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寫一封信給老師格式四年級300字

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老師,我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青……小編帶你了解更多有趣的內(nèi)容,接下來要給大家提供的是:寫一封信給老師格式,希望你認真看完,會對你有幫助的!

寫一封信給老師格式1

敬愛的萬老師:

記得您剛來教我們的時候,我們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差。您非常著急,每天除了教我們書本上的知識,還要給我們補一些知識,讓我們的頭腦更靈活。

我原來計算很差,每次考低分都是那些計算題丟了分。您看見了,經(jīng)常在我的作業(yè)上批一些字。有一條我記得十分清楚:“你的計算差,怎么辦?一位數(shù)學(xué)成績好的學(xué)生首先計算能力強?!蔽铱戳诉@條評語,立刻燃起了信心:我要努力學(xué)數(shù)學(xué),爭取趕上其他同學(xué)!果然,在我的努力下,計算能力終于提高了那么一點點。

原來期末考試我們總是考倒數(shù)第一,但自從您來了以后,我們雖然也考倒數(shù)第一,但我們與第一名的差分明顯縮進了許多。

您還特幽默。您才開始教我們的時候,只要有一個人回答對了問題,您就會對他豎起大拇指,說:“狗咬鴨子,嘎嘎的叫?!碑敃r把我們逗得捧腹大笑。還有一次,您給我們講一道思考題,您又用了搞笑的的方法讓乏味的數(shù)學(xué)課變得有味起來了。

敬祝

工作順利

寫一封信給老師格式2

親愛的陸老師:

我是您的學(xué)生,真抱歉讓您從百忙中抽出時間看我的信,我要感謝您這幾年來對我無微不至的關(guān)愛,讓我學(xué)到了很多知識,讓我更加愛看書。還有,在您的細心指點下,我的作文水平也有了逐漸提高,讓我愛上了寫作文,讓我真正領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的真諦。您是多么的和藹可親,在我犯錯時您指點我走進光明的大門,在我有困難的時候,您幫助我、鼓勵我,讓我重新站起來。老師,您就像一位辛勤的園丁,我就是您的桃梨,只有您的耕耘,才有我們的光輝。如果沒有您我將會變成一棵枯樹?!笆陿淠?,百年樹人。栽柳之恩,我怎能忘?”是啊!您對我的培養(yǎng)之情,我永遠不會忘記。

我以后一定要比現(xiàn)在更認真,進步的更快,以更好的成績回報您對我的恩情。

祝您:

長命百歲,平平安安。

您的學(xué)生:木瓜腦袋

寫一封信給老師格式3

張老師:

能不能天天開心,多笑一點兒呢?張老師,每當你生氣的時候,我們總是感到有點害怕。你講的課也不那么入情深刻了,我們也聽得不是那么入耳了,班里陰沉沉的,一點兒生氣也沒有。你開心的時候,同學(xué)們十分活躍,各抒己見,學(xué)習(xí)氣氛也十分濃。你知道嗎?你的笑對我們有多么重要呀!

。咱班的班隊會能不能改革一下呢?我覺得我班的班隊會有些死板。主持人次次都是陳如歌,表演的同學(xué)也只有張鑫豆等幾個人。我覺得主持人每次都應(yīng)該輪換,這樣能鍛煉同學(xué)們的組織能力和語言表達能力,活動內(nèi)容應(yīng)該豐富多彩,這樣隊會才能變成施展同學(xué)們才能的舞臺。

張老師,我想對您說。日記的字數(shù)能不能少一點,我覺得日記只要把自己看到的,聽到的,想到的寫出來就可以了。只要求字數(shù),。文章就可能拖泥帶水,記成流水帳了。

的話還有許多許多……

寫一封信給老師格式4

尊敬的周老師:

您好!記得五年級的那一天,我被一個同學(xué)邀請,懷著好奇心在下午來電腦房向您學(xué)習(xí)了Logo。后來,我的成績漸漸超過了其他人,經(jīng)過淘汰,我就和另一位同學(xué)跟著您去常熟比賽了,還得了一等獎,這都是您的成果啊!

