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最新致語文老師的一封信

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一般書信主要有家庭成員之間的家書類書信,朋友和同事之間的問候類書信、請托類書信、規(guī)勸類書信、借貸類書信、慶賀類書信等。以下是小編整理的最新致語文老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考!

最新致語文老師的一封信1

敬愛的老師:

申老師您好!

你知道嗎?雖然每位老師在我心目中都有著舉足輕重的地位,但是您是我心目中最敬佩的老師??煲?a href='http://regraff.com/biyeji/' target='_blank'>畢業(yè)了您就聽一下我壓在心底的話吧!

自從你教我們班的語文以來,我對學習語文特別感興趣。你總是在講解課文時恰當?shù)牟迦胗腥さ?a href='http://regraff.com/yu/diangu/' target='_blank'>典故,加深了我對課文的理解。申老師,慈愛和微笑常常伴隨著您。當我回答問題時,你的眼睛透過那薄薄的眼鏡片折射出您對我的信任,與此同時我對自己充滿信心,在這樣的信任中,我放松了自已的心情,那微笑鼓勵我思考,當我回答對了,我發(fā)現(xiàn)您臉上猶如綻放了花朵;我回答錯了,您仍然不急不躁帶著微笑,耐心講解,鼓勵前進。

申老師,我剛來到這所學校時,人生百味,我只知道甜,驕傲任性。然而生活不只是甜,在您的身上我學會了謙虛做人,學會了面對挫折與失敗您讓我漸漸明白了人生的真諦:一個人可以沒有大的成就,但也應該努力奮斗。一個人可以沒有金錢地位,但應該有淡泊名利的人生態(tài)度。做為一個人,應該熱愛生活,擁抱生活。

印象最深刻的是有一次您出了道作文題,題目是《我的理想》。我寫我的理想是長大后當一名科學家;小文寫他的理想是當一名大記者;小燕的理想是當一名歌唱家……我們當時問您的理想是什么?您說您的理想是努力使我們實現(xiàn)自己的理想!申老師!您的這種點燃自己,照亮他人的無私奉獻精神,將使我受益一生。

如今就要畢業(yè)了,告別老師您,我只能把依依不舍的眷戀化作志向,努力回報您的教誨。我的恩師!我永遠忘不了您。您是我希望與幸福的播種人!

祝申老師身體健康,永遠幸福!

學生:__

時間:

最新致語文老師的一封信2

敬愛的陳老師:

您好!

一年一度的教師節(jié)來臨了,在這里,我先祝您節(jié)日快樂。

時間像流水似的,一眨眼,我在東方小學已經(jīng)度過了四年的時光?;仡櫸业膶W習歷程,我感謝學校的老師,尤其是想起您,心里更是充滿了感激之情。

記得三年級開學的時候,我第一次作業(yè)的字寫得不端正、不整齊。從那天開始,您讓我每天寫完作業(yè)后再寫兩頁描紅。并且,無論您多么的忙,每天要批改那么多的作業(yè),可您仍然不忘抽出時間單獨為我檢查。一個又一個星期過去了,就這樣,我足足練了一個多月的時間,書寫也有了很大的進步。從此以后,每當我看到您在我的作業(yè)本上寫著“繼續(xù)努力”或者“表揚”這些評語的時候,我就會感受到無窮的力量,您就是這樣不斷地鼓舞我,使我越來越自信。

輕風系不住流云,流云帶走了歲月。一轉眼,兩年又過去了,如今我已經(jīng)是五年級的學生了??申惱蠋熌?,還是無微不至地照顧我,就拿前幾天的事來說吧。那天中午,我在家教突然得了過敏性眼角膜炎,下午,我在家里休息,只好讓同學幫我請假。晚上,您打電話到我家,我接了電話,您問我:眼睛好點了沒,明天還能不能正常上學,還把那天下午落下的功課給我講了一遍。那會,我覺得有一股暖流涌遍我的全身。

老師,我想對您說,在這四年的學習中,是您給了我關心和鼓勵,使我不斷地茁壯成長,成績也有了很大的進步。老師,您是一位既溫和又嚴厲的好老師。平時,您的臉上總是掛著美麗的笑容,您的態(tài)度總是那樣的和藹可親。但每當有同學違反紀律的時候,您那嚴厲的目光,讓人望而生畏。

每當想起您,我心中就會有一種感慨,一種激動。千言萬語化為一句:“謝謝您!老師?!?/p>

祝:身體健康!

