洛陽(yáng)市小升初數(shù)學(xué)真題試卷及答案

時(shí)間：2024-01-26 12:17:18 宇杏20由分享

小升初是一個(gè)分水嶺，小學(xué)的成績(jī)好并不代表著以后的成績(jī)會(huì)好，關(guān)鍵還是要在生活中經(jīng)常做題，鍛煉自己的做題能力。轉(zhuǎn)眼之間小升初考試結(jié)束已有些時(shí)日了，以下是小編精心收集整理的洛陽(yáng)市小升初數(shù)學(xué)真題試卷及答案，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。

洛陽(yáng)市小升初數(shù)學(xué)真題試卷

一、判斷正誤(1×5=5分)

1、在65后面添上一個(gè)“%”，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大100倍?！　?　　 )

2、工作總量一定，工作效率和工作時(shí)間成反比例?！　?　　 )

3、甲車(chē)間的出勤率比乙車(chē)間高，說(shuō)明甲車(chē)間人數(shù)比乙車(chē)間人數(shù)多。(　　 )

4、兩個(gè)自然數(shù)的積一定是合數(shù)?！?　　 )

5、1+2+3+…+2014的和是奇數(shù)?！　?　　 )

二、選擇題(1×5=5分)

1、a、b和c是三個(gè)非零自然數(shù)，在a=b×c中，能夠成立的說(shuō)法是(　　)。

A、b和c是互質(zhì)數(shù)　　　 B、b和c都是a的質(zhì)因數(shù)

C、b和c都是a的約數(shù)　　D、b一定是c的倍數(shù)

2、一個(gè)真分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)加上同一個(gè)非零自然數(shù)，得到的分?jǐn)?shù)值一定(　　)。

A、與原分?jǐn)?shù)相等　　B、比原分?jǐn)?shù)大　　C、比原分?jǐn)?shù)小　　 D、無(wú)法確定

3、如圖，梯形ABCD中共有8個(gè)三角形，其中面積相等的三角形有( )。

A、1對(duì)　　　 B、2對(duì)　　 C、3對(duì)　　 D、4對(duì)

A D

4、把一段圓柱形的木料削成一個(gè)體積最大的圓錐，削去部分的體積是圓錐體積的( )。

A、 B、3倍 C、 D、2倍

5、華老師特制了4個(gè)同樣的立方塊，并將它們?nèi)鐖D(a)放置，然后又如圖(b)放置，則圖(b)中四個(gè)底面正方形中的點(diǎn)數(shù)之和為( )。

A. 11 B. 13 C. 14 D. 16

三、填空題(2×10=20分)

1、目前，我國(guó)香港地區(qū)的總面積是十億五千二百萬(wàn)平方米，改寫(xiě)成“萬(wàn)”作單位的數(shù)寫(xiě)作(　　　)平方米，省略“億”后面的尾數(shù)約是(　　)平方米。

2、如果 =y，那么x與y成(　　)比例，如果 =y，那么x和y成(　　)比例。

3、甲、乙、丙三數(shù)之和是1162，甲是乙的一半，乙是丙的一半，那么甲數(shù)和乙數(shù)分別是( )和( )。

4、用三個(gè)完全一樣的正方體，拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)方體的表面積是70平方分米，原來(lái)一個(gè)正方體的表面積是(　　 )平方分米。

5、如果 ×2008 = +χ成立，則χ=(　　 )。

6、兩支粗細(xì)、長(zhǎng)短都不同的蠟燭，長(zhǎng)的能燃燒7小時(shí)，短的能燃燒10小時(shí)，則點(diǎn)燃4小時(shí)后，兩只蠟燭的長(zhǎng)度相同，若設(shè)原來(lái)長(zhǎng)蠟燭的長(zhǎng)為a，原來(lái)短蠟燭的長(zhǎng)是(　　 )。

7、某校五年級(jí)(共3個(gè)班)的學(xué)生排隊(duì)，每排3人、5人或7人，最后一排都只有2人.這個(gè)學(xué)校五年級(jí)有(　　 )名學(xué)生。

8、擲兩粒骰子，出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)和為7、為8的可能性大的是(　　 )。

