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假如給我三天光明讀后感500字13篇

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《假如給我三天光明》是由海倫凱勒寫的一本名著。那么假如給我三天光明讀后感怎么寫呢?今天小編就與大家分享假如給我三天光明讀后感,僅供大家參考!

假如給我三天光明讀后感500字

假如給我三天光明讀后感500字篇1

自從我讀了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。書中的主人翁就一直在我的眼前閃爍,她激勵(lì)著我……

海倫·凱勒剛出生19個(gè)月,因病雙目失明,不久又影響了聽覺。從此她就在漫漫黑暗的長夜與無聲的世界中度過。長期的盲人生活,使她倍感眼睛明亮的寶貴。她不能像平常人一樣感受到生活的樂趣,也不能欣賞到這個(gè)美麗而充滿樂趣的世界,只能用自己那雙嬌嫩的手觸摸到遺憾和無奈。但她是那樣的堅(jiān)強(qiáng),那樣的有毅力,像在暴風(fēng)雪中頑強(qiáng)生長的小草,能洞察別人的內(nèi)心世界,而我們這些擁有明亮眼睛的人們卻總是對(duì)這視而不見,所以耳明眼亮的人,看到的東西是很少的。

海倫·凱勒曾說:“只有聾子才會(huì)珍惜聽力,只有瞎子才能體會(huì)到看見事物的巨大幸福。”如果通過三天,你就要變成瞎子了,那么你也許會(huì)特別的珍惜自己的視力,用自己的眼睛來看自己認(rèn)為最重要的東西。如果再過三天,你要死了,那么你又會(huì)做出多少令人嘆為觀止的事情呢!

老師常說:“抓緊時(shí)間,好好利用你們的生命吧!”但我不以為然。因?yàn)檎l都知道自己某一天一定會(huì)永遠(yuǎn)地離開這個(gè)世界的,但我們通常把那天想得太遙遠(yuǎn)了。當(dāng)我們身強(qiáng)體健時(shí)通常是無法想像殘廢的。這樣做,其時(shí)是我們看輕了生命的價(jià)值,不知道自己為了什么而活著,直到死去的那一刻才明白了,但卻已經(jīng)晚了。

海倫·凱勒她那種永不言敗、執(zhí)著奮進(jìn)的精神,激勵(lì)了一代又一代的人,就讓我們像瞎子珍惜視力一樣珍惜我們的生命吧!讓生活變得更有意義,更有價(jià)值。

假如給我三天光明讀后感500字篇2

在上學(xué)期的緊張繁忙中,我抽出空來向?qū)W校的圖書館借了一本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,看完這本書之后,我的心似波濤洶涌的浪濤,平靜不下來

這本書主要講述了:盲聾啞人海倫·凱勒的一生,她的一生當(dāng)中只有十九個(gè)月的聲音和光明,在老師的幫助與關(guān)愛下,海倫·凱勒自己克服了重重困難,完成了哈佛學(xué)業(yè),獲得了學(xué)士學(xué)位,最后成為了慈善家、演講家、教育家。

海倫·凱勒雖然只是一個(gè)聾啞人,但是她卻沒有放棄自己的人生,反而更加地努力,去面對(duì)黑暗的世界。假如給我三天光明,“第一天我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過;第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡;第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天?!边@是海倫·凱勒在光明的世界三天所想做的事。我們擁有的比海倫·凱勒多得多,但是我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的頑強(qiáng),遇到挫折,不要害怕,要勇于面對(duì)。

但是我呢,我卻和海倫·凱勒不同,我在生活中也遇到過許多挫折,但我卻沒有像海倫·凱勒那樣,比如:有一次,我在做作業(yè)的時(shí)候,遇到一道難題不會(huì)做,就空過去,媽媽看見了,生氣地說:一點(diǎn)難題就不去思考,哪能就這樣空過去,不做呢?”是啊,怎么就這樣空過去呢,我回頭冥思苦想,一會(huì)兒,就想到了。