一個月前,我又和您去蘇州參賽了,臨行時,我反復(fù)練習(xí)著您給我的題目??善渲幸粋€圖案卻把我難住了。您知道后,就和我一起研究。時間一分一秒的過去了,您還在耐心的指導(dǎo)我。因為這道題太難了,對于題目要求,我實在無從下手。您先畫了其他圖案,再一步步遞進,終于幫我解開了題。

途中,您還生怕我暈車,車速很慢,盡量不踩剎車,一路上有時還和我聊天,往返時總不忘提醒我吃藥,并問我感覺怎么樣。晚上5點了,您還親自開車送我們回家后才離開,使我感激不已。

兩年來,在您的培養(yǎng)下,我比賽連連得獎。這里,我向您表示感謝,感謝您給我的關(guān)懷。

尊敬的周老師,祝您身體健康,工作順利。

學(xué)生:陳春宇

寫一封信給老師格式5

敬愛的關(guān)老師:

20__9月2日,我來到灤平二中頂崗實習(xí),當時的我對這個學(xué)校很陌生,但因為有您在,我的心里總會覺得很踏實。您是我在這個學(xué)校第一個認識的人,從第一天起您把您的坐墊拿給我,允許我聽課,聽我課給我指導(dǎo)意見,在張老師給我意見后怕我心情不好給我安慰。。。點點滴滴我都深深記在心里.我知道這半年來我做的并不夠多。不夠好,但我一定會在今后的日子里更加努力,不會再像個長不大的孩子一樣做事不考慮后果,我會謹記這半年來您教給我的一切,您是一位好老師,對我來說更想把你當做一個朋友,陪伴我在教師這條路上成長。在說課那天,是您最后一次給我的說課稿提建議,謝謝您給我的指導(dǎo),因為您的指導(dǎo)我才可能得到第一名的好成績。嘿嘿!半年的時間真的過得很快,在最后分別的那一瞬間,我真的很舍不得您,不過以后等我真的有所成就的那天一定回去看您的,希望您也不要忘記我!保重!關(guān)老師!2014年,祝愿關(guān)老師越來越漂亮,闔家幸福!

愛您的實習(xí)生晶晶

寫一封信給老師格式6

敬愛的語文老師:

你好!

經(jīng)過我連續(xù)幾天的考察與反復(fù)的詢問身邊的同學(xué),發(fā)現(xiàn)了同一個問題——

大家每次都很期待您改我們的日記本能快點發(fā)下來。可是每每翻開日記本時,我看到大家似乎很是失望,因為他們的日記本上幾乎只有一個得分。

雖然有“優(yōu)+”或“優(yōu)++”。但,我卻能從同學(xué)們看到課代表抱著日記本朝自己方向起來時,滿是期待地行“注目禮”,有的甚至是直接跑去接過那一疊又一疊的日記本。

大家一拿到日記本后,都很想看到里面老師究竟寫了什么,可結(jié)果一看,只有孤零零的“優(yōu)++”屹立在那。立刻面如土色。

不知是因為我們的作品太棒了,幾乎不需要修改,還是因為期中考試臨近,工作量增大,而每天又有那么多的日記本、名著閱讀本子要批改,所以才這樣。

但我只想在這道上一句:老師,您辛苦 ,謝謝您!

千言萬語也抵不過這一句來得干脆,來得徹底,來得見效。

祝:

工作順利

您的學(xué)生:李家淇

寫一封信給老師格式7

親愛的王老師:

您好!

非常感謝您兩年來對我們的教誨、培養(yǎng)。使我們從一個個不太懂事的小孩子變成了一個個懂事、學(xué)習(xí)好、品行好的學(xué)生。

您是教我的許多老師中留給我印象最深的的一個了。兩年前,您開始教我們,雖然您嚴格了一點,但是,也是對我們好。您教我們的時候,雖然才五年級,但還是對學(xué)習(xí)不太注意。自從您教了我們之后,我們才明白了什么才是真正的學(xué)習(xí)。和其他的老師不一樣,您注重的是品格教育,告訴我們?nèi)松牡览?、為我們指明道?給我們說,什么樣的人生是有價值的,什么樣的人生才是輝煌的;什么樣的朋友該交,什么樣的朋友不該交。。。。。。

您設(shè)計的學(xué)習(xí)計劃也很有助于我們,每周兩篇周記,提高了我們的寫作水平。每天的摘抄,對我們的積累有很大的幫助,背的詩詞,使我們擴充了知識面。。。。。。這些都是您的功勞啊。

在這即將離別的時刻,我想說:老師,您辛苦了


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