最新致語文老師的一封信3

任老師:

您認為九月份課堂教學不如己意,有太多的遺憾和不足,征求我對您的語文課堂的意見,我的意見是:十分喜歡您的課。

還記著第一次您給我們授課時只教給了我們五句詩,我清晰地記得:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來欲窮千里目,更上一層樓,您開學第一課的設計激起了我對語文課堂的極大興趣。

還記得您在給我們講《湖心亭看雪》時,講到舟子喃喃曰:莫說相公癡,更有癡似公者。就張岱是否癡,您講到了三個方面,講癡的第二種意思:癡顛,無意中您加進去的一個小動作使得許多同學都捧腹大笑,全教室一片嘩然,課堂氣氛非常熱烈,但您卻只是嘴角微微上揚,魚尾紋稍稍聚攏,若無其事地繼續(xù)進行課文的生動講解,仿佛把我們逗笑的另有其人,而其人與你并不相識。

每次講到作者的情感的時候,往往從您的神態(tài)中看出您與作者的極為協(xié)調(diào)的共鳴。您卻在一些古文課的小結時,不無遺憾地說今天的PPT沒有設計好,今天時間緊張我沒有講出作者想要表達的感覺。舉個例子來說,歐陽修的《醉翁亭記》,就如前面所說的,您總認為自己總是沒講出歐陽修的思想感情,但是從你的講課過程中,我們仿佛已經(jīng)成為歐陽修的知音。其實您的課后反思對我這種以前有些自以為是的人來說,無疑是一記響亮的耳光和無聲的諷刺。這個月,我從語文課上最大的收獲就是:讓自己沉下來靜下來,因為知識的海洋還很廣闊。

在課上,你總是將自己刻畫成為一個文學生手。但其實從關注了您的的公眾號后,我略讀你的文章一二,從字里行間,我也能感到您在語言方面造詣頗深。您總能將一些別人以為平常的生活用自己穩(wěn)健而又樸實的筆墨記錄下來。在您的心里有一個大水缸,您默默地將生活點滴的水收集起來,無聲無息地滋養(yǎng)著每一個您遇到的學生。

總之,今年的九月份,在您的語文課上,我發(fā)現(xiàn)語文在您這兒其實別有洞天,我記得您的話,欲窮千里,更上一層樓,我仍需繼續(xù)磨我的寶劍,它終有一日要亮出有力而鋒利的白芒!

您的學生:__

20__年__月__日

最新致語文老師的一封信4

尊敬的語文老師:

您好!

我的老師,我感謝您!因為是您為我打開智慧的大門,讓我收獲了無盡的知識。

每天早讀您都會準時來到教室,監(jiān)督我們學習,幫我們聽寫,復習。您上課時的樣子,是那么的認真、仔細。課后,組長們把作業(yè)全都送到辦公室,您一本一本地認真批改,還要檢查同學們的學習情況。您的辛苦,卻換不來同學們的珍惜。想想還真是有愧于您了!別人都說:“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運的事?!蔽蚁?,我真幸運,因為我遇到了一個好老師。你每次表揚我,我會興奮,高興;你每次批評我,我總會有種自責;你每次給我建議,我總會認真的去思考、去琢磨……

刻在石頭上的名字不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒的存在。我對您的千言萬語,都匯成一句話:老師,謝謝您!

祝:事業(yè)有成!天天開心!

您的學生:童若櫻

最新致語文老師的一封信5

敬愛的語文老師:

你好!

經(jīng)過我連續(xù)幾天的考察與反復的詢問身邊的同學,發(fā)現(xiàn)了同一個問題——

大家每次都很期待您改我們的日記本能快點發(fā)下來??墒敲棵糠_日記本時,我看到大家似乎很是失望,因為他們的日記本上幾乎只有一個得分。

雖然有“優(yōu)+”或“優(yōu)++”。但,我卻能從同學們看到課代表抱著日記本朝自己方向起來時,滿是期待地行“注目禮”,有的甚至是直接跑去接過那一疊又一疊的日記本。

大家一拿到日記本后,都很想看到里面老師究竟寫了什么,可結果一看,只有孤零零的“優(yōu)++”屹立在那。立刻面如土色。

不知是因為我們的作品太棒了,幾乎不需要修改,還是因為期中考試臨近,工作量增大,而每天又有那么多的日記本、名著閱讀本子要批改,所以才這樣。

但我只想在這道上一句:老師,您辛苦,謝謝您!

千言萬語也抵不過這一句來得干脆,來得徹底,來得見效。

祝:

工作順利

您的學生:李家淇

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