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五年級(jí)的作文300字

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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文300字 篇1

秋天吹過天野,吹紅了辣椒,吹開了棉花,人們這才感受到勞動(dòng)的甘甜,豐收的喜悅……。

下午,媽媽從地里打來電話說讓我去送水,聽完后,我立馬倒完水去了,到了地里,看到他們正在地里種蒜,眼前的情景讓我感到非常愧疚——媽媽半蹲在地里,旁邊還有一個(gè)盛蒜種的舊的肥料帶,媽媽一只手往地里摁著,一只手往袋里拿著……而爸爸的身上則是背著漿子,在地里拉著,使地里陷出一道道痕;雖然是下午了,但由于那天的太陽公公舍不得,所以還是像中午一樣熱,我站在地頭上,望著這一切,心中充滿的只是愧疚。

蒜種啊,你快快成熟,因?yàn)樽虧櫮愕氖前职謰寢屝燎诘暮顾。?/p>

豐收的田野,種地的農(nóng)民都在重復(fù)著,種辣椒或棉花,等到秋天成熟后摘掉“果實(shí)”,然后砍掉枝干,之后就是種蒜,……日復(fù)一日的勞動(dòng),讓父母不到四十歲就微微背駝,黝黑的臉上布滿皺紋,手上結(jié)了厚厚的繭子,艱辛的生活,繁重的勞動(dòng)讓父母又蒼老了許多。想到這里我的眼睛酸酸的,趕緊投入到勞動(dòng)中來。

豐收的田野,讓我們收獲了碩果,過上了甜蜜的生活。辛苦的父母也觸動(dòng)了我的內(nèi)心,讓我明白了做人的道理……感恩!

五年級(jí)的作文300字 篇2

每年國慶節(jié)一過,就很接近我的生日,今年我從十月初就開始期待了?;叵胫ツ瓯娦枪霸?,家人齊聚為我唱生日快樂歌,我真的忍不住,不禁開始興奮的期待今年我的生日,想得自己心花怒放!

今年父母照例為我準(zhǔn)備了生日蛋糕,也依去年的形式,唱起了生日快樂歌,讓我度過快樂的時(shí)光。但是禮物呢?怎么沒有出現(xiàn)在蛋糕之后呢?我問爸爸:“禮物呢?”爸爸說:“你長大了,不用再給禮物啦!有蛋糕就很棒了?!甭牭竭@句話,我沒有一點(diǎn)當(dāng)壽星的喜悅。

生日的隔天,爸爸媽媽帶我去超市逛街,走著走著,突然故意停留在玩具部門,就叫我進(jìn)去逛逛。只看到爸爸偷笑的表情,我不疑有他,才剛進(jìn)去,就發(fā)現(xiàn)我期待已久的“玩具收銀機(jī)”,突然我雙眼一亮,露出一副不可置信的表情,原來爸爸是故意不送我禮物,要我自己去發(fā)現(xiàn)。而且我長大了,自己會(huì)看價(jià)錢了,才知道玩具這么貴。

結(jié)好帳,我抱著昂貴的“收銀機(jī)”,心里好快樂,也謝謝爸爸用心良苦的為我上了一課:在過生日的當(dāng)下,我也要愛惜每一樣得來不易的玩具。

五年級(jí)的作文300字 篇3

很多時(shí)候,我都覺得在求學(xué)生涯這條道路上自己很幸運(yùn),因?yàn)榭倳?huì)遇到好多很優(yōu)秀的老師。

今日中午下了前兩節(jié)課,我看到外教的辦公室開著,我就過去打了個(gè)招呼。他笑著說我出現(xiàn)的時(shí)間正好,接著他要求我在特定的時(shí)間再到他辦公室取資料,因?yàn)樗约赫诖蛴。€要一些時(shí)間才可以打印好。在交談中,他一直很有耐心,畢竟我能力有限,有些時(shí)候我還是不能夠理解他表達(dá)什么的。而這次他看到我對(duì)一點(diǎn)五十分這個(gè)時(shí)間的英文表現(xiàn)得有些困惑竟然給我畫起了鐘搭配了阿拉伯?dāng)?shù)字講解,與其說我對(duì)數(shù)字觀念有些會(huì)混淆和錯(cuò)過正確的時(shí)間點(diǎn),不如說我的英語水平真的還有十分大的進(jìn)步空間。而且,這些年的應(yīng)試教育,我們幾乎不用英語交流,難免剛開始會(huì)有些不知所措。

我十分慶幸也有些慚愧,畢竟外教的耐心讓我感動(dòng)萬分。所以我也決定好好積累詞匯,盡量多說英語,快點(diǎn)提高自己的英語水平,成為我外教的助手,因?yàn)樗粫?huì)中文,在學(xué)校也很難與他人溝通。

我是那種不會(huì)辜負(fù)別人對(duì)我的期望與友好的人,這正是因?yàn)槲乙恢倍加泻玫睦蠋熢谥敢木壒省N乙埠芫们熬蜎Q定,成為像我那些優(yōu)秀的老師那樣的教師。我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的理想的!

