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描寫景的作文

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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的描寫景的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫景的作文 篇1

【火熱的沙漠】

一眼望去,到處都是單調(diào)的黃色,連一棵樹木都沒有,沙漠的廣闊使我們每一個(gè)人都感到疲倦,似乎永遠(yuǎn)走不出去似的。時(shí)近中午,太陽升得老高老高,曬得沙漠直冒煙。我們下車休息,支起涼篷,但沙子熱得燙人,叫我們站不是坐不是。我第一次感到沙漠的可怕。

【沙漠綠洲】

無邊的沙海中,點(diǎn)綴著一叢叢樹木,那是沙柳。那一叢叢沙柳,給原本沉寂的沙海注入了生命的活力。為了能在缺水的沙漠中生存,沙柳憑借自己頑強(qiáng)的毅力,把根深深地扎在沙土之中,長(zhǎng)達(dá)幾十米,一直伸向有水源的地方。在這里,生命一旦產(chǎn)生,便很難消亡,因?yàn)槠D苦的環(huán)境,往往可以養(yǎng)育偉大而頑強(qiáng)的生命。

【沙?!?/p>

廣袤的大漠,死寂的沙海。雄渾,靜穆,板著個(gè)臉,總是給你一種單調(diào)的顏色:黃色、黃色,永遠(yuǎn)是灼熱的黃色。仿佛大自然在這里把洶涌的波濤、排空的怒浪,剎那間凝固了起來,讓它永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)。

描寫景的作文 篇2

天空中漂來片片輕輕的烏云,細(xì)細(xì)的,清清的。

慢慢的聚在一起,成了大片大片的黑色,就象濃重的水墨畫,可這畫可不是給你我來欣賞的,是用來給我們?yōu)⑾赂事兜摹?/p>

小雨一點(diǎn)一滴的飄下來,靜靜的似有似無,站在小雨里,細(xì)雨蒙蒙,輕輕落在發(fā)上、臉上、手上、身上好柔。我喜歡看黑夜下車燈前的雨,黃色車燈,細(xì)小的雨珠,如同小小的珍珠從天而降。最喜歡那種看著柔柔小雨的那種感覺。

描寫景的作文 篇3

一座高高聳立的教學(xué)大樓,樓外觀是橙黃色的,中間夾著紅色的線條,顯得格外耀眼,這就是我們的學(xué)校。

秋天的校園,景色更加惹人喜愛。樓前的大花壇里開滿了五顏六色的鮮花,一棵棵松樹像士兵一樣,整整齊齊的排列在花壇四周,保護(hù)著嬌嫩的鮮花,還有許多小花壇,每個(gè)花壇里都會(huì)有一束漂亮的鮮花,秋風(fēng)一吹,它們彎著柔嫩的腰枝,像是在向教學(xué)大樓行禮。操場(chǎng)旁邊有一片果園,果樹上結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí)。梨子像燈籠一樣掛在枝頭,蘋果像小朋友的臉一樣又大又圓,嘰嘰喳喳的小鳥在果園里歡快的唱歌。

秋天的校園,小朋友更加朝氣蓬勃,操場(chǎng)上同學(xué)們你追我趕在快樂的游戲,有的在跳皮筋有的在踢鍵子,有的在丟沙包,還有的在踢球。歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個(gè)校園,時(shí)而還能聞到果園里飄來的濃濃香味。讓同學(xué)們忘記了所有的煩惱。

我愛我的校園,更愛秋天的校園。

描寫景的作文 篇4

窗外那片風(fēng)景 窗外,瓢潑大雨,從天傾瀉。

我心中也是濕淋淋的。步入初中,壓力如山般沉重,壓得我喘不過來氣,成績(jī)也是一落千丈。

烏云密布,剛才還是萬里烏云的大好晴天。誰說人生不是如此,總要經(jīng)歷一些大起大落。

遠(yuǎn)處有一片向日葵田,一株株向日葵 被密布的雨點(diǎn)打的彎下了腰,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地低著頭,臉上布滿了淚水,也許是向 大雨投降了吧。呵,你曾經(jīng)也是太陽的驕子,可如今呢?

