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關(guān)于寫人的作文600字

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關(guān)于寫人的作文600字5篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于寫人的作文600字5篇,以供大家參考!

關(guān)于寫人的作文600字1

世界,因?yàn)閻?,而多了感?dòng),世界,因?yàn)楦袆?dòng),而多了感恩,誰(shuí)能說(shuō)誰(shuí)沒有被愛過(guò),沒有被感動(dòng)過(guò),那感恩,這束美麗的火花,也會(huì)在你的心中悄然燃起

題記

第一章 母愛,讓我學(xué)會(huì)感恩

十二年,就這樣匆匆地過(guò)去了,一個(gè)人,能有多少個(gè)十二年,母親為我匆忙了十二年,勞累了十二年,換來(lái)的,就僅是女兒長(zhǎng)大了。吃飯的時(shí)候,看到母親的頭上,又多了幾根銀絲,眼角的皺紋,像一條條河流,愈來(lái)愈多了。飯后,我獨(dú)自一人走在銷路上,夜,靜靜地,我抬頭望著天空,似乎星星上,都刻著一個(gè)個(gè)熟悉的字眼媽媽

女兒長(zhǎng)大了,是該為媽媽做些什么了。過(guò)后,我學(xué)會(huì)了一些家務(wù),拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服我學(xué)回的家務(wù)越來(lái)越多,母親的壓力也越來(lái)越少,媽媽時(shí)常感慨道:“女兒長(zhǎng)大啦!”我也高興,為了媽媽,學(xué)回感恩!

在學(xué)校,想媽媽時(shí),我就抬起頭,天上的月亮對(duì)我微笑,仿佛在說(shuō):“女兒,想媽媽啦!”我的嘴角,也會(huì)稍稍抬起

第二章 師恩,讓我理解感恩

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋?,就是這春蠶,就像蠟燭,給予了我們,犧牲可自己?!办o靜的深夜,群星在”這首歌,歌頌了老師的偉大。有誰(shuí)知道,老師深夜里提燈批改作業(yè);有誰(shuí)知道,老師曾多少次為不聽話學(xué)生,悄悄流下眼淚;有誰(shuí)知道,老師的青春,是什么時(shí)候結(jié)束的;有誰(shuí)知道

在老師的導(dǎo)引下,我們理解了感恩。古語(yǔ)有:“一日為師,終身為父?!崩蠋煱?,你對(duì)我的恩情,我沒齒難忘,你對(duì)我付出的汗水,我便要用我最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您

關(guān)于寫人的作文600字2

他,我們“新體驗(yàn)作文”班的老師,29歲,身高大約1。73米,體重大約150斤。標(biāo)準(zhǔn)的大帥哥哦。

他的臉是瓜子臉,臉的右上角有個(gè)淡淡的痣。嘴唇的上方有幾顆小痘痘,讓我感到奇怪的是,他長(zhǎng)痘的地方居然也長(zhǎng)了胡子。他有一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),據(jù)我所知啊,那發(fā)型是“微型爆炸式”。他的眉毛像涂了墨汁一樣濃,眼睛很有神,鼻子非常挺。怎么樣,是個(gè)帥哥吧!

他平時(shí)喜歡穿夾克。這不,今天,他穿了一件黑色的夾克衫,深藍(lán)色的褲子,白色的球鞋。由此可見,他非常愛運(yùn)動(dòng)。他是誰(shuí)?他就是我們“新體驗(yàn)作文”班的葉老師!

葉老師不僅長(zhǎng)得帥,他上課也很活躍。他喜歡讓我們動(dòng)起來(lái)。比如,上一次課,他讓我們站起來(lái)和同桌比一比身高,聞一聞,摸一摸同桌的頭發(fā)。葉老師上課還愛說(shuō)笑話。有一回,一個(gè)同學(xué)寫葉老師“身穿黑夾克,腳穿白球鞋。”葉老師笑著說(shuō):“那我沒穿褲子呀?是不是穿了裙子啊?”這話一出口,都得我們大家哈哈大笑。

葉老師還愛表?yè)P(yáng)同學(xué)。他表?yè)P(yáng)的時(shí)候,會(huì)豎起大拇指,說(shuō):“你真棒!”他還會(huì)發(fā)小禮物呢,每當(dāng)我們表現(xiàn)好的時(shí)候,他就會(huì)發(fā)獎(jiǎng)品。發(fā)到我的時(shí)候,我樂(lè)得心里美滋滋的。

