寫給老師的一封信作文300字

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的寫給老師的一封信作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫給老師的一封信作文300字 篇1

親愛(ài)的吳老師：

你好！

在我的心中，老師是我們這個(gè)世界上的第二個(gè)父母，老師如父母一樣，待我們恩重如山。雖然您沒(méi)有賜予我們生命，但卻向我們傳授了知識(shí)和做人的道理。我愛(ài)您，我的吳老師。

您拿著書本，在講臺(tái)上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們；您握著粉筆，在黑板上書寫著我們的未來(lái)。歲月在您的臉上刻下了痕跡，這全是因?yàn)槲覀儯鷧s無(wú)怨無(wú)悔，仍然把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，吳老師，您就像燃燒的蠟燭，吐絲的蠶一樣默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)！

吳老師，或許，在班級(jí)五十個(gè)同學(xué)中，我僅僅是一顆小的塵埃，也許你終有一天會(huì)不記得我。但是，無(wú)論如何，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是一個(gè)那么溫柔、那么體貼的好老師。您用您的汗水澆灌著我們的心田。老師謝謝您，您辛苦了。

祝 ：

身體健康！

合家歡樂(lè)！

您的學(xué)生：余麗萍

20xx.01.15

寫給老師的一封信作文300字 篇2

親愛(ài)的張老師：

您好！還有一個(gè)月就小學(xué)畢業(yè)了，我非常舍不得您。相處了六年，您應(yīng)該對(duì)我特別了解。您應(yīng)該知道我是一個(gè)重感情的人，您就像是我的親人，離開(kāi)了親人就是離開(kāi)了一個(gè)溫暖的家，誰(shuí)又能舍得呢？在我剛剛背上書包，踏入校門時(shí)，心里忐忑不安，很怕我的新班主任狠毒。一看見(jiàn)您，我就知道我錯(cuò)了，原來(lái)我的新班主任是如此的溫柔，如此的美麗動(dòng)人。我們隨著您那嬌柔的身影來(lái)到了教室，您用那溫和的聲音說(shuō)：“從今天開(kāi)始，你們就是小學(xué)生，你們就是少先隊(duì)員，你們將在這里度過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光。我就是你們的班主任老師。”說(shuō)完，您微笑地望著我們純真的笑臉，燦爛的笑容溫暖了我們的心窩，讓我們感受到了您的和藹可親。時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了小學(xué)四年級(jí)。那是您正在前面聚精會(huì)神地講著語(yǔ)文，因?yàn)槲矣掷塾譄?，所以在下面睡著了。您可能還不知道我上課睡覺(jué)，但我在這里要向你認(rèn)錯(cuò)，并且保證再也不會(huì)發(fā)生這樣的事。親愛(ài)的張老師，是您讓我從一個(gè)年幼無(wú)知的小孩子變成了一個(gè)彬彬有禮的少年；是您讓我將以前那些總也改不掉的壞習(xí)慣改正過(guò)來(lái)；是您讓一個(gè)幼稚的我了解了世間的人情世故。老師謝謝您！

此致

敬禮

您的學(xué)生：侯xx

寫給老師的一封信作文300字 篇3

當(dāng)我踏入清英的第一天，被媽媽牽著小手，不知所措的來(lái)到你面前，遇上你春風(fēng)般溫暖的笑容，我知道從那一刻起，我就是清英大家庭里的一份子了。

我就是一棵小樹(shù)苗，一天天的拙壯成長(zhǎng)。我從一個(gè)連同學(xué)的手都不敢牽的小皮孩到能夠站在清英的舞臺(tái)上放聲歌唱，是媽媽給了我勇氣，老師們給了我鼓勵(lì)，讓我越來(lái)越自信。