人生難免會(huì)遇到挫折,我們要想辦法解決,就可以成功,就像海倫·凱勒那樣。

假如給我三天光明讀后感500字篇3

讀了《假如給我三天光明》,仿佛讓我獲得了人生的真諦。

文中講道:“海倫·亞當(dāng)斯”是一位盲童,但因?yàn)楹愑啦环艞壍木窈蜕蛭睦蠋煹男燎诮逃?,不知吃了多少苦,才成了大名鼎鼎的作家。這使我深受感動(dòng),從中受益匪淺。

時(shí)間是無限的,猶如長江水般永遠(yuǎn)奔騰洶涌,源源不斷,然而,每個(gè)人能利用、享受的時(shí)間卻是有限的,是最寶貴的。就像雷鋒叔叔說的“要把有限的生命投入到無窮的為人民服務(wù)中去”,教育我們利用時(shí)間多做一些有利于人們、社會(huì)的事情,是多么的愉快啊!

篇末,“閱讀開機(jī)”提出了一個(gè)引人深思的問題:假如給你三天光明,你會(huì)將目光投向哪里?三天,僅僅只有三天的光明,多么殘酷,又多么寶貴。那么,假如給了我三天光明,我會(huì)在第一天中,給我的親人買最好的東西,盡自己的孝心。第二天和第三天,我會(huì)刻苦讀書,讓自己在三天后眼盲文不盲。

父母和老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是呀,只有珍惜時(shí)間的人,才不會(huì)留戀時(shí)間;而那些虛度光陰的人,到頭來必然要后悔。直到現(xiàn)在,我才懂得了這句話的真正含義。

假如給我三天光明讀后感500字篇4

馬克?吐溫曾經(jīng)說:“19世紀(jì)出了兩個(gè)了不起的人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒?!?/p>

海倫·凱勒以其頑強(qiáng)的毅力震撼了全世界,一個(gè)生活在黑暗中卻給無數(shù)的人帶來了光明,一位熬過了87年無光無聲無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。

書中介紹了美國盲童女學(xué)者、教育家海倫·凱勒的一生。海倫因病喪失了視覺和聽覺,可是她并沒有向命運(yùn)屈服。在安妮·沙利文老師的鼓勵(lì)、幫助下,她戰(zhàn)勝了病魔,學(xué)會(huì)了說話和用手指“聽話”,并學(xué)會(huì)了五種文字。24歲時(shí),她以優(yōu)等成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)。從那時(shí)起,她把畢生精力投入到為殘疾人謀利益的事業(yè)之中,受到了國家政府、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng),一生中擁有無數(shù)的鮮花和掌聲。

一個(gè)盲聾人能取得如此大的成就,她的精神確實(shí)令人崇敬。海倫沒有屈服于這不可想象、不可忍受的痛苦,她更沒有向不幸的命運(yùn)低頭,而是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神,走完了她的人生道路。

海倫的一生可以稱得上是傳奇。海倫真是一個(gè)傳奇色彩的人物,她的一生,是光輝的一生,是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞,使那些虛度年華的人悔恨不已。她的一生,給予那些殘疾人生活的勇氣和力量,難道對(duì)于我們這些健康人就沒有一點(diǎn)啟示嗎?

她是誰?她乃———海倫?凱勒。海倫說過這樣一句話:“知識(shí)給人以愛,給人以光明,給人以智慧?!笔前?知識(shí)給人以一切!我們要努力學(xué)習(xí),向海倫?凱勒學(xué)習(xí),她就是我們的榜樣,雖然她是……

假如給我三天光明讀后感500字篇5

海倫是一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋,卻度過了87年無光、無聲、無語的女子,然而,是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。

海倫創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不饒的心和笑對(duì)人生的精神。她憑堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘,用手指“聽話”,并掌握了5種文字。她接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,把慈愛的雙手伸向全世界。難怪美國著名作家馬克·吐溫說:19世紀(jì)有兩個(gè)奇人:一個(gè)是拿破倫,一個(gè)是海倫·凱勒!

