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作文給老師的一封信初中

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧,下面是小編給大家?guī)淼?a href='http://regraff.com/zw/' target='_blank'>作文給老師的一封信初中6篇,以供大家參考!

作文給老師的一封信初中1

敬愛的張老師:

您好!

我們馬上就要期末考試了,這代表著我們馬上就要畢業(yè)了,我們和您已經(jīng)走過了五年的時(shí)光,現(xiàn)在就要離開您了,真舍不得呀。從20__年__月的那一天開始,當(dāng)我來到這所教室開始,我就已經(jīng)是您的學(xué)生了,當(dāng)時(shí)的我們年幼無知,做事常常出亂子,因?yàn)槟恼佌伣陶d,我們做事已經(jīng)很有條理了。雖然我們馬上就要步入初中的殿堂了,但想起過去的往事,還是記憶猶新。

記得在我一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候我們還只會(huì)100以內(nèi)的加減法,您給我們特意找來了一個(gè)小黑板,上面寫上了您給我們出的填空題,那時(shí)我以為自己能填對(duì),結(jié)果因?yàn)轳R虎而填錯(cuò)了一道題,那時(shí)您當(dāng)眾批評(píng)我,使我不再驕傲自大,冷靜判斷,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提升。謝謝您!謝謝您教導(dǎo)給我人生的哲理!

一轉(zhuǎn)眼,5年的小學(xué)生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影……千言萬語匯成一句話:老師您辛苦啦!

祝老師桃李滿天下!

您的學(xué)生:___

20__年__月__日

作文給老師的一封信初中2

尊敬的黃老師:

您好!今天我想對(duì)您說說我的心里話。

這么多年來,您用知識(shí)養(yǎng)育著我們這些幼小的孩子,在我眼里,您就好像一位偉大的母親。我覺得我很榮幸生活在四(1)班這個(gè)大集體中,和同學(xué)們像小蜜蜂似的在您這里吮吸著知識(shí)的花蜜。在課堂上我們是師生關(guān)系,在課間我們就變成了朋友關(guān)系。當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí),您就露出一副眉關(guān)緊鎖,咬牙切齒的樣子,但我從您的表情體會(huì)出您對(duì)我們的負(fù)責(zé),認(rèn)真。但一旦我們明白了其中的道理,您的表情又如同多云轉(zhuǎn)晴一樣,立刻又變回了原先那個(gè)和藹可親的黃老師。

黃老師,其實(shí)我想對(duì)您說:“您別累著了,我知道,您的喉嚨不好。但是,這段時(shí)間您卻依然給我們上課,盡管您的聲音有一些沙啞,但是我們聽起來卻十分親切?!秉S老師,其實(shí)我想跟您道個(gè)歉,記得上次放學(xué)的時(shí)候,我因?yàn)闆]有和奶奶說清楚幾點(diǎn)來接,還跑到同學(xué)家卻沒有打招呼,而讓您與媽媽操心了。但是您卻沒有責(zé)怪我,只是給我進(jìn)行了耐心的教導(dǎo)?,F(xiàn)在,我要真誠地對(duì)您說:“對(duì)不起,黃老師?!?/p>

黃老師,其實(shí)我還有很多心里話想對(duì)你說,但是我一直藏在心底,有時(shí)間的話就到我家來做客吧!那么,改天再談吧!

祝:

工作順利!

你的學(xué)生:__

作文給老師的一封信初中3

敬愛的老師:

您好!

日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們將面臨著小升初的考試,也要即將向我們敬愛的母校和情深似水的同學(xué)們揮手說再見,更要離開與我們朝夕相處的老師。對(duì)于畢業(yè)我更多的是傷心難過,我害怕這一次的離開我們不會(huì)再見,我更害怕多年以后回想起現(xiàn)在是否有太多的遺憾。

朱老師,您和楊老師都是我最喜歡也最敬佩的老師更是我最舍不得的老師。打開封鎖已久的記憶依然是那么清晰,我還記得你剛接到我們班時(shí)我對(duì)你的第一印象。當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),大家都用詫異的眼光盯著您,您走向講臺(tái)認(rèn)真的向我們介紹自己。大家的目光開始呆滯,當(dāng)時(shí)同學(xué)們的心里肯定都在想:哇~這個(gè)老師好漂亮呀。就連我也不例外。老師,您為我們班付出了太多太多,為了那些上課不專心聽講的同學(xué)嘔心瀝血。這些一幕幕我們都看在眼里,記在心頭。

其實(shí)在這最后一學(xué)期我最不想聽也最不想提的詞就是畢業(yè)、分離;也不愿意說我們還有多久就要畢業(yè)了,我們以后就分開了之類的話。因?yàn)槲覉?jiān)信只要六(7)班的師生情誼還在,我們就還是一個(gè)班集體、一個(gè)大家庭。

祝您和楊老師身體健康萬事如意!

