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初一我的老師作文

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初一我的老師作文(5篇)

何為老師?總有一個(gè)人在為你默默奉獻(xiàn),總有一個(gè)人在為你照亮夜行的路,總有一個(gè)人在不辭辛苦為你付出。以下是小編整理的初一我的老師作文,歡迎大家借鑒與參考!

初一我的老師作文

初一我的老師作文(精選篇1)

竺老師是我的班主任,年齡不詳,但她頭上的點(diǎn)點(diǎn)銀絲和獨(dú)特的教學(xué)方式告訴我,她絕對(duì)是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的“老”教師。

竺老師教我們語(yǔ)文。她上的課,不僅知識(shí)含量爆表,而且十分詼諧、有趣。記得有一次,她給我們講解《搭石》這篇課文,為了讓我們身臨其境,她在課堂上,眾目睽睽之下,居然真的卷起了褲腿,模仿著人們走搭石的情景,我們每個(gè)人都被她的樣子樂壞了,教室里的笑聲一陣又一陣,竺老師這現(xiàn)學(xué)現(xiàn)做的教學(xué)方式使我到現(xiàn)在都對(duì)這篇課文記憶猶新。

都說人是多面的,竺老師也不例外。

在監(jiān)督我們完成或者訂正作業(yè)方面,她總是兇巴巴的。如果誰(shuí)沒有及時(shí)完成或者訂正完語(yǔ)文作業(yè),那就麻煩了!她準(zhǔn)會(huì)大發(fā)雷霆,嚴(yán)重的話,還會(huì)取消他上語(yǔ)文課的資格,站在后面補(bǔ)作業(yè),補(bǔ)完作業(yè)才能回座位。

她經(jīng)常掛在嘴上的口頭禪是:“沒帶就是沒做,不用說了,執(zhí)行長(zhǎng),記下來他(她)未完成作業(yè),減三分?!睂?duì)于經(jīng)常丟三落四,忘帶作業(yè)的同學(xué)來說,聽到這句話,那是相當(dāng)扎心的,可又能怎么辦呢?畢竟有錯(cuò)在先。

別看竺老師在學(xué)習(xí)和作業(yè)方面那么嚴(yán)苛,在課間休息的時(shí)候,她可是十分和藹可親,平易待人的,我們都喜歡和她聊天。她也經(jīng)常給我們講她小時(shí)候的一些糗事,逗得我們哈哈大笑,一下子拉近了我們和她的距離,

在班里,竺老師有一個(gè)公認(rèn)的招牌動(dòng)作找手機(jī)。

很多次中午,她犧牲自己的午休時(shí)間,給我們見縫插針的講題補(bǔ)課,也許是太投入的緣故,也許是中午犯困的緣故,她經(jīng)常找不到手機(jī),然后,她就開始在她身上四處摸尋,十分搞笑,而且嘴里還念念有詞:“我的手機(jī)呢?我的手機(jī)呢?”這時(shí),我們已經(jīng)被她搞怪的動(dòng)作弄得哄堂大笑了,但她依然沉浸在找手機(jī)的過程中,繼續(xù)做著她的“招牌動(dòng)作”,可愛至極!

這就是我們的竺老師,一個(gè)人老心不老的“老”教師。

初一我的老師作文(精選篇2)

如果要給我們的語(yǔ)文老師劉老師畫一幅漫畫,那漫畫中的她一定是這樣的,一張秀氣的瓜子臉上嵌著一雙明亮的大眼睛,彎彎的眉毛,烏黑的頭發(fā),怎么樣我們的劉老師漂亮吧?