雖然海倫·凱勒的生活充滿了磨難,可她卻那樣樂觀的對(duì)待,她說:“忘我就是快樂。而我要把別人看見的光明當(dāng)作我的太陽,別人耳朵聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂!”

看了海倫的故事,我不由得想起了上個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織我們看錄象的事情。

我想我們現(xiàn)在是多么幸福,有美麗的校園、明亮的教室、親切的老師、健全的身體,我們真該好好珍惜所擁有的一切。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,不管遇到什么困難我都不要怕,要樂觀對(duì)待,我要以海倫·凱勒為榜樣,在順境中學(xué)會(huì)珍惜已有的一切,在逆境中依舊心存快樂。

同學(xué)們,學(xué)會(huì)珍惜吧!

假如給我三天光明讀后感500字篇6

《假如給我三天光明》是由海倫凱勒寫的一本名著,海倫凱勒她因?yàn)樾r(shí)候的一次生病,而至雙眼失明,雙耳失聰,不能想正常人一樣,這是她變得暴躁起來,這是,莎莉文老師來到了她的身邊,經(jīng)過努力,最終她成功完成了夢(mèng)想。

“不經(jīng)風(fēng)雨,哪來彩虹?”海倫凱勒憑借自己的努力完成了夢(mèng)想。只要努力,就一定能成功,每一個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想陪伴著每個(gè)人成長,每個(gè)人都在為夢(mèng)想而拼博這著。沒有夢(mèng)想,就像沒有翅膀的鳥兒。

我卻和海倫凱勒不同,我在生活中也遇到過許多挫折,但我卻沒有想海倫凱勒那樣,比如:有一次,我在寫作業(yè)的時(shí)候遇到一道難題不會(huì)做,就空過去,媽媽看見了,生氣地說:“一點(diǎn)難題就不去思考,哪能就這樣隨隨便便空過去了呢?”是啊,怎么能這樣隨便空過去呢?我反回頭去思考,一會(huì)兒,就想到了。還有一次,我在學(xué)自行車時(shí),摔了一跤后,就不想在學(xué)了,但爸爸告訴我,每個(gè)人只有堅(jiān)持不懈的努力才能取得成功,說著我又有了信心,繼續(xù)學(xué)自行車。

我們是健康的人,可是在遇到困難和磨難的時(shí)候,我們?yōu)槭裁床荒芟牒悇P勒那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地去面對(duì),去挑戰(zhàn)呢?生活中確實(shí)有這著許多的無奈,但是我們可以去努力地改變自己的生活和把握好自己的生活,因?yàn)槲覀兪怯袎?mèng)想的人。

假如給我三天光明讀后感500字篇7

在夜深人靜的時(shí)候,我的房間依然開關(guān)燈,我的手上依然捧著出自海倫。凱勒出的《假如給我三天光明》。我津津有味的讀著……

海倫出生在一個(gè)幸福的家庭,可她卻很不幸。在她出生的19個(gè)月后,一場(chǎng)意外不到的生病卻讓她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音。無論是夜晚還是早晨,無論是白天還是黑夜,她的現(xiàn)在只剩下了黑暗,她再也看不見色彩斑斕的世界了;再也聽不見動(dòng)聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中,好唯一感受的只有寧靜。

就在海倫6歲零9個(gè)月的時(shí)候,安妮。莎莉走進(jìn)了她的生命又見到了一縷陽光,從此使海倫的一生徹底改變。

知識(shí)的力量多么巨大,它使海倫從一個(gè)殘疾人,變成了一個(gè)有益于社會(huì)的人,所以我們要熱愛學(xué)習(xí),做人一個(gè)對(duì)國家有用的人。