別看葉老師上課愛逗我們笑,可他生氣起來(lái)可不得了,就像火山爆發(fā)似的。如果我們?cè)谏险n的時(shí)候悄悄說(shuō)話,他就會(huì)突然一拍桌子,嚇得我們趕緊閉嘴,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。有一次,我的鞋帶散了,我在桌下系鞋帶,趁機(jī)搞搞小動(dòng)作,葉老師發(fā)現(xiàn)了,大喝一聲:“張鈺陽(yáng),你在干什么?”我趕緊從桌子底下爬上來(lái),葉老師瞪了我一下,我心里七上八下的,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我,我在系鞋帶?!比~老師又用威嚴(yán)的眼光掃視了一下全班,大家趕緊都坐端正,乖乖地聽葉老師講解作文。

我非常喜歡葉老師,喜歡他的上課風(fēng)格,希望他一直能教我們寫作文!

關(guān)于寫人的作文600字3

成長(zhǎng)路上,因?yàn)橛心錆M甜蜜;生命中有您,充滿幸福。感謝您,給予我生命;感謝您,給予我愛。

感謝有您,我的媽媽,每天清晨,您總是早早起床,在我還是睡意朦朧時(shí)就能聞到菜香。和著這撲鼻而來(lái)的香味,您總是會(huì)來(lái)到我床邊,不忍心地把我叫醒,然后又一個(gè)人回到餐廳,為我準(zhǔn)備豐盛的早餐。忙碌了一天,夜晚時(shí)分,我總是和著“嘩嘩”流水聲入睡,美夢(mèng)時(shí),疏不知,您還在為一天留下的狼藉而埋頭收拾。

感謝有您,我的媽媽,每當(dāng)我留戀地離開被窩后,發(fā)現(xiàn)上課時(shí)間太遲,急得手忙腳亂時(shí),您總會(huì)專門開車送我上學(xué)。由于您是新手上路,常常遇到堵車、熄火,這時(shí)您總會(huì)緊鎖眉頭,仿佛要上學(xué)的人是您??吹轿移桨蚕萝囎呷胄iT后,您才會(huì)安心的離開。每一次我獨(dú)立乘車上學(xué)時(shí),您也會(huì)送我到車站,直到公交車離開您的視線,您才離開。

感謝有您,我的媽媽,您不顧工作一天后的疲倦,每天仔細(xì)地給我檢查作業(yè)、講解答題。由于有太多學(xué)習(xí)壓力的我有時(shí)還不斷朝您發(fā)脾氣,可您仍耐心地一遍又一遍講解直到把問(wèn)題弄清楚。有時(shí),太難的題連您也不懂,您會(huì)通過(guò)各種途徑尋求解題思路。就是您這種“打破沙鍋問(wèn)到底”的精神,時(shí)刻激勵(lì)著我,學(xué)習(xí)要耐心、學(xué)習(xí)要細(xì)心、學(xué)習(xí)要用心。

感謝有您,我的媽媽,您為了讓我有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,放棄了老家安穩(wěn)的、令人羨慕的工作陪我來(lái)到了廈門?;貞泝簳r(shí)的我總是不爭(zhēng)氣,不懂事,時(shí)常惹您生氣。而無(wú)論春夏秋冬、無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,您總是陪伴著我,呵護(hù)著我,生怕我有半丁點(diǎn)的傷害。您的愛在我的生命里穿梭,源源不斷。她讓我成長(zhǎng),讓我懂事,她是我生命中最珍貴的,銘刻內(nèi)心最深處的——媽媽的愛。

親愛的媽媽,我要感謝您的太多太多!我要感恩您,我想報(bào)答您,但我還小,我知道我要用我最誠(chéng)實(shí)的心,好好學(xué)做人;用最赤誠(chéng)的心,認(rèn)真學(xué)做事;用最快樂(lè)的心,努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。有朝一日,我長(zhǎng)大了您年邁了,我會(huì)陪您身邊,就象您照顧我一樣來(lái)回報(bào)您,感謝您,我的媽媽!成長(zhǎng)路上有你最 好!