你就是一位船長(zhǎng)，我們就是小水手，你帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

你有時(shí)緊鎖的眉頭，是對(duì)我們殷切的期望，你就像辛勤的蜜蜂每天在花園里勞動(dòng)。

我們就像風(fēng)箏，你就是風(fēng)箏的那端線，讓我們飛得又高又穩(wěn)。

老師，我想對(duì)你說(shuō)，I believe，我能做得更好，要成為一棵白楊樹(shù)，不管遇到多大的困難、挫折，總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，不動(dòng)搖。

最后，祝老師越來(lái)越年輕漂亮，開(kāi)心每一天！

寫給老師的一封信作文300字 篇4

敬愛(ài)的錢老師：

您好！

跟您相處了一周，我們都已經(jīng)互相了解了一些，現(xiàn)在我和您講講我看到的錢老師。

錢老師理著一頭清爽的短發(fā)，臉蛋圓圓的，長(zhǎng)得挺有福氣。第一次看到您，我那您那嚴(yán)厲的眼神嚇了一大跳：完了，這位老師看上去很嚴(yán)格，今年準(zhǔn)會(huì)"死"得很難看！但現(xiàn)實(shí)恰恰相反，您非但一點(diǎn)也不兇，還很和藹可親。上課幽默，放學(xué)輕易不留同學(xué)。

六年級(jí)了，作業(yè)會(huì)讓我們大跌眼鏡嗎？回校時(shí)，您就讓我們背誦課文三個(gè)自然段，這對(duì)于我這個(gè)不能把作業(yè)在學(xué)校里做完就會(huì)坐立不安的“作業(yè)狂”來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊。第二天上課，馬上默寫課文！作業(yè)，抄課文！我抱著腦袋，簡(jiǎn)直要崩潰了。“默寫全對(duì)的同學(xué)只要抄一遍課文。”當(dāng)您說(shuō)出這句話時(shí)，我打了個(gè)激靈，頓時(shí)眉開(kāi)眼笑?！昂冒?！”不管作業(yè)有多少，只要認(rèn)真、抓緊，總會(huì)做完的。

作業(yè)量我會(huì)慢慢適應(yīng)，我心中也有一些小建議：免作業(yè)的活動(dòng)可以多一些嗎？大家都想少做作業(yè)，自然會(huì)提高學(xué)習(xí)的積極性。

錢老師，我看到的您既嚴(yán)格又和藹，既高高在上，又平易近人，有一種說(shuō)不出的神秘。那我沒(méi)看到的您又是怎樣的呢？請(qǐng)給我回信。

祝

工作順利！

此致

敬禮

您的學(xué)生：

日期：

寫給老師的一封信作文300字 篇5

親愛(ài)的石老師：

您好！

歲月如梭眼間好幾年過(guò)去了你依然如舊。

是誰(shuí)在風(fēng)雨中為你遮擋當(dāng)雨傘。是老師！是誰(shuí)在暗夜中為你照明。是老師！您不論刮風(fēng)下雨都會(huì)給我們來(lái)上課。你不論生病多么嚴(yán)重也都會(huì)給我們來(lái)上課。我知道我在你心目中雖然不是最好的，但我會(huì)努力。努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取超過(guò)石海月她。

你還記得嗎？在一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，你讓我們做卷子。你挨著個(gè)地看到我這有一個(gè)題我不會(huì)。你為我講了半天我終于學(xué)會(huì)了。你走的時(shí)候還說(shuō)多想想

生命就如長(zhǎng)長(zhǎng)的列車。一共有六節(jié)車廂就比如有六個(gè)年級(jí)斷一節(jié)車廂就等于學(xué)完一個(gè)年級(jí)。現(xiàn)在我已經(jīng)到了最后的一個(gè)車廂。面臨最后的挑戰(zhàn)。最后的挑戰(zhàn)結(jié)束后，我們將分別。你還說(shuō)過(guò)要讓我登上月球，要讓我去荷蘭帶一頭牛回來(lái)給你。我知道你在斗我玩。

雖然每次期末考試完后你都給我發(fā)獎(jiǎng)狀，但是我還覺(jué)得我不夠好，還要趕緊努力學(xué)習(xí)。老師我祝你教書教的越來(lái)越好。還會(huì)有越來(lái)越多的學(xué)生。我們相處的時(shí)間就一年了我一定會(huì)好好珍惜這一年的。