海倫是不平凡的,她有和微笑來迎接每一天,她樂觀、自信、自強(qiáng),使她在世界上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的篇章。

人的一生總會(huì)有挫折,總沒有萬事都會(huì)如意,就像海倫,她依然樂觀向上,她雖然看不見天空,但他仍然會(huì)勇敢地抬起頭,向著新生活,向著幸福,向著明天精彩的生活出發(fā)。

“一萬年太久,只爭朝夕”。我們還有很長的日子,如果渾渾噩噩地度過,將會(huì)一事無成,所以我們要珍惜每一天,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)所有的不如意,我堅(jiān)信只有不放棄,自強(qiáng)不息,平凡的人生會(huì)綻放出不平凡的生命之花。

假如給我三天光明讀后感500字篇8

提到海倫·凱勒和她的那本不朽名著——《假如給我三天光明》,也許很多同學(xué)都不陌生,許多的報(bào)刊、書籍中都有對(duì)海倫·凱勒及她的這本書的或多或少的介紹。

我在這里談?wù)勛约鹤x完這本書以后的感受。

現(xiàn)在,有許多同學(xué)都感到英語難學(xué)。的確,我們?nèi)狈Ρ匾挠⒄Z環(huán)境,很難自然而然地學(xué)會(huì)英語??墒?,同學(xué)們想到過沒有,海倫·凱勒從小就聽不見、看不見,但是她一共學(xué)會(huì)了多少門語言呢?有五門之多——英語、德語、法語、拉丁語和希臘語。更難能可貴的是,海倫·凱勒在根本看不見的情況下,靠用直的和彎的鉛絲做成了幾何圖形的辦法學(xué)會(huì)了幾何,并最終以優(yōu)異的成績考入哈弗大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。

讀完《假如給我三天光明》一書的有意感受是,我的眼睛比以前明亮多了,我的耳朵比以前更靈敏了。海倫·凱勒在書中諄諄教導(dǎo)我們,不要對(duì)周圍的事物熟視無睹,要睜大眼睛。集中精神去發(fā)現(xiàn)、去聆聽我們這個(gè)世界的美,要勇敢的去探索我們周圍的一切。所以,我現(xiàn)在特別喜歡看,特別喜歡聽。海倫·凱勒曾經(jīng)這樣說過:“我要把別人眼睛所看見的光明做我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)做我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂?!闭l說海倫·凱勒看不見、聽不見?她所看到的和聽到的也許要比我們這些視覺和聽覺正常的人所看到的和聽到的還要多得多呢!

同學(xué)們,讀完我的上述讀后感之后,你還畏懼英語嗎?我們有一雙明亮的眼睛,有一對(duì)靈敏的耳朵,是不是很幸福呢?美好的明天,美好的世界就成現(xiàn)在我們面前,還猶豫什么呢?

讓我們來迎接美好的未來吧!

假如給我三天光明讀后感500字篇9

寒假里,我讀了《假如給我三天光明》,感觸很深。馬克吐溫說:19世紀(jì)兩個(gè)了不起的任人物,一位是拿破侖,一位是海倫·凱勒。她雖是一個(gè)患有盲、聾、啞三種病的殘疾人,但她不怕困難、積極進(jìn)取、勇往直前的精神震驚世界。

我為這本書所著迷,經(jīng)常讀著讀著,就忘記海倫·凱勒是有生理缺陷的人。雖然她生活在無光、無聲、無音的世界里,但在文章中時(shí)常出現(xiàn)“看到”、“聽見”,而且對(duì)景物描繪充滿了色彩和聲音,讓我難以相信這是一個(gè)盲聾人寫出來的文章。海倫·凱勒曾說過:“假如人們把每一天都看作是是生命的最后一天,那么世界一定會(huì)更加有意義!”我把眼睛蒙上,把耳朵堵住,把嘴巴閉上,感受了一小時(shí)黑暗、孤寂的生活,忽然意識(shí)到自己是多么幸運(yùn),一直擁有的眼睛、耳朵、嘴巴是多么的珍貴。