作文給老師的一封信初中4

尊敬的葉老師:

您好!我是402班的課代表沈小詩,在這里我代表全班的同學(xué)感謝您,給葉老師的一封信。

我們都知道結(jié)婚是人生中的一件大事,可您卻為了給我們上課一再推遲婚期。

本來可以請(qǐng)半個(gè)月的婚假,您卻只請(qǐng)了一個(gè)星期。

在英語課上,有很多的淘氣包,他們不喜歡學(xué)英語,經(jīng)常會(huì)給你給您搗亂。

可您總是一邊維持秩序,一邊給我們講課。

有時(shí)還會(huì)抽時(shí)間給我們講一講學(xué)習(xí)英語的重要性。

這樣一來,這些淘氣包會(huì)“變”好許多天,您真有辦法,我真佩服您。

早自修時(shí),您讓我?guī)ьI(lǐng)早讀,可這些淘氣包經(jīng)常會(huì)“大鬧天宮”。

有時(shí),他們會(huì)逗大家笑;有時(shí),他們會(huì)說些話來諷刺我。

我常常會(huì)被他們吵得頭都大了。

這時(shí)您總是會(huì)出現(xiàn),霎時(shí)間早讀井然有序了。

我真的對(duì)您感激不盡,您幫了我。

葉老師,您放心,我一定帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)好英語,并把作業(yè)早早交齊。

您那甜美的聲音和那純正的一口美語讓我終身難忘!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:___

20__年12月19日

作文給老師的一封信初中5

老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是春蠶,染白了鬢發(fā),光耀了他人;老師是園丁,辛勤了自己,澆灌出桃李滿天下。媽媽常常嚇唬我,再不聽話,就把你交給老師,讓老師懲罰你。因此,很長(zhǎng)一段時(shí)間,我對(duì)老師充滿了害怕,害怕那高舉的教鞭落在我的身上,害怕那責(zé)怪的眼神、害怕那憤怒的目光……我讓自己很努力地學(xué)習(xí),慶幸的是,我從未見過以上的種種情況。但我的心一直繃得很緊,直到有一次……

記得那天是上英語課。上課鈴響過,我才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶英語書,糟糕!這可怎么辦呢?我的內(nèi)心忐忑不安,就像懷里揣著幾只小兔子,整堂課,我都魂不守舍。生怕老師走到我面前,或者向我提問。時(shí)間就這樣一分一秒的過去,我緊張的心情漸漸放松下來。突然,老師叫道:“王書瀅,說第4題。”這一聲猶如晴天霹靂,我的心頓時(shí)又揪了起來。我馬上站起來,吞吞吐吐,語無倫次。老師看到我緊張的神情,便快步向我走來。大事不妙,還是被老師發(fā)現(xiàn)了。但出乎意料的是,您不但沒有責(zé)怪我,反而溫和地對(duì)我說:“先坐下吧,下午記得做起,帶到學(xué)校來?!蔽衣犃?,鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,并暗暗告訴自己:“以后不許在發(fā)生這樣的事情”。從此,我對(duì)老師的看法有了徹底的改觀,他們真的就像自己的親人和朋友一樣,給了我們無微不至的關(guān)懷和照顧。

在這里,我想對(duì)您說:“老師,謝謝您!”

作文給老師的一封信初中6

再過短短的兩個(gè)月,我就要離開我生活了六年的母校了,每想到這里,我的心里就會(huì)泛起一股不舍之情。我回憶起每天朝夕相處的同學(xué),回憶起為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?,我就好舍不得?我敬愛的老師,我不會(huì)忘記您的!

是您,在生病的時(shí)候?yàn)槲覀儓?jiān)持上課,教我們知識(shí);是您,在烈日炎炎的陽光下,陪我們排練比賽;是您,在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),站在旁邊為我們加油打氣;是您,在講故事之前,不知疲倦的操勞,細(xì)心的編排;是您,在我們犯錯(cuò)后、細(xì)心地教導(dǎo)我們,并讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤······老師,是您給了我們學(xué)習(xí)的自信;是您,給了我努力向上的動(dòng)力!

敬愛的劉老師,平日你為我們的學(xué)習(xí)操碎了心,在學(xué)校,我常常看到您那忙碌的身影,甚至忙得連水都不能喝一口,學(xué)生生病了,您無微不至的關(guān)懷,學(xué)習(xí)差的同學(xué)離不開您的細(xì)心教導(dǎo)。總之,您像媽媽似的,關(guān)心著我們。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,做了您六年的學(xué)生,我終于明白了:陽光可以照亮人生、雨露可以滋潤(rùn)禾苗,在您的關(guān)懷下,我們一起快樂成長(zhǎng),一起快樂學(xué)習(xí)。

我的好老師。您是陽光,我是花朵,您每天滋潤(rùn)著我,呵護(hù)著我;您是大樹,我是小草,您用健美的臂膀擋住風(fēng)沙;您是大海,我是小船,您幫助我遠(yuǎn)航,推向成功的彼岸······

千言萬語,也訴說不完我對(duì)您的感激。老師,最后我想道一聲:“老師,您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您!”

聚效

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