您的學(xué)生：

寫給老師的一封信作文300字 篇6

尊敬的楊老師：

您好！首先特別要感謝老師對(duì)我的關(guān)注與幫助，老師您知道嗎？最近一段時(shí)間里，我感覺(jué)自己的進(jìn)步很大，很多老師也表?yè)P(yáng)我了！

記得上個(gè)學(xué)期的有一天，我上課不聽(tīng)課，還影響周圍的同學(xué)，下課后你把我叫到辦公室里，在我的世界里面，這些都不算什么，都是些家常便飯罷了，以前您叫我去的時(shí)候，我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去過(guò)，可是那次，又一次的苦口婆心的勸說(shuō)，我卻聽(tīng)進(jìn)去了，您說(shuō)起您小時(shí)候上學(xué)、家里的故事，您說(shuō)著說(shuō)著竟有點(diǎn)傷感，我也就在那一剎那之間才明白，老師您的良苦用心。

從那以后我開(kāi)始每天早上還沒(méi)上課的時(shí)候，來(lái)您辦公室，您有時(shí)候會(huì)幫我輔導(dǎo)基礎(chǔ)的知識(shí)，有時(shí)候會(huì)檢查我的作業(yè)，有時(shí)會(huì)問(wèn)這幾天學(xué)習(xí)的情況。上課時(shí)我也沒(méi)有再故意搗亂，我努力的學(xué)習(xí)著。但最近一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好難?。∽罱鼘W(xué)的分?jǐn)?shù)除法方面的解方程，我總是計(jì)算不對(duì)，但希望老師不要放棄我，幫幫我好嗎？我不會(huì)放棄的。

再次感謝敬愛(ài)的老師！

尊敬您的學(xué)生：

寫給老師的一封信作文300字 篇7

親愛(ài)的楊亞麗老師：

您好！

還記得曾經(jīng)的一年級(jí)（12）班嗎；還記得曾經(jīng)不認(rèn)真聽(tīng)課的二年級(jí)（12）班嗎；還記得每次上課都嘰嘰喳喳發(fā)言回答的三年級(jí)（12）班嗎？歲月悠悠，您還想像得到現(xiàn)在的六年級(jí)（12）班嗎？3年過(guò)去了，現(xiàn)在回憶起來(lái)，就像是一場(chǎng)電影。時(shí)間真的是很不均勻，時(shí)而慢，時(shí)而快，曾經(jīng)那些稚嫩的我們，已經(jīng)長(zhǎng)成了少年。

你不在的這段時(shí)間，我們班來(lái)了好幾位新同學(xué)，也換了好多新老師。雖然我們?cè)谀虒W(xué)的那段時(shí)間年紀(jì)不大，但是我們依舊非常感謝您的培養(yǎng)，我們依舊還記得您這位辛辛苦苦把我們從種子裁成了小樹(shù)苗的老師，為我們打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

也許您已經(jīng)忘記我們了，也許您正站在另一個(gè)學(xué)校的班級(jí)的講臺(tái)桌上用心的講解書上知識(shí)，也許，您面臨的也是另外一個(gè)曾經(jīng)的我們。

教師節(jié)到了，雖然班級(jí)里沒(méi)有您的身影，雖然也有千千萬(wàn)萬(wàn)的老師也在慶祝，但是我們還是要衷心的祝您節(jié)日快樂(lè)！

