗎這樣的生活我已經(jīng)過(guò)夠了，幾乎天天補(bǔ)課，我的壓力你知道有多大嗎?你沒(méi)有補(bǔ)過(guò)課，你是……”話未說(shuō)完孩子的臉上多出了一記耳光所賜的印記。
母親癱坐在沙發(fā)上，雙目無(wú)神放低聲音說(shuō)“：你現(xiàn)在就滾出這個(gè)家!”
話聲一落，孩子摔門而出，剛剛心中存留的愧疚早已拋到九霄云外，孩子想徹底的放縱自己，于是走進(jìn)了網(wǎng)吧，看著魚龍混雜的人們，嗅著廉價(jià)二手煙氣與腳氣的混合著的氣味，使原本就稀薄的空氣在這里顯得尤為珍貴。他退了出來(lái)覺(jué)得那里不屬于自己。
他沿著馬路呆呆的走著，忽的被歡笑聲驚醒，他順眼望去，一個(gè)母親拉著她剛放學(xué)的孩子，小孩子依偎在母親身旁，時(shí)不時(shí)傳出歡悅的笑聲。他也被這一幕所感染，北方冬季的肅殺，在愛(ài)的映射下也溫暖無(wú)比。
這時(shí)，少年想起了他的母親，母親從小因家中重男輕女的封建思想便不讓她讀書，好強(qiáng)的她，自己在冬天跑到學(xué)校的土坯房外偷聽(tīng)老師講課，雙手都因此而留下難以消退的傷病，就這樣堅(jiān)強(qiáng)的母親聽(tīng)完了小學(xué)的課程，16隨便出去打工后來(lái)通過(guò)自己的努力與堅(jiān)持不懈的奮斗，終于打拼出今天的成就。忽的，懊悔與愧疚涌上心頭，沖刷著少年心中的叛逆，其眼中的淚水也在不停的打轉(zhuǎn)，不想讓人窺探到他的軟弱，假意用手拂過(guò)臉頰，拭去那一滴傷心淚，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)他的話刺痛了母親的心，對(duì)自己的埋怨油然而生。
這時(shí)，一束燈光打在他的身上，車子由疾而緩?fù)５搅怂纳磉?，母親急忙從車上下來(lái)，將早已準(zhǔn)備好的外套披在孩子身上，撫摸著孩子的臉頰嗔怪道：“這么冷的天出門不多穿點(diǎn)，可把我擔(dān)心壞了，以后媽媽一定多采納你的意見(jiàn)!”少年的淚水終于奪眶而出而這次眼淚不同于從前這是少年心中寒冰的消融也是少年成長(zhǎng)的印記。
那個(gè)輕狂的少年就是我，那位偉大的母親就是我的媽媽，在那個(gè)朔風(fēng)蕭瑟的夜晚，一位偉大的母親用包容之心融化了孩子心中的寒冰，用愛(ài)的關(guān)懷使我的世界春暖花開(kāi)。
以“寬容”為話題的作文4
當(dāng)我們一腳踩在剛剛歷盡萬(wàn)難開(kāi)放的花朵美艷的花瓣上，它卻在我們的鞋上留下了香味，想必這就是寬容。
“我……”“不用再解釋了，我不會(huì)原諒你的!”沒(méi)錯(cuò)，我把我最喜歡的書借給了朋友小A，但是她到了一個(gè)星期后還書的日子，卻支支吾吾的告訴我書找不到了，我十分的生氣，畢竟這可是我的心頭愛(ài)啊!被怒氣沖昏了頭腦的我，自然也就說(shuō)出了那番傷人心的話來(lái)。我轉(zhuǎn)身就走了，沒(méi)有看A一眼，但是我卻覺(jué)得A哭了，我的內(nèi)心好像聽(tīng)到了屬于她的抽泣聲。但當(dāng)時(shí)的我根本沒(méi)有理會(huì)這些東西，而是一意孤行的離開(kāi)了，也沒(méi)用聽(tīng)A的解釋。
回到家后，我對(duì)父親提及此事，我本來(lái)以為父親會(huì)站在我這邊，跟著我一起批評(píng)A，但是結(jié)果卻是出人意料的。父親把我罵了，而且生了很大的氣：“你怎么可以這樣對(duì)待別人?說(shuō)不定人家有什么難言之隱，不適意的呢，你連解釋都不聽(tīng)。再說(shuō)了，一本書就可以破壞掉你們的友誼嗎?為什么不能學(xué)會(huì)寬容?你明天給那個(gè)朋友道歉去?！蔽乙宦?tīng)便火上心頭，本來(lái)就是我損失了書，受了氣，現(xiàn)在父親卻批評(píng)我，更是一肚子委屈，我直接摔門而去。
回到房間內(nèi)，我慢慢的冷靜下來(lái)，父親的話不由得又在我耳畔回響，忽然，一個(gè)詞語(yǔ)蹦進(jìn)了我的腦海中：寬容。寬容，對(duì)啊，我應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容的，父親或許說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。我此時(shí)已經(jīng)后悔無(wú)比，內(nèi)心慢慢都是對(duì)那位朋友的歉意和對(duì)父親的內(nèi)疚。我有些不好意思的打開(kāi)房門，對(duì)父親說(shuō)了聲對(duì)不起。“你應(yīng)該把對(duì)不起講給你的朋友聽(tīng)，人有時(shí)候就是需要寬容一些。雖然寬容不是軟弱，但是對(duì)于別人或許是無(wú)心的過(guò)錯(cuò)，就應(yīng)該寬容的給予原諒?！蔽液鋈灰幌伦用靼琢嗽S多，內(nèi)心暗下決定一定要向A道歉。
