以敬佩的人話題作文
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。他可能是為我們付出許許多多愛的爸爸、媽媽，也可能是辛勤育人的老師;可能是自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨，也可能是懂禮貌的小伙伴……但我敬佩的人是不畏寒暑、默默工作的清潔工。這里給大家分享一些關(guān)于以敬佩的人話題作文，供大家學(xué)習(xí)。
以敬佩的人話題作文1
在我的心中，有很多令我敬佩的人。有老師、有同學(xué)、有警察其中，我最敬佩我們小區(qū)的一位清潔工。
無論是嚴寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨，我總是能看見清潔工阿姨的身影。她總是彎著腰，手里拿著掃帚不停地在小區(qū)里掃著。每次看到這情景，我就會對她產(chǎn)生一種敬意。說實話，我至今連她叫什么都不知道。
令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因為停電，所以我和爸爸到樓底下乘涼。來到樓下，我看見很多人也在乘涼。有的人在搖扇子;有的人在吃冰棍;還有一些人在遛彎兒。忽然我的目光落在了長椅上一對年輕人的身上，這一男一女正坐在椅子上邊吃邊聊，女青年低著頭，在削梨，長長的梨皮掉在了地上。
男青年手上拿著一包瓜子，慢慢地磕著。瓜子殼扔得滿地都是。我想：真臟!他們怎么這樣沒有道德啊!這時下班的清潔工阿姨正好從這兒路過，已經(jīng)脫掉了往日工作服的清潔工阿姨看到這種情景后，對那對男女說：“同志，請把果皮和瓜子殼扔進垃圾箱里，要講衛(wèi)生。
”那對男女將阿姨上下打量了一番，臉上露出嘲諷的笑容：“你爸是不是當市長的，讓你管閑事?”“別和她羅嗦，像她這樣的姑娘，卻來干這種事，沒出息。”那男的說。清潔工阿姨聽了并沒有生氣而是心平氣和的說：“是的，我是掃地的，這工作很平凡，可你們想想，如果每個人都像你們這么做，那城市會變得多么臟!
”那兩個人絲毫沒有被阿姨的話感動，反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼，便頭也不回地走開了。阿姨見了搖搖頭走了。我以為阿姨回家了?？蛇^了幾分鐘，清潔工阿姨拿著掃帚和簸箕又回來了，只見她一手拿著簸箕，一手拿著掃帚，把他們留下的垃圾掃得干干凈凈。
我看到后被感動了。
清潔工阿姨，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你那為人民服務(wù)的品質(zhì)。
以敬佩的人話題作文2
有這樣一個人，他與百小共同度過歲月，保衛(wèi)著學(xué)校的安寧。他，就是百小門衛(wèi)室的老伯伯。我們親切地叫他張伯。
張伯每天早上笑容可掬地在校門口迎接我們，那是和藹可親的笑，就像我們的爺爺一樣。不管天氣如何，是日曬、雨淋，張伯都會在校門口，一直到八點。太陽毒辣時，張伯不顧臉上豆大的汗珠，點頭向同學(xué)們和老師們問好，雪白的襯衣早已被汗水浸透;下雨時，張伯撐著一把傘，專門接送沒有傘的孩子門進入校園，不顧自己淋著雨;即使偶有身體不適，他仍然堅守在工作崗位，從不怠慢。張伯已有六十多歲，頭上已滿頭白發(fā)，但他仍然堅持著，一年又一年，迎來了一批批的新生開學(xué)，加入百小，又送走了一批批的孩子畢業(yè)，走出百小。
日曬，使張伯的皮膚變得黝黑;風(fēng)吹，使張伯的臉上布滿了深深的皺紋。張伯，總是盡職盡責。早上，有家長或老師來學(xué)校觀摩時，一定督促他們做好登記，并戴上“訪客證”，以保證校園的安全;中午吃飯時，他也是急匆匆地用餐，認真地檢查外出用餐的孩子是否和報備的相符;晚上，張伯一直堅守在值班室，擔心有孩子回校取東西。有的同學(xué)忘記了帶東西，都是由家長交給張伯，然后再請張伯轉(zhuǎn)交給孩子們的。每當課間，都能看到張伯樓下樓下奔忙的身影，那是張伯在為同學(xué)們送東西呢。
有一次，我忘記帶英語文件夾，馬上要上英語課了，我急得像熱鍋上的螞蟻，一邊擔心被老師批評，一邊又自責自己的粗心。大課間，我到傳達室問張伯是否有家長送來的英語文件袋?張伯和藹地說：“別急，孩子，來打個電話，請媽媽送過來吧!”“嗯，謝謝張伯!”過了一會，馬上要上英語課了，我盼望的身影在千鈞一發(fā)之際出現(xiàn)了，只見張伯滿頭大汗，笑瞇瞇地將文件夾遞給我，一邊擦汗，一邊囑托：“下次一定要記得帶哦”，看著張伯遠去的背影，我被深深地感動了。
這就是我最敬佩的人——張伯。他在平凡的崗位上做著最不平凡的事，十幾年如一日，默默付出，辛勤守候，為我們帶來安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，張伯，謝謝您!