海倫·凱勒的一生是個(gè)傳奇,沒有因?yàn)樯眢w的殘缺放棄自己的生命和對(duì)理想的追逐,她是用心在看美景,聽鳥語,用心在感受生活的美好。她克服種.種困難創(chuàng)造了奇跡,成為世界杰出的人物。

人的幸運(yùn)與不幸運(yùn),并非命中注定的,而是自己對(duì)待生活的態(tài)度所決定,是通過自己的努力可以改變的。有的人殘疾,但是卻健康地活著;有的人健康,卻像殘疾人一樣地活著。我被海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的意志力所折服,被她不屈不撓的精神所鼓舞,今后一定會(huì)加倍珍惜擁有的一切,用感恩的心熱愛生活。

假如給我三天光明讀后感500字篇10

暑假里,老師推薦我們讀海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》。h合上書,想想海倫凱勒,一生只有十九個(gè)月的光明,剩下的就只是黑暗??伤€不是在莎莉文和其他老師、同學(xué)的幫助與關(guān)愛下,克服重重困難,一步一個(gè)腳印的慢慢走向成功:完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),獲得了學(xué)士學(xué)位;始終盡力與幫助殘疾人的公益事業(yè),最終成為了一名杰出的慈善家

讀完后,我的心里好像五味瓶打翻了一樣特別不是滋味,以前的自己因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小困難就喊痛喊累,那點(diǎn)困難與海倫凱勒克服的困難相比,簡直是冰山一角??赡且淮?,我堅(jiān)強(qiáng)了,沒有向困難低頭。

那天,語、數(shù)老師布置的作業(yè)特別多,再加上英語又快期末考了,作業(yè)多上加多??膳銮蛇@次的黑板報(bào)輪到我們小組做了,要做得好,做的精美需要花上很多的時(shí)間;但如果做的隨隨便便,做得應(yīng)付,明天去學(xué)??隙ㄒ馔瑢W(xué)嘲笑。我是要做的好看還是為了省時(shí)間隨便應(yīng)付應(yīng)付呢?哎,該怎么辦?我長嘆一口氣,問自己。

當(dāng)深藍(lán)的天空已經(jīng)逐漸變黑,繁星布滿天際的時(shí)候,我才把作業(yè)做完。理智告訴我:真么遲了,應(yīng)該去睡覺了。不做小報(bào)頂多明天被老師罵一頓,明天中午補(bǔ)出來就好,身體搞好才是關(guān)鍵??芍庇X卻讓我,今晚一定要做好小報(bào),而且要做的精美,遲點(diǎn)睡也沒什么!那時(shí)我想起了海倫凱勒的遭遇,和鄧?yán)蠋熞郧罢f過的一句話:困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!這讓我更加堅(jiān)定了我的直覺,今晚一定要把小報(bào)做出來!

當(dāng)我把小報(bào)做出來時(shí),我的成就感比平時(shí)多出了好幾倍!看著用我精心制作的小報(bào),我的嘴角露出了一抹淡淡的微笑。這抹微笑不只是因?yàn)?,我把小?bào)做的好看,更大的原因是這次我戰(zhàn)勝了困難,沒有向它低頭!

困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。我們要向海倫凱勒學(xué)習(xí),做個(gè)戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)者,不向困難低頭!

假如給我三天光明讀后感500字篇11

《假如給我三天光明》是一篇闡述人生哲理的散文,講訴了海倫·凱勒坎坷的一生。他小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)疾病而雙耳失聰,雙眼失明,她有著驚人的毅力,不屈不撓的精神,在莎莉文老師的幫助下,一次又一次克服了一個(gè)又一個(gè)令人難以想象的困難,接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),最終取得了輝煌的成就,震撼了全世界。

當(dāng)我看完這本書時(shí),我的眼淚仿佛在眼眶里打轉(zhuǎn),海倫·凱勒的童年沒有陽光雨露的滋潤,雖然生活中有莎莉文老師的支持、教導(dǎo),有父母的疼愛。而在黑暗的色還能生活中,她抱怨憑借自己的自信走出困境,件事最終的勝利。我們?yōu)槭裁淳筒荒軕?zhàn)勝困難呢?