她讓我們最喜愛的地方還是那一雙會(huì)“說話”的眼睛。

劉老師的眼睛特別銳利,無論是再調(diào)皮的學(xué)生見了她都會(huì)安靜下來。因?yàn)閯⒗蠋煹难劬?huì)說話。還記得那天,我們班上的調(diào)皮大王正在跟其他班的學(xué)生打架,劉老師走過來用眼睛狠狠盯著他們看了很久,那雙眼睛仿佛在說:“還不住手”!他們趕緊灰溜溜的跑了?;氐浇淌遥瑒⒗蠋熣驹谥v臺(tái)上用那雙嚴(yán)厲的眼睛掃視四周,亂哄哄的教室頓時(shí)安靜了下來。

上課了,劉老師的眼睛變得溫柔了起來。我們學(xué)習(xí)《鳥的天堂》,劉老師問:“這里為什么會(huì)被稱作鳥的天堂?”一時(shí)間同學(xué)們都陷入了沉思。我看到劉老師那雙充滿期待的眼神便輕輕地舉了一下手,又迅速的放下了。劉老師的眼睛迅速的捕捉到了一切,于是,她微笑著對(duì)我說:“張言翼,你來試一下,好嗎?”我只好緊張地站了起來,說道:“因?yàn)檫@里……”不知怎么了,我的腦子里突然一片空白,想好的答案好像全飛走了。我漲紅了臉,不知所措。就在這時(shí),劉老師走近了我,她的雙眼充滿了柔情和期待,仿佛在對(duì)我說:“別急,勇敢一些,老師相信你?!蔽移綇?fù)了一下心情,努力的想了一下,因?yàn)檫@里景色幽靜,那些大榕樹枝繁葉茂,便于鳥兒棲息,而且農(nóng)民不許人去捉他們,鳥兒得到了保護(hù)。入神到連身邊的人都看不見了。劉老師非常滿意地點(diǎn)了一下頭,那雙大眼睛瞬間又有了贊許的目光,分明在說:“你說的真好!”瞬間,我就被這眼神鼓勵(lì)了,我想,我以后都會(huì)有勇氣積極的舉手發(fā)言了。我從心底深深的感謝劉老師。

那雙會(huì)說話的眼睛讓我們的距離更加的近了,我喜歡那雙會(huì)鼓勵(lì)我的眼睛的主人劉老師。

初一我的老師作文(精選篇3)

有的人喜歡科學(xué)老師,有的人喜歡數(shù)學(xué)老師,還有的人喜歡語(yǔ)文老師,而我最喜歡英語(yǔ)老師。

我的英語(yǔ)老師矮矮的,我們常說她是我們班第六十三個(gè)學(xué)生,雖然她年齡過不了六一,但她的身高絕對(duì)可以過,她瘦瘦的,就像竹竿一樣。她的頭足足有足球那樣大。她的眼睛小小的,像兩顆黑葡萄,鼻子扁扁的,好像是被什么東西壓過似的,她還有一張能說會(huì)道的嘴巴。

我們的英語(yǔ)老師簡(jiǎn)直就是個(gè)馬大哈。有一次,“叮叮叮......”上課鈴響了,同學(xué)們都準(zhǔn)備好了語(yǔ)文書,準(zhǔn)備開始上語(yǔ)文課。不一會(huì)兒,英語(yǔ)老師來了,同學(xué)們露出疑惑的表情望著她,有的同學(xué)在下面悄悄地議論:“這節(jié)課不是上語(yǔ)文嗎?難道是調(diào)課了嗎?”我們只好乖乖地拿出英語(yǔ)書開始上課,英語(yǔ)老師講課還不到三分鐘,這時(shí),語(yǔ)文老師又走到了教室門口,語(yǔ)文老師瞪大雙眼望著英語(yǔ)老師,英語(yǔ)老師這才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師來了,問道:“怎么啦,語(yǔ)文老師說?”“你好像走錯(cuò)教室了?!庇⒄Z(yǔ)老師皺著眉頭:“沒有啊,第三節(jié)課是上英語(yǔ)課??!”語(yǔ)文老師抬了抬手,看了一下手表,對(duì)英語(yǔ)老師笑了笑:“現(xiàn)在才上第二節(jié)課呢!”英語(yǔ)老師聽語(yǔ)文老師這么一說,趕緊拿起英語(yǔ)書走出了教室,把我們逗得哭笑不得。

