學習啦>作文>小學作文>五年級作文>

小學生五年級勞動快樂作文600字

時間: 宇杏0 分享

舉世聞名的大作家高爾基說:“我們世界最美好的東西,都是由勞動、聰明的手創(chuàng)造出來的。”中國有句古話叫做:“自己動手,豐衣足食?!眰ゴ蟮恼渭姨砧T先生曾說:“勞動是一切知識的源泉。這里給大家分享一些關于小學生五年級勞動快樂作文600字,供大家學習。

小學生五年級勞動快樂作文600字1

“不行,我才不要掃廁所呢!又臟又臭”,“不,我也不要!”大家都口口聲聲說,我是集體的一份子,勞動應該由我來做!可是呢?一旦到了該實踐,該大顯身手的時候,他們退縮了,你推我,我再推給你。唉!口頭上的巨人,行動上的矮子!

這一幕讓我陷入了深深地思考,誰不愛玩?誰又不想貪圖享樂呢?但是這樣的人卻把人生中最重要的、最寶貴的財富給丟了。勞動,不僅意味著實際能力和技巧,而且首先意味著智力發(fā)展,意味著思維和語言的修養(yǎng)。

所以勞動的人們是最光榮的。還記得那天,我因一次考試失利而遭到父親訓斥:“我希望你好好讀書,將來不要像我們一樣,面朝黃土背朝天,坐在辦公室里,風吹不到,雨淋不到,別像我們一樣沒出息!”然而我卻不這樣認為,父母的心,我當然明白,但是一個農民,一個勞動者,一個靠自己雙手掙錢,吃飯,生活的人怎么會沒有出息呢?農民一樣偉大,他們雖然不被世人關注,但世人絕對離不開他們的勞動,他們的汗水在太陽的照射下,閃爍著勞動人民的精神輝煌。

被世人所稱之為“圣人”的孔子,是中華上下五千年文化中的一顆啟明星,照亮了深藍的天空,我也曾仰慕他,欽佩他,就像夜晚仰望那顆啟明星一樣。

然而,那次,他在我心目中的地位便沒有以前那么高了。那天,老師講起孔子的豐功偉績,突然來了一句轉折:“但是孔子看不起那些種田的人,認為種田是卑賤、低俗之舉?!泵C然我不知道這是否是事實,但孔子在我心中的地位卻大不如從前了,一個不熱愛勞動的人,哪怕他有多么大的成就,也不會被世人所尊崇。人,不管是什么,應當從事勞動,汗流滿面的工作,他生活的意義和目的、他的幸福、他的歡樂就在于此,同學們,我們是不是應該反思一下自己呢,當我們在批評別人好逸惡勞的時候,可以滔滔不絕,說的頭頭是道,那么我們自己呢?我們學習上拖拖拉拉,在集體勞動中,拈輕怕重,甚至是敷衍了事,蒙混過關。

這是我們該做的嗎?這是我們正當大好年華的少年該做的嗎?不,絕對不是,作為中學生,我們應該樹立正確的人生觀:勞動不分貴賤,輕重職業(yè)沒有尊卑!

現(xiàn)在的孩子只知道讀書和玩,對于家務,可以說是漠不關心。

那年寒假,我將作業(yè)做完幫爺爺放牛,砍柴,扛柴,肩頭全被磨紅,從中我有了更深的感受:勞動固然辛苦,但勞動過后是豐收的喜悅,勞動創(chuàng)造了美好的生活。

平凡孕育偉大,勞動者的身上擁有樸實無華之氣,高雅圣潔之魂,從容淡定之魄,勞動者的靈魂是最美的!