以敬佩的人話題作文3
令我敬佩的人是一個再也尋常不過的老爺爺，他滿頭白發(fā)背有點駝，額頭上布滿了皺紋。他是一個賣餅老人，他經(jīng)常在我家不遠處擺攤，因為他的餅好吃而且實惠，生意很紅火。可就是這樣一位平凡的老人，卻讓我無比敬佩。
那是一個炎熱夏日的傍晚，他跟往常一樣在街上擺攤。這時正好是放學(xué)的時間。路過小攤時，我便聞到了餅的香味，于是連忙跑過去買餅，因為人太多，我等了好久才買到餅。買到后我就想離去，正在這時這位老人手拿一個皮包叫住了一位年輕人，這引起了我的好奇。于是便走回去看個究竟，原來這個年輕人在買東西時不小心把皮包忘在了小攤上，老人看到年輕人十分著急，好像在尋找什麼東西，便認為他有可能是失主。老人上去一問果然沒有錯。幸虧老人及時把皮包換回來，不然這個年輕人該有多著急呢。因為里面有十萬元呢，原來他是服裝商，正準備去外地進服裝。為了感謝這位老人，年輕人拿出一千元錢給老人，可是被老人一再拒絕。
事后，有人問他為什么把錢還給他，有沒有人看見你拿了。老人說：“不義之財，我怎麼能要?”“你為什么不接受他給你的一千元錢，那是你幾個月的收入呀。”老人回答：“那些錢不是我的，我只是物歸原主罷了，再說，我只愿意花自己掙的錢，不愿意要別人的施舍，人活著就要活得有骨氣?！?/p>
聽了這番話，令我十分驚訝，一個老人能說出這樣慷慨激昂的話，實在令人敬佩。一個人活著不就是要有尊嚴嗎，如果一個人失去了尊嚴，只會要別人的施舍，那活著還有什麼意義。
這就是令我敬佩的人，一個拾金不昧，樸實無華的老人。
以敬佩的人話題作文4
每個人心中都會有自己最敬佩的榜樣。有的.人最敬佩知識淵博的科學(xué)家，有的人最敬佩默默無聞、無私奉獻的清潔工，而我最敬佩的是我的媽媽，她既熱心腸，又拾金不昧。
為什么說媽媽熱心腸呢?記得有一次，媽媽帶我上街買菜，在回來的路上，我和媽媽在一個小角落里發(fā)現(xiàn)了一只小狗，那只小狗的身上非常臟，毛都變黑了。媽媽看見小狗，就不走了?！皨寢?，我們快走吧，我都餓了，我們快回家做飯吧?！蔽抑贝叽賸寢?。
可媽媽卻說：“贊贊，你看這只小狗，它多可憐呀，它也一定很餓。”媽媽便讓我去超市買了一些香腸和牛奶，她把小狗帶到附近的公共廁所，那里有水池，媽媽在那里給小狗洗了澡。等我買東西回來了，媽媽也給小狗洗完澡了。媽媽把香腸掰成一塊一塊的，把牛奶倒在一個碗里，小狗餓極了，聞到香腸的味道就大口大口地吞了起來。等小狗吃完后，我和媽媽便走了。從那以后，媽媽每次經(jīng)過那里都會給小狗帶些吃的。
為什么說媽媽拾金不昧呢?記得有一次，媽媽買了一條褲子，回來家后，媽媽發(fā)現(xiàn)褲子的一個口袋里有一百多元錢，我看到錢后，心里想：既然錢在媽媽的口袋里了，那就是媽媽的錢了，我可以拿著錢買好多好多的東西，我便對媽媽說：“媽媽，能不能把錢給我?
”“不能，這肯定是別人試褲子的時候，順便把錢放進去了，我得把這錢還回去?！眿寢屵呎f邊向門外走去。當媽媽把錢拿到商店時，正好有位阿姨在到處找錢，媽媽把錢遞給了那位阿姨，說道：“你以后可要注意，不要這么大意了?！蹦俏话⒁踢B聲道謝謝。
這就是我最敬佩的人我的媽媽。
以敬佩的人話題作文5
她，中等身材，烏黑的長發(fā)，圓圓的臉蛋，靈敏的耳朵，彎彎的眉毛下嵌著一雙明亮的大眼睛，炯炯有神。她就是我們的語文老師兼班主任伍老師。從一年級到現(xiàn)在，五年多的時光里她一路教我們知識，伴我們成長。
伍老師是一位溫和心細的人，對待學(xué)生就像對待自已的孩子一樣，讓我們倍感親切。她講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學(xué)們都很喜歡上她的課。她對我們的學(xué)習(xí)一絲不茍，每次的作業(yè)都會認真地批改，發(fā)現(xiàn)問題就耐心講解，同學(xué)們都很尊敬她。
伍老師的眼睛好像會說話，每當有同學(xué)上課做小動作時，老師就會用她那犀利的眼神盯住他們，好像在說：“快點坐好，要認真聽講哦!”每當我們表現(xiàn)特別好時，老師又會用她那溫柔的目光注視著我們，好像在說：“不錯哦，再接再厲!”
伍老師不但對我們的學(xué)習(xí)要求嚴格，對我們的關(guān)愛也無處不在。記得那是一年級的一次體育課上，同學(xué)們正在做列隊練習(xí)。我一不小心被后面的同學(xué)擠倒了，往前一趴，正好摔在一塊小石子上，鼻梁和眼角被磕破了，疼得我差點都哭了。伍老師發(fā)現(xiàn)后，趕忙把我領(lǐng)到了她的辦公室，一邊輕輕地幫我處理傷口，一邊溫柔地問我疼不疼。看著她那親切的目光，我仿佛感覺到了媽媽般的溫暖，頓時，臉上的疼痛好像也減少了許多。直到現(xiàn)在，每當回憶起這件事，我的心里都會覺得非常溫暖，非常感動。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，伍老師就像蠟燭一樣，燃燒著自己，照亮著我們。一直以來，她都是那樣的孜孜不倦，默默無聞，她就是我心里最敬佩的人!
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