我靜靜地坐在窗前,望著雨水慢慢降落,緊接著在地上摔得粉身碎骨。

不知過了多久,雨似乎停了。我望向窗外,陽光有些刺眼,蟬兒又肆無忌憚的唱起歌來 。再望向遠(yuǎn)方,眼前的風(fēng)景使我驚呆了。

湛藍(lán)如洗的天空下,一株株向日葵重新挺直了腰板,向著陽光,重新綻放出了金色燦爛的笑臉,她的臉上還保留著些許淚水。不!是汗水!那是他與困難搏斗的戰(zhàn)利品。天空中不知不覺中出現(xiàn)了一道彩虹,漸漸地駐進(jìn)我的心中。

是的,一次的失敗并不能代表什么。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹?這句傳頌千古的佳句,正是自然的寫照。人生的道路上總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,真正的贏家正應(yīng)去戰(zhàn)勝它。

我心中布滿了陽光,有一株向日葵在那里朝著陽光微笑。

窗外那片風(fēng)景,真的很美,很美······

描寫景的作文 篇5

校園冬日 校園的春日是鳥語花香的,校園的夏日是碧波漣漪的,校園的秋日是桂花飄香的,而冬日呢?婀娜多姿,這就是校園的冬日…… ——題記

走下秋天的地鐵,冬天的列車就匆匆接了班。樹上的葉兒落了,光禿禿的,但那排青松依舊是那么蒼翠,筆直地聳立著,詮釋著冬的威嚴(yán)。 你看,校園的冬日是富有詩意的。放學(xué)了,你行于讀書亭之中,品于文人墨客的墨寶之間,還有絲絲小雨相伴,心中甚是愜意,如有李白那樣的才華,誰不會(huì)詩興大發(fā),吟誦千古佳句呢?瞧,黃暈的光,似有點(diǎn)睛之筆,。在雨中漫步,絲毫不覺冬日的嚴(yán)寒,反倒令你心中暖意濃濃?!氨娎飳にО俣?,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,冬日之溫馨便在于此了。

當(dāng)然,校園的冬日也是靜謐的。黃昏時(shí),你輕輕地走在那幽靜、看似狹長(zhǎng)的小道上,身旁樹上零星散落的殘留枝葉,被剛剛下完的朦朧小雨滋潤(rùn)了。像一只小船兒似的,將雨珠兒托著。一陣風(fēng)吹來,“嘀嗒”。雨珠兒掉在你的手心,望著這水,純、凈,多可愛的小生靈,多美妙!它蘊(yùn)涵著冬日的微笑。

路上的行人也不忍打破這分寧靜之美,心與心交流著,心與心溝通著,共同地享受這份難得的靜謐…… 校園的冬日猶如一個(gè)冰清玉潔的女孩,超凡脫俗,羞羞答答地用自己嬌嫩白凈的手,撫摸著一切的一切……

描寫景的作文 篇6

太陽慢慢的向著西方落下,幽幽的月亮從那天空慢慢的露出。??!迷人的夜晚即將悄悄地到來!

月亮漸漸地升起,掛在枝頭,朦朧的月光灑在世界的每一個(gè)角落,風(fēng)也輕輕地?fù)崦业哪橆a,似乎在訴說秋夜的美。幾只烏鴉在林中叫著,那熙熙攘攘的車輛打破了那么安靜的夜晚。城市的夜晚,霓虹燈璀璨,點(diǎn)亮了黑暗卻趕不走孤單!那么美的夜晚??!

夜深了,只有天上的星月不辭辛勞的閃爍著,月光越來越濃,大地的睡衣也越來越厚。整個(gè)大地一片安祥,寧靜。

漸漸地我沉入了夢(mèng)香……

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