祝

工作開(kāi)心節(jié)日快樂(lè) 事事順心

六年前的一（12）班學(xué)生潘之禾

20xx年9月10日

寫給老師的一封信作文300字 篇8

陳杉老師：

您好！

我名字叫楊云俊，最近我發(fā)生了一件非常愉快的事，想跟老師分享開(kāi)心的事。

這次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)里，我的英語(yǔ)成績(jī)有一點(diǎn)進(jìn)步，不像以前一樣經(jīng)常得“B”，記得以前我對(duì)英語(yǔ)句型閱讀一句看不懂，也不知道什么意思，只靠死記單詞過(guò)關(guān)，看到英語(yǔ)課文就頭痛。陳老師，在您教育英語(yǔ)方法，我開(kāi)始有點(diǎn)不明白，但是在陳老師指引下我在最基礎(chǔ)的句型音法，才能讓我慢慢弄懂弄明白，讓我愛(ài)上英語(yǔ)。陳老師雖然您和我相處一個(gè)學(xué)期的課，我覺(jué)得很開(kāi)心。當(dāng)我有點(diǎn)厭學(xué)的時(shí)候，陳老師就用您特別的方法教我如何學(xué)英語(yǔ)。我這次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)得到了“A”，成績(jī)進(jìn)步了一大步。我很真心地感謝您——陳老師。我下一次靠英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我都會(huì)想起陳老師您的用心和真誠(chéng)！

祝你

工作順利 身體健康

學(xué)生

楊云俊

寫給老師的一封信作文300字 篇9

敬愛(ài)的付老師：您好！

您近來(lái)工作忙嗎？身體好嗎？我知道，您作為一名教師，為我們學(xué)生付出了很大的努力，我作為您的學(xué)生，請(qǐng)?jiān)试S我在這兒對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝您對(duì)我們的培養(yǎng)”。

現(xiàn)在，我上四年級(jí)了，我的作文成績(jī)?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。《行為規(guī)范，從我做起》這篇作文在學(xué)校舉行的征文活動(dòng)中獲得了二等獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)讓我對(duì)寫作文更感興趣，因此我感到非常的高興。但是，我很清楚，這些榮譽(yù)的獲得與您有著密切的關(guān)系，是您那一次次不厭其煩的修改使我的文章更加豐富多彩，是您那一遍遍耐心的講解讓我對(duì)寫作的方式了解的更多。

付老師，您要注意您的身體，可是您經(jīng)常放棄休息的時(shí)間，為我們補(bǔ)課，這更增加了我要寫好作文的決心。

“老師”兩個(gè)多么美好的字眼，一個(gè)多么高尚的職業(yè)?？涿兰~斯說(shuō)過(guò)：“老師是天底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了”，這句話說(shuō)的多好啊。

付老師，我從心里感謝您，我以后一定要更加努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生。

祝：身體健康，工作順利！

寫給老師的一封信作文300字 篇10

敬愛(ài)的王校長(zhǎng)：

您好！

今天我是懷著喜悅又哀傷的心情給您寫這封信的，這里是母校，是哺育我們成長(zhǎng)的搖籃。在母校的六年里，我們受到老師和校長(zhǎng)您的關(guān)懷，使我們快樂(lè)而高興的成長(zhǎng)起來(lái)。我衷心的感謝老師和校長(zhǎng)的關(guān)懷，我在母校中還認(rèn)識(shí)了許多的好朋友，這我是永遠(yuǎn)都忘不了的。

還有六十天，我們就要離開(kāi)母校了。在離開(kāi)之前，我想對(duì)我們的學(xué)校提出幾條建議，這是我早就想說(shuō)的。

校長(zhǎng)，我們的操場(chǎng)太小了，下了課以后，幾乎沒(méi)有同學(xué)們活動(dòng)的空間。因?yàn)槲覀兩狭昙?jí)了，比較喜歡踢足球，可是沒(méi)有地方，所以我建議，應(yīng)該把操場(chǎng)擴(kuò)建一些，最好搞一下校園的綠化，比如建幾個(gè)花壇、有一片草地，設(shè)計(jì)一下校園小品等。使我們的學(xué)校既大又美麗。

同學(xué)們既能夠在寬敞的校園中進(jìn)行各種活動(dòng)，又使的校園變的勃勃生機(jī)。

校長(zhǎng)，我知道這是一個(gè)很大的難題，可是只要想辦法總是可以解決的。

祝：

身體健康