關(guān)于寫人的作文600字4

都說(shuō):“父愛如山,母愛如海?!蔽覅s認(rèn)為爸爸這座山一直壓著我喘不過(guò)氣來(lái),他更像是一座恐怖的火山,一旦爆發(fā)后果可不堪設(shè)想,令人膽戰(zhàn)心驚。直到那一天,我才真正體會(huì)到那山一般的父愛。

事情還是發(fā)生在三年級(jí)的時(shí)候。那天,我寫的一篇作文受到了老師的表?yè)P(yáng),并且在教室后面的黑板上供同學(xué)們閱讀。嘿,受到老師的表?yè)P(yáng)這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是天大的“喜事”啊,放學(xué)后一定得向爸媽“報(bào)喜”。

爸爸一下班回家,我就迫不及待的跑上前去,把這天大的“喜事”告訴爸爸,本以為爸爸會(huì)把我捧得像小公主一樣,可爸爸卻輕輕地“哦”的一聲便走開了。我看著爸爸冷冷的背影,失望頓時(shí)爬滿了我的心頭,放學(xué)回家時(shí)的高興勁兒卻被爸爸的冷漠拋到了九霄云外,委屈的眼淚像斷了線的珍珠一樣“撲通,撲通”的流了下來(lái),溫暖的心像是被一盆冰涼的水潑了個(gè)透涼,我只好難過(guò)的去做起作業(yè)來(lái)。

第二天早上爸爸送我去上學(xué)。我發(fā)現(xiàn)了他有些異樣,平常爸爸都是精神抖擻的,可是今天的爸爸為何顯得疲憊不堪了:眼睛腫的像桃子一樣,眼里布滿了血絲,這是為什么呢?可我沒有多想,只是匆匆進(jìn)了學(xué)校。當(dāng)我打開昨天的作文時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,昨天的作文明顯被爸爸修改了,還把錯(cuò)別字圈出來(lái),添加了許多好詞好句,還給我添加了一個(gè)漂亮的結(jié)尾。我終于明白爸爸今天為何如此疲倦……

爸爸沒有過(guò)分寵愛我,但他永遠(yuǎn)像黑夜里一盞明亮的燈,總是那樣負(fù)責(zé)的為我指路。爸爸給予我的是山一般博大的愛!

關(guān)于寫人的作文600字5

早晨,我們一家人,坐著的士來(lái)到火車站。乘上開往廈門的列車。我們安頓好后,只見走上來(lái)一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人,雖然年齡有些老,但臉上依然充滿著精神。老奶奶臉上充滿了慈祥,面上始終帶著親切的微笑,使我感到十分和藹可親!

列車開了,兩位老人坐在我們對(duì)面,因?yàn)槲覀児灿靡粡埅M小的桌子,所以空間十分的小,老人們并不與我們搶,并把自己的東西裝進(jìn)事先準(zhǔn)備好的購(gòu)物袋里。這位容易接觸的老奶奶很快與爸爸媽媽聊了起來(lái)。老人說(shuō),他們的兒子在廈門,這次去是去看看他,順便到廈門的鼓浪嶼旅游一番。從她那燦爛的笑容中,我看到了一個(gè)幸福、和睦的家庭。老人又說(shuō),他們準(zhǔn)備再去世界各地旅游,下一個(gè)目的地是成都。聊到一半老人親切的詢問(wèn)我的名字、年齡。我也高興的回答了她。老爺爺說(shuō):“老伴,給小磊拿點(diǎn)桂圓吃。我不好意思要,但他們的熱情使我又不好意思不要。便連聲向他們道謝。我心想:要是世界和生活中多一些這樣的人,人間一定會(huì)處處充滿溫暖。不知怎么,我一見到這老人便有一種親切的感覺。這種親切好似熟悉,又好似陌生。這種親切好似親人一樣。爸爸拿出一袋牛肉干給老人們吃,我說(shuō)爸爸牛肉干太硬了,應(yīng)該拿柿子。就這樣,終點(diǎn)站到了,我們與老人告別,我十分不舍,因?yàn)檫@對(duì)老人的慈祥深深的刻入我的腦海、我的心中!

這列車上的那對(duì)老人雖然我們只相識(shí)了三個(gè)小時(shí),但他們的一舉一動(dòng)都讓我難以往回懷!列車上的那一幕幕永遠(yuǎn)在我心中“放映”

列車上的那對(duì)老人!

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