還有一次,第三節(jié)課下課了,我們發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一個(gè)手機(jī),有的同學(xué)說:“這個(gè)手機(jī)是王老師的?!庇械耐瑢W(xué)搖搖頭反對(duì):“這不是王老師的手機(jī),剛剛我還看見王老師把手機(jī)拿出去了?!边@個(gè)手機(jī)誰(shuí)都不敢動(dòng),但為了防止它丟失。班長(zhǎng)把手機(jī)放進(jìn)了柜子里?!岸66!狈艑W(xué)了,英語(yǔ)老師走到講臺(tái)前,東翻翻,西找找,一看就是在找什么東西,班長(zhǎng)站起來說:“老師,您是不是在找手機(jī)?”英語(yǔ)老師點(diǎn)點(diǎn)頭說:“對(duì)呀!在哪兒呀?”我說:“在柜子里?!庇⒄Z(yǔ)老師唉聲嘆氣地說:“我今天在辦公室找了半天沒有找到,我又在3班找了一下,也沒有找到。終于在你們這里找到了?!闭f完,老師打開柜子,拿起手機(jī),對(duì)我們揮了揮手說:“謝謝??!”

這就是我們的馬大哈老師!

初一我的老師作文(精選篇4)

老師,您是辛勤的園丁,哺育我們成長(zhǎng);您是高高的航標(biāo)燈,指引我們前進(jìn)的航程;您是紅紅的蠟燭,獻(xiàn)給我們所有的光和熱,真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”?。?/p>

在三年級(jí)的時(shí)候,王老師是我們的班主任,教我們數(shù)學(xué)。班里芝麻大的小事,她都會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真地處理,同學(xué)們只要見到她的影子,就會(huì)專心致志地學(xué)習(xí)。

記得有一次,我們正在聚精會(huì)神地上數(shù)學(xué)課,只有“淘氣包”王子陽(yáng)在做小動(dòng)作。他拿了一枝鉛筆,偷偷摸摸地放在課桌上,又輕輕地放了一把尺子在墻壁上,擺成十字形,還把一塊橡皮小心翼翼地放在尺子的一端,真是“萬事俱備,只欠東風(fēng)”,現(xiàn)在只等著王老師不注意了。王子陽(yáng)抬頭瞄了一下王老師,她正轉(zhuǎn)過身,在黑板上全神貫注地計(jì)算,王子陽(yáng)咧開嘴,詭異地一笑,心想:這可真是個(gè)好機(jī)會(huì)。于是,他以迅雷不及掩耳之勢(shì)在尺子的一端用手指用力一按,頃刻間,橡皮被拋到了空中,不一會(huì)兒,“咚”一下又落在了他的課桌上。同學(xué)們看了,忍不住捂著嘴笑,可有的同學(xué)還是發(fā)出了“咯咯咯”的笑聲。王老師轉(zhuǎn)過身來,教室里一下子鴉雀無聲,機(jī)智的王老師很快明白了這件事。她把王子陽(yáng)叫起來,板著面孔,嚴(yán)厲地訓(xùn)著王子陽(yáng)。同學(xué)們心驚膽戰(zhàn),嚇得雙腳發(fā)抖,身體縮成一團(tuán),而王子陽(yáng)也哭了起來?!岸_耍_恕?,下課鈴響了,我們沖出教室喘一口氣,只有王子陽(yáng)還在哭泣。

我們望著王老師,心想:一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”肯定要來臨了。

王老師把王子陽(yáng)叫到講臺(tái)前,撫摸著王子陽(yáng)的腦袋,面帶微笑,說:“王子陽(yáng),作為一名少先隊(duì)員,上課要認(rèn)真聽講,不能走神,更不能做小動(dòng)作,知道嗎?”王子陽(yáng)這才松了一口氣,向王老師點(diǎn)點(diǎn)頭。王老師又笑瞇瞇地說:“老師相信你一定能做到,加油!”王子陽(yáng)慚愧地低下了頭,恨不得有個(gè)地洞鉆下去。