隔天，A居然先找到了我。她手中拿著一本嶄新的書，跟我之前借給她的顯然不是一本。我詫異的看著她，她不好意思的撓了撓頭，說(shuō)：“抱歉啊，昨天其實(shí)是我準(zhǔn)備還你書的時(shí)候發(fā)現(xiàn)書上破損了，我又不想你難過(guò)，然后自己比較不好意思告訴你，就想晚上去在買一本還給
你，但是……”我的眼眶中已經(jīng)濕潤(rùn)了，我抱住了A，激動(dòng)地對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，是我昨天誤會(huì)了你，其實(shí)沒(méi)關(guān)系的，書破損了又不是你故意的，我們?cè)缇椭酪獙捜輲肆瞬皇菃?我們還是好朋友對(duì)嗎?”A點(diǎn)點(diǎn)了頭，微笑了起來(lái)，此時(shí)此刻，我覺(jué)得能夠認(rèn)識(shí)這樣寬容大度的朋友，簡(jiǎn)直是我的榮幸。
幸好我醒悟的不算晚，學(xué)會(huì)寬容不算晚，才沒(méi)有失去A這樣一個(gè)如此品質(zhì)優(yōu)良的好朋友。
以“寬容”為話題的作文5
大海寬容了海浪的洶涌，才會(huì)有一時(shí)的風(fēng)平浪靜;天空寬容了狂風(fēng)暴雨的肆虐才有了以后的清空;大樹(shù)寬容了風(fēng)兒的狂妄，才有了一直的挺拔。寬容是一種美德，更是對(duì)自己的一種提高。
最近新買了一個(gè)漂亮的鉛筆盒，做工十分精致，班里的同學(xué)都跑過(guò)來(lái)看，他們都非常羨慕，我也是十分的自豪。一天同桌在和別人打鬧，正好撞著我的桌子，桌上的東西全部都掉在了地上，連我最喜愛(ài)的鉛筆盒也不例外，我趕緊把它撿起來(lái)，翻來(lái)翻去地看，生怕有什么損壞。果不其然，鉛筆盒摔壞了一角。頓時(shí)我就憤怒了，便大聲對(duì)那兩個(gè)撞到我桌子的人大喊“你看，我漂亮的鉛筆盒被你們給弄破了，我不管，你們給我賠，這可是我爸爸買給的生日禮物，嗚嗚……”我的喊叫聲引來(lái)了教室里的大多數(shù)同學(xué)，他們也是議論紛紛的“多么可惜啊，這么好的鉛筆盒，唉?！薄笆前∈前?，也太不小心了吧!”玩的同桌只好呆呆地站在那里說(shuō)“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的。對(duì)不起!”“你們肯定是嫉妒我有這好的鉛筆盒，所以才故意弄壞的對(duì)不對(duì)!”我的這番話引得他們啞口無(wú)言。
于是，我對(duì)這件事懷恨在心。一次，正好是同桌掃地的，等他把地掃完干凈后，等老師來(lái)檢查，我就故意把紙屑往其他干凈的地方一丟。正如我所料，老師批評(píng)了他，還罰了他掃一個(gè)星期的廁所，他當(dāng)然是委屈不已，回到座位上，他把頭一低著，我看見(jiàn)書本上有淚水，我便慌了，我只是想報(bào)復(fù)一下，沒(méi)想到……
第二天早晨去食堂的時(shí)候，同桌和另一個(gè)同學(xué)走在我的前面，我正想與他解釋下昨天的事，不料卻聽(tīng)見(jiàn)另一個(gè)同學(xué)對(duì)他說(shuō)“你昨天真的是被老師冤枉了，是有人故意害你的，真的，我親眼看見(jiàn)她往地上扔垃圾的?！薄鞍?，不會(huì)吧，是我自己沒(méi)注意，怎么會(huì)有人會(huì)害我呢，呵呵”“是真的啊，我親眼看見(jiàn)你同桌故意把紙屑扔到地上的，你信不信隨你”“她不會(huì)害我的，畢竟我們是同桌啊，反正就是我沒(méi)注意，下次我會(huì)仔細(xì)把教室檢查一下的，走，快點(diǎn)吧”聽(tīng)到這番對(duì)話，我驚呆了，沒(méi)想到他那么信任我，于是，我打算親自去道歉。終于，我鼓起勇氣走到他前頭，扭扭捏捏的說(shuō)“對(duì)不起……我……不該像昨天那樣報(bào)復(fù)你的，……”“什么，啊，哦，那個(gè)啊，呵呵，我還以為是什么事呢，畢竟是我先對(duì)不起你的，我還沒(méi)賠你鉛筆盒呢”他的回答讓我震驚，我以為他會(huì)罵我，甚至是告訴老師的，沒(méi)想到……
因?yàn)樗膶捜荩彝Ｖ沽吮?fù)，我們的關(guān)系也融洽了起來(lái)。
海浪因?yàn)榇蠛５膶捜?，也停止了洶?逛風(fēng)暴雨因?yàn)樘炜盏膶捜?，才停止了狂?風(fēng)兒因?yàn)楦邩?shù)的寬容，才停止了肆虐。