小學生五年級勞動快樂作文600字2

我讀完了《魯濱遜漂流記》,感受非常深刻。在這本書里,作者丹尼爾.笛福塑造了一個勇敢、堅強、愛勞動的魯濱遜形象。書中講的是魯濱遜在一次航海中,乘坐的船觸礁了,只有他一人幸存下來,孤身一人在荒島上的生存故事

魯濱遜很愛勞動,他將山洞擴建成了一個家,曬了葡萄干,種起了莊稼,用雙手打造石磨,磨出了面粉,做成了美味的面包。他還養(yǎng)了自己的羊,擠羊奶,做奶酪,用羊皮做衣服,用羊油做燈。為了安全起見,他建了一座別墅,還種了一大片樹木,筑了一堵高大的圍墻,防止野人偷襲他的家,美化這座孤島。

最后他自己的雙手,把這座孤島建成了幸福島。在這同時,他救了一些人,奪了一艘船,幾經(jīng)周折,終于回到了自己的家鄉(xiāng)。他用他那雙勞動的雙手,創(chuàng)造了美好幸福的生活,體驗了生活的快樂,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。我不僅佩服魯濱遜那堅強勇敢的精神,充滿智慧的頭腦,我更佩服他那熱愛勞動的激情,用勞動創(chuàng)造幸福生活的精神。一個人在荒島上度過了整整27年,如果沒有勞動,我不敢想象,魯濱遜會變成什么樣,他還能生存下來嗎?

這讓我我想到了前一段時間看的一條新聞,一個名叫楊鎖的23歲小伙子,竟然活活餓死在家中。他是個殘疾人嗎?不,他四肢非常健全;他是沒有吃的嗎?也不是,吃的東西都掛在房檐上。那是為什么呢?由于父母的過分溺愛,從小就不讓他勞動,漸漸地,他養(yǎng)成了好吃懶做的習慣。當父母相繼去世,他花光了家產(chǎn),到村里討飯吃。吃到一頓飽飯后,他能睡一兩天,餓到不行時再討飯。他從來不洗衣服,穿臟了就扔掉,再換一件。村里人給他的肉、菜,他都掛在屋檐上,一直放臭也不做飯。他懶惰成性,甚至大小便都懶得出門。村民們都稱他是“天下第一懶人”,還說:“要是他稱第二,沒人敢稱第一?!倍嗝歹r明的對比啊!楊鎖和魯賓遜相比,簡直就是天壤之別。楊鎖沒有體驗到勞動的快樂,真是一件遺憾的事情。他的人生是無趣的,他的生活更是乏味的,要是楊鎖能夠像魯賓遜一樣熱愛勞動,靠自己的雙手創(chuàng)造生活,他也不會活活餓死。

我真慶幸,我出生在一個幸福的家庭,可以讓我體驗到勞動的快樂,勞動的幸福。我們生活在幸福的環(huán)境中,更要珍惜這美好的時光,要學會勞動,創(chuàng)造幸福的生活。我們要學習魯濱遜熱愛勞動的精神,堅決不做小皇帝,絕對不能像楊鎖一樣好吃懶做。幸福不僅在于享受,更在于勞動,只有不斷地勞動創(chuàng)造,我們的生活才會永遠幸福,才會更加燦爛多彩,我們的世界才會更加美好。

小學生五年級勞動快樂作文600字3

有人說,醫(yī)護人員是白衣天使;也有人說,老師是園丁....我聽到了許許多多地對各種各樣的勞動者的贊美。我想說的是,勞動人都是美的。

沒錯,我們先設想一下:如果沒有了勞動,世界會怎末樣?如果沒有了勞動,我們就吃不到新鮮的蔬菜和水果,如果沒有了勞動,家里就會很亂,如果沒有了勞動,世界就會變得一片混亂??這簡直無法想象。

在一個假日的早晨,我早早的走在大街上閑逛,我又一次看到了勞動人的身影。是一位清潔工,清晨人們還在睡夢中的時候,他們早已在街道兩旁清掃垃圾。望著他們辛勤的勞動,我不禁想贊美他們。春天,他們迎著春雨,冒著強風去;夏天,他們在烈日下,不停地工作;秋天,他們會遇到落葉鋪撒到每一個角落和道路;冬天,他們會遇到大雪,當人們在暖氣和和的屋子里,他們卻還堅持在雪地里費力地清理。清潔工是美的!

走過街道,在建筑工地里,我看到了攀沿鋼鐵柱子上的建筑工人。他們是多么強壯,有力,她們又是多么樸實,善良。他們的背已被鋼架壓斜,她們的容顏早已抹上石灰,但他們還是美的....