同學(xué)們看了,驚得目瞪口呆,大半天沒合上嘴。原來,王老師不只是那么的嚴(yán)厲,還是那么的慈祥。平時(shí)王老師責(zé)罵我們都是為了我們好??!我們漸漸喜歡上了王老師。

在四年級(jí)時(shí),當(dāng)我們知道我們的班主任換了時(shí),我們都非常遺憾,很多同學(xué)都流下了傷心的淚水。

王老師,在我們的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的母親。我們深深地感謝您、愛您、祝福您!

初一我的老師作文(精選篇5)

我有一位雙面老師,幽默起來教室里笑聲不斷,可是嚴(yán)厲起來教室里連根針掉到地上都能聽得見。

這天,語(yǔ)文老師沒有來學(xué),所以語(yǔ)文課就由數(shù)學(xué)老師來上。

數(shù)學(xué)老師為了活躍課堂,拿出了自己的秘密武器——幽默。

頭腦發(fā)暈的黃浩森和幾個(gè)同學(xué)竟然在數(shù)學(xué)老師眼皮底下玩了起來。數(shù)學(xué)老師說過,如果誰(shuí)不認(rèn)真聽課,音樂課就要在外面太陽(yáng)地下罰寫作業(yè),可黃浩森卻不怕,因?yàn)樗呀?jīng)被老師確定過要罰寫作業(yè)了,再玩還是要罰,可數(shù)學(xué)老師還是忍不住了,批評(píng)道:“黃浩森,你的朋友可真仗義??!不忍心讓你一個(gè)人音樂課在外面受罰,都跟你玩了起來,唉,那等會(huì)兒,你們幾個(gè)和黃浩森玩的人,也出去受罰吧!”“哈哈哈……”數(shù)學(xué)老師幽默的語(yǔ)言把同學(xué)們都逗得哈哈大笑,而那幾個(gè)和黃浩森一起玩兒的同學(xué)卻徹底傻了眼。

講課繼續(xù)進(jìn)行,數(shù)學(xué)老師突然看著周一航說:“周一航,你旁邊的人長(zhǎng)大了肯定是個(gè)黨員?!薄鞍。渴裁匆馑??”同學(xué)們都不解地看著數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)老師卻不緊不慢地說道:“唉,周一航,你看看,你旁邊的人意志力可真夠堅(jiān)定??!你在說話,他們卻在認(rèn)真聽課,根本不被你誘惑?!薄肮蓖瑢W(xué)們?cè)僖淮喂笮ζ饋恚芤缓侥拖铝祟^,臉紅得像一個(gè)熟透的蘋果。

別看我們老師這么幽默,她也有嚴(yán)厲的一面呢!

“這幾道題如果誰(shuí)寫錯(cuò)了,全部重寫。”數(shù)學(xué)老師站在講臺(tái)上,布置著數(shù)學(xué)作業(yè)。

“全部重寫,這也太嚴(yán)厲了吧?!薄笆前?!”老師剛說完,同學(xué)們不滿的抱怨聲就從四面八方傳來?!奥犅犝l(shuí)在說話!”老師一聲大喝,同學(xué)們都不敢說話了,趕緊“埋頭苦干”起來。

不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我終于寫完了。我拿著作業(yè),自信地走上講臺(tái),可是我不知做了什么殺人放火的事,老天竟要懲罰我,因?yàn)槲覜]有化簡(jiǎn)一小數(shù)的0,竟然要重寫一遍,唉!慘??!

我只好重寫一遍,可是剛寫一個(gè)字,下課鈴就打響了,這下可好了,連下課時(shí)間也給報(bào)銷了。

我們的數(shù)學(xué)老師有時(shí)幽默,有時(shí)嚴(yán)厲,她用不同的方法糾正著我們的錯(cuò)誤,幫助我們茁壯成長(zhǎng)。

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