9、四個(gè)同樣大小的圓柱拼成一個(gè)高為40厘米的大圓柱時(shí)，表面積減少了72平方厘米，原來(lái)小圓柱的體積是(　　)立方厘米。

10、老婦提籃賣(mài)蛋。第一次賣(mài)了全部的一半又半個(gè)，第二次賣(mài)了余下的一半又半個(gè)，第三次賣(mài)了第二次余下的一半又半個(gè)，第四次賣(mài)了第三次余下的一半又半個(gè)。這時(shí)，全部雞蛋都賣(mài)完了。老婦籃中原有雞蛋(　　 )個(gè)。

四、計(jì)算題(共30分)

1、直接寫(xiě)出得數(shù)(1×8=8分)

5.7+11.8+4.3=　　 2 - + =

( + )×24=　 0.3 -0.2 =

33×98+66= 　 10.1×99-9.9=

4 -( +0.5)=　　 ∶ =

2、求未知數(shù)(2×3=6分)

(1)3x- x= (2)

3、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算(4×4=16分)

(1) ( + )×5×7　　 (2) 299÷(299+ )

(3)[ -( + )]× (4)12×4 +14×6 +16×8 +…..+ 148×50

五、應(yīng)用題(本大題共9小題，其中第1—2題每題5分，第3—7題每題6分，第8—9題每題10分，共60分)

1、紅星自行車(chē)廠原計(jì)劃30天生產(chǎn)自行車(chē)2000輛，前20天每天生產(chǎn)了60輛，要按時(shí)完成任務(wù)，后10天平均每天應(yīng)生產(chǎn)多少輛?

2、一個(gè)編織組，原來(lái)30人10天生產(chǎn)1500頂草帽?，F(xiàn)在增加到120人，按照原來(lái)的功效，要生產(chǎn)9000頂草帽需要多少天?

3、一個(gè)人步行和乘車(chē)共用6小時(shí)，共行270千米，乘車(chē)時(shí)間是步行的2倍，乘車(chē)路

程比步行多210千米，求乘車(chē)和步行每小時(shí)各行了多少千米?

4、修一條路，甲、乙兩隊(duì)合作8天完成。如果甲隊(duì)單獨(dú)修12天可以修完。實(shí)際上先由乙隊(duì)修了若干天后，再由甲隊(duì)繼續(xù)修，全部完成時(shí)共用了15天。求甲、乙兩隊(duì)各修了多少天?

5、學(xué)校決定六年級(jí)兩個(gè)班開(kāi)展“古詩(shī)文誦讀”活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生購(gòu)一本單價(jià)為5元的《古詩(shī)文讀本》。學(xué)校與書(shū)店商議，書(shū)店對(duì)一次購(gòu)買(mǎi)達(dá)到50本以上的給予10%的優(yōu)惠，一次購(gòu)買(mǎi)達(dá)到100本及以上的給予15%的優(yōu)惠，現(xiàn)有情況是：六(一)班有48人，六(二)班有49人，學(xué)校請(qǐng)你計(jì)算一下，怎么買(mǎi)最合理?說(shuō)明理由。

6、甲、乙兩輛清潔車(chē)執(zhí)行東、西城間的公路清掃任務(wù)。甲車(chē)單獨(dú)清掃需要10小時(shí)，乙車(chē)單獨(dú)清掃需要15小時(shí)，兩車(chē)同時(shí)從東、西城相向開(kāi)出，相遇時(shí)甲車(chē)比乙車(chē)多清掃12千米，問(wèn)東、西兩城相距多少千米?

7、如圖28-3所示，圓錐形容器中裝有3升水，水面高度正好是圓錐高度的一半。這個(gè)容器還能裝多少水?

8、一位老人有五個(gè)兒子和三間房子，臨終前立下遺囑，將三間房子分給三個(gè)兒子各一間。作為補(bǔ)償，分到房子的三個(gè)兒子每人拿出1200元，平分給沒(méi)分到房子的兩個(gè)兒子。大家都說(shuō)這樣的分配公平合理，那么每間房子的價(jià)值是多少元?

9、王小二把一只山羊帶入牧場(chǎng)，在彼此相距10米處打下兩個(gè)小木樁，在小木樁之間系緊一條帶一個(gè)環(huán)的繩子，環(huán)能從一根小木樁滑向另一根小木樁，用一條5米長(zhǎng)的繩子把山羊系在環(huán)上，畫(huà)出山羊能夠達(dá)到的點(diǎn)所組成的圖形。并標(biāo)出相應(yīng)的數(shù)據(jù)。