同學們,當你還在浪費糧食時,你想過沒有,這些糧食可能是農民伯伯早早的起來勞動產(chǎn)生的,正所謂“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!蔽覀儾粌H要學會勞動,還要尊重他人的勞動成果。勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。

勞動不僅是美麗的,勞動也是艱辛的,需要我們付出辛勞和汗死。因此我認為每個人的勞動成果都應該受到尊重。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻!“鳥美在羽毛,人美在勤勞。”勞動,是人的一生中必要的。開頭,我們也設想了世界如果沒有勞動會怎摸樣。我們的世界就會一片混亂。所以,讓我們勞動起來吧

只有辛勤勞動,才能點燃智慧的熊熊大火;只有辛勤勞動,才能獲得寶貴的生活、生產(chǎn)知識;只有辛勤勞動,才能攀上成功的巔峰。勞動人都是美麗的。芒。

小學生五年級勞動快樂作文600字4

曾經(jīng)有個小品有這樣一段話,說:沒有勞動者你吃啥?沒有勞動者你穿啥?沒有勞動者你臭美啥?沒錯!世界上如果沒有勞動者我們就無法生活。如果沒有環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動,我們的地球就是一個巨型垃圾場;如果沒有公共汽車司機的奔波勞動,我們就寸步難行;如果沒有農民伯伯辛苦耕種,我們就無法生存……五月,讓我們獻上一曲頌歌,送上一束鮮花,給我們最美的勞動者,看!他們在那里默默無聞的勞動著……

每天,她都迎著朝霞早早地來到學校,打開教室的門窗,打掃室內外衛(wèi)生,迎接同學們一個個的來到,帶領我們早讀,開始一天的學習。中午,她把可口的飯菜給同學們分配好,叮囑大家吃好,然后送我們去寢室睡覺,她便翻開了那摞厚厚的作業(yè)。晚上,當班上最后一個孩子也被家長接走,她才在星星的陪伴下回到家。不管春夏秋冬,不管風雨交加,她把一腔熱血送給了她愛的孩子們,看到她愛的孩子健康成長,成績提高,她的臉笑成最美的花最美勞動者作文5篇最美勞動者作文5篇。她,就是我們的班主任---徐梅玲老師,一位盡職盡責的好老師,一位默默奉獻的好“媽媽”。

媽媽--我身邊最辛苦的。媽媽,她是一位醫(yī)生,每天早出晚歸,面對各種飽受病痛折磨的患者,用她那一絲不茍的精神解除患者的痛苦,深受患者贊揚。有時正在吃飯,只要有患者求助,她就會立刻放下碗筷,給病人診治,我常常不滿地說:“您就不能把飯吃完再看,一頓飯也吃不好!”媽媽就會微笑著說:“病在誰身上誰清楚,要知道,疼痛最難忍!”長這么大,媽媽沒有陪我逛過一次公園,我也知道,在她的心里,病人永遠排第一。

可是,媽媽只要一回家,就會全身心的照顧我們。媽媽最愛干凈,每天回家,都要把家里打掃一遍,擦得一塵不染,然后幫助奶奶做飯最美勞動者作文5篇作文。吃過晚飯,還要輔導我學習,等我入睡后,再洗我換下的衣服,常常惹得爸爸心疼地奪下她手中的臟衣服,命令她躺下休息。媽媽---用她那精湛的醫(yī)術解除著每一個患者的痛苦,用她那無微不至的愛關心著我們。

五月,讓我們獻上一曲勞動的贊歌,送給最美的勞動者。讓我們以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,從小事做起,從點滴做起,爭做最美的勞動者!

小學生五年級勞動快樂作文600字5

光陰似箭,轉眼間又是一個夏天。

這天,我無聊至極,便打了個盹??赡:难矍八坪醭霈F(xiàn)了一個“快樂的勞動”場面。時間是去年暑假的一天,天公不作美,降下了傾盆大雨。不一會兒,門前已成了一條洶涌的河流,還好似有股水漫金山之勢。聞知下雨后,我很難過,心想:今天下雨,足球計劃又泡湯了。更讓人氣憤的是水面上漂滿了垃圾,真是臟死了。于是,我決定要送這些臟水回它們的老家——大海。首先,我先從源頭查起,因為平時誰都是從下水道流走的。這突然間不流了,肯定是進水口堵起來了。