人們常說眼睛是心靈的窗戶,可是又有多少人真正去用它感受窗戶明媚的世界?有的人雖實(shí)力健全,但他們的眼睛里只能折射出昨天和明天,為他們對(duì)昨天的懷念和對(duì)明天的展望,他們無視今天的存在,等到今天變成昨天,才會(huì)感受到那一天的可貴。

正如海倫所說:“事情往往就是這樣,一旦失去了的東西人們才會(huì)留念它,人得了病才會(huì)想到健康的幸福?!?/p>

因?yàn)榭吹牟蛔屑?xì)不真切,往往人們不去身份的良辰美果,無數(shù)個(gè)今天在他們手中悠閑地?cái)R著。他們卻日日等待著明天的到來,由這樣蒼白的今天搭建起來的人生,必將脆弱得不堪一擊,禁不起一點(diǎn)的風(fēng)吹雨打。

比起海倫·凱勒我們的生活幸福多了。父母給了我一個(gè)健康的身體,我坐在寬敞明亮的教室里與同學(xué)夢(mèng)一起學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)那些沒接觸的知識(shí),空閑下來,我可以看看那優(yōu)美的風(fēng)景,側(cè)耳聆聽動(dòng)人的歌曲??墒呛悺P勒能享受過這一切么?沒有。她只有幾個(gè)月的光明,他的生活沒有光明。但是,她就是在這種又聾又啞的情況下,件事寫作,最終成為著名的作家。

而我們呢?在學(xué)習(xí)、生活上有一點(diǎn)點(diǎn)的困難就灰心,對(duì)生活是去了希望,被困難狠狠打倒。有時(shí)生病的時(shí)候被病魔輕輕的折磨一下就像個(gè)活死人一樣,對(duì)生活絕望。這與海倫·凱勒比起來根本算不了什么。

現(xiàn)在社會(huì)上普遍都是獨(dú)生子女,父母從小疼愛,造就了今天他們的脆弱,禁不起任何打擊。在當(dāng)今社會(huì)上,父母對(duì)自己的孩子百依百順,成了孩子猛地拐杖,讓他們依靠。然而作為父母,他們有沒有為自己的兒女想過,他們將來總要長大,總不能依靠父母啊!他們有自己的路要走,幾十路上再崎嶇,再難走也是他們的必經(jīng)課程,只有經(jīng)歷了苦難他們才可以在今后的社會(huì)中生存下來。

伏爾泰說;“不經(jīng)巨大的困難,不會(huì)有偉大的事業(yè)。”海倫·凱勒接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)、用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困難,從世人中脫穎而出,揭示了我們應(yīng)該不怕困難,達(dá)到困難,最終戰(zhàn)勝它,取得完美的勝利。

讀了這本書給我最大的啟示是;一定要好好珍惜每一天的生活,珍惜身邊的一切。不要等到失去了才懂得珍惜、才知道后悔。因?yàn)檫@已經(jīng)來不急了。在遇到生活、學(xué)習(xí)中的困難時(shí),一定要不屈不撓、以驚人的毅力去跟他作斗爭,然后取的最終的勝利。每天好好的學(xué)習(xí)和工作,長大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,好好地報(bào)效祖國!