結果正如我所料,下水道口被爛葉子塞得嚴嚴實實,滴水不滲。見狀,我二話沒說,撿起一根木棍,用盡全力向洞口搗去。搗呀搗,搗呀搗,,足足搗了二十分鐘,才把小洞口給疏通。此時的我已是滿頭大汗,臉漲得通紅通紅的。不過,幸好“河水“咕咚、咕咚”地流入下水道。我剛松了一口氣,卻又發(fā)現(xiàn)地上有幾個大坑,一群“臟水兵”趁機躲了進去??醇軇荩袷窃趯ξ倚麘?zhàn)呢。

我很不服氣,但又苦于手無寸鐵。正當我手足無措時,發(fā)現(xiàn)了一把利器——大掃把。我□極了,三步并作兩步跑上前去,拿起掃帚對著小坑一氣瘋狂亂掃??擅慨攲⑺鼈儝叱鰜頃r,它們又狡猾的縮了進去。半個小時過去了,一個小時過去了--------雖然我用盡力氣,但無奈人小力弱,那幾個坑里的積水絲毫沒有減少。可憐我已是汗流浹背,再無絲毫力氣了。

我擦了擦額頭和脖子上的汗水,嘆了口氣:唉,真是心有余而力不足啊!幸運的是,幾個大人發(fā)現(xiàn)了路面上坑里的大量積水,便拿了幾把大竹掃把與我并肩作戰(zhàn)。我也信心倍增,操起掃把,眾人一風卷殘云之勢掃光了積水??磥?,還是人多力量大啊!看到雨水被清理干凈了,我高興壞了,在潔凈的小坑里又蹦又跳。那自豪感甭提有多高啦!。。

也許,勞動并不是非常的累,完全只是舉手之勞罷了。其實,勞動是件快樂的事,是件光榮的事。大家只要覺得“我勞動,我快樂”,把勞動當成快樂,積極參加勞動,這個地球村將會更加美好。

小學生五年級勞動快樂作文600字相關文章

五年級小學生勞動作文600字左右

五年級小學生勞動的作文600字

五年級小學生作文勞動600字左右

勞動的快樂作文600字4篇

五年級小作文的勞動的樂趣600字

小學生勞動節(jié)作文600字精選5篇

勞動是快樂的作文500字5篇

我勞動我快樂的作文600字

小學生2020最新關于勞動節(jié)的作文600字

描寫勞動的快樂記敘文600字

小學生五年級勞動快樂作文600字

舉世聞名的大作家高爾基說:“我們世界最美好的東西,都是由勞動、聰明的手創(chuàng)造出來的。”中國有句古話叫做:“自己動手,豐衣足食。”偉大的政治家陶鑄先生曾說:“勞動是一切知識的源泉。這里給大家分享一些關于小
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 小學生五年級話題作文分享的感想
    小學生五年級話題作文分享的感想

    二胡用它的顫悠悠的音撥動了人們內心深處的那根弦,輕輕一捻,便生出無限情愫。那對美的欣賞,如果美單單只存在于世,而無人欣賞無人分享,那將會

  • 五年級小學生勞動作文600字左右
    五年級小學生勞動作文600字左右

    人生因勞動而精彩,生命因勞動而美麗。居里夫人的一生是偉大的一生,精彩的一生。她用自己的勞動詮釋了生命存在的價值,她用自己輝煌的勞動成果證

  • 五年級小作文的勞動的樂趣600字
    五年級小作文的勞動的樂趣600字

    勞動推動了社會的發(fā)展,在人類歷史長河的進程中是勞動讓我們從原始走向文明;是勞動讓我們從貧窮走向富有;也是勞動讓我們從幻想走向真實。 今天的人

  • 五年級小學生勞動心得作文600字
    五年級小學生勞動心得作文600字

    ,勞動不僅偉大而且神圣,從某種意義上來講,勞動人們是用自己辛勤的雙手和豐富的智慧,去創(chuàng)造美好的世界,辛勤勞作,艱苦奮斗,創(chuàng)造文明,創(chuàng)造自

864010