假如給我三天光明讀后感500字篇12

去年暑假,我拜讀了海倫﹒凱勒的作品《假如給我三天光明》。這本書中的女主人公坎坷的一生,讓我的內(nèi)心久久不能平靜。

海倫﹒凱勒是不幸的。她小時(shí)候因疾病被奪走了視力和聽力,從此掉落到漆黑的無聲的黑暗世界。但是海倫﹒凱勒沒有向命運(yùn)屈服。她用自己的不懈努力去改變命運(yùn)的不幸,在莎莉文老師的鼓勵(lì)和幫助下,依靠自己不屈不撓的精神和能人所不能的毅力,克服一個(gè)又一個(gè)的難以想象的困難,最終走向一次又一次的成功和輝煌。

海倫﹒凱勒又是幸運(yùn)的。在她的生命中遇見了莎莉文是她的人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。莎莉文老師剛來時(shí),海倫﹒凱勒原本一點(diǎn)兒也不喜歡她,甚至捉弄她,把她關(guān)在房間里。但是,莎莉文老師不僅沒有生氣,反而一次又一次更加有耐心地幫助海倫﹒凱勒。直到最后成為海倫﹒凱勒生命中的良師益友。

我們的生命中有很多的遇見。我們一出生便遇見了我們的父母和親人;我們上幼兒園會(huì)遇見我們?nèi)松械牡谝慌』锇楹屠蠋?我們上小學(xué)、初中、高中和大學(xué)會(huì)遇見我們生命中的一批又一批的同學(xué)和老師。在那么多的遇見中,你是否真誠地對(duì)待身邊的每一個(gè)遇見,真誠地幫助那些需要幫助的人?在自己遇到困難,得到別人的幫助時(shí),你是否真誠地表示過你微薄的謝意?我們要明白,得到別人的幫助并不是必然的,我們應(yīng)該常懷感恩之心。在我們有能力,有機(jī)會(huì)的時(shí)候,我們也應(yīng)該對(duì)需要幫助的人施以援手,哪怕只是只言片語的問候或安慰。

海倫﹒凱勒遇見莎莉文老師是花朵遇見了陽光和雨露,希望我們每一個(gè)人都能在生命中遇見自己的陽光和雨露,在陽光和雨露的滋養(yǎng)下茁壯成長。

假如給我三天光明讀后感500字篇13

《假如給我三天光明》這本書是海倫·凱勒不屈不撓的一生的真實(shí)寫照。讀后讓人受益匪淺,從中受到了極大地鼓舞。您度過了88個(gè)春秋,卻有87年生活在盲聾啞的無光、無聲的黑暗世界中。

我覺得海倫這一生活得非常有價(jià)值,是不平凡的一生。雖然失去了聽力和光明,但她卻身殘志不殘。在沙利文老師和薩勒老師的幫助下,她克服了許多難以想象的困難,學(xué)會(huì)了盲文,學(xué)會(huì)了如常人一樣的說話。您知道對(duì)于身體上的缺憾,怨天尤人和沮喪根本于事無補(bǔ)。您以一顆不屈不撓的心接受了生命的挑戰(zhàn),以您自強(qiáng)不息的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志震撼了世界。最后不但考上了大學(xué),而且終身致力于幫助殘疾人的事業(yè),給予那些殘疾人生活的勇氣和力量。這種精神和毅力是我們常人所難以想象的。

“三天光明”,對(duì)于常人來說是再普通不過的,而對(duì)于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。正如她在書中所渴望的:第一天,她想看人,人們的善良、溫厚與友誼使她的生活值得一過;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡,她將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,再去看藝術(shù)博物館,晚上在劇院或電影院里度過;最后一天,她將再去看清晨,再一次去迎接黎明,但她沒有時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中,她想從長島的佛拉斯特小而安靜的郊區(qū)出發(fā),環(huán)繞著綠色草地觀賞! 她希望能擁有這三天的光明讓她去看盡世界的一切景觀。

海倫·凱勒,您的名字會(huì)像一盞明燈一樣指引著我。當(dāng)我面對(duì)困難和挫折時(shí),我要學(xué)習(xí)您對(duì)生活堅(jiān)強(qiáng)樂觀的態(tài)度,走出陰影,走出困境。

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