五年級(jí)的作文300字 篇4

步入紀(jì)中的大門,首先要經(jīng)過百米長廊的校道,但在我眼中,它更是一條充滿神秘的隧道,是通往另一個(gè)美麗神圣的地方。

最具特色的紀(jì)中校道,兩旁栽著幾十棵大榕樹,枝繁葉茂,左右兩棵樹尖都完美地連在一起,猶如是兩個(gè)迎賓小姐,手拉著手,歡迎著人們的到來,又巧妙地形成了一張巨大的網(wǎng),只有星星點(diǎn)點(diǎn)的光穿過那少得可憐的空隙中,依稀地照在大地上。

低頭欣賞著白天的“星星”,又是別有一番風(fēng)味。忽然一陣微風(fēng)吹過,樹根上長長的“胡須”有節(jié)奏地晃動(dòng)著,由像是一張?zhí)烊坏淖厣昂?,透過這別致的簾子,球場(chǎng)上的同學(xué)們轉(zhuǎn)動(dòng)著矯健的身姿,一個(gè)灌籃,成功!頓時(shí)傳來了如排山倒海的歡呼聲,一覽無余地展現(xiàn)了青春的活力。

逐漸收回眼光,才會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),原來在兩棵大樹的中間,還會(huì)有一個(gè)小綠球,圓得可愛,圓得別致,大概只有到膝的高度,綠葉整齊地生長著,真擔(dān)心,一個(gè)不留神,它就會(huì)滾開。地上的小草有著墨綠色的外衣,修長的身軀。頭從土中伸出,錯(cuò)落有致地向兩旁垂下,形成一道若隱若現(xiàn)的弧線,真令人遐想!

紀(jì)中校道上的每一棵樹,每一片葉都蘊(yùn)含著濃濃的紀(jì)中情。走過這隧道般的校道,真是流連忘返的。

五年級(jí)的作文300字 篇5

如果你們問我最喜歡做的一件事是什么?我會(huì)告訴你,我最喜歡做的一件事是寫毛筆字。因?yàn)閷懨P字可以磨練人的意志,培養(yǎng)耐心和細(xì)心。所以我喜歡寫毛筆字。

寫毛筆字的時(shí)候,我遇到過許多困難。有時(shí)侯,我的筆畫走得不流暢暢,讓人看了不舒服。有時(shí)侯,寫豎的時(shí)候,總是寫不直,很難看。還有時(shí)侯,我寫的毛筆字簡(jiǎn)直走了樣兒。

但是,有時(shí)候,我也感到了許多樂趣。練了八個(gè)月了,回頭看一看以前寫的字,有時(shí)覺得這不是我寫的字,有時(shí)侯,我還會(huì)蹦發(fā)出一陣笑聲。

現(xiàn)在,我的毛筆字大小均勻,筆畫流暢,豎寫直了,毛筆字也很像陳老師的字了。收獲真不小。這就是人們常說的有付出才有收獲,有苦才有甜。

通過學(xué)寫毛筆字,我懂得了,我們遇到困難不要怕,困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。

五年級(jí)的作文300字 篇6

在現(xiàn)今這個(gè)社會(huì),汽車是越來越多。面對(duì)款式多樣的汽車種類,我偏愛“東風(fēng)悅達(dá)·起亞”?!皭偂钡囊馑际怯淇欤斑_(dá)”的意思是到達(dá),合起來可能就是“愉快到達(dá)”的意思。這個(gè)名字真好聽!

“起亞”這種汽車,在我們鹽城那一帶,那可是一片汪洋?。〕鲎廛?、家用車、警車等等,都是起亞的。這場(chǎng)面,氣派!

汽車給我們帶來了很多方便,作為它的主人,應(yīng)該如何對(duì)待自己的車呢?在你心目中,它只是一輛汽車嗎?你會(huì)像對(duì)待自己的朋友一樣去對(duì)待它嗎?

由此,我想到了一件令人惱火的事:休息的一天,全家上街玩,忽然一個(gè)不經(jīng)意的回眸,讓我惱火至極。有一個(gè)男人,看起來很像一位“土豪”,旁邊停著一輛起亞“k5”,車身光滑亮麗,只是車燈下掉了一點(diǎn)點(diǎn)漆,在我們看來,掉點(diǎn)漆不算什么,稍微補(bǔ)一下就行了??伤?,竟然立一個(gè)牌子,上面寫“此車已壞,有意者買!”這不是存心氣人嗎?

我想,汽車不僅是人們的代步工具,而且也是人們的好朋友。我希望有車一族能夠好好愛護(hù)自己的汽車!

五年級(jí)的作文300字 篇7

愛是兩股不同的風(fēng),向我吹來。一股是柔和的,一股是深沉的。

可是,在我認(rèn)為,那只是別的父母對(duì)自己孩子的愛,而不是對(duì)我。使我們一家人融洽相處的是我媽。也可以說我媽是我看來我們家最盡職的,幾乎每次我的作業(yè)檢查的,簽名的都是我媽。

幾乎每個(gè)星期一我媽都會(huì)很早就起來做早飯給我吃。我吃好,去上學(xué),我媽開始是整理,打掃。

可以說我媽做的所有事情都是為了我們一家人。

我的爸爸,幾乎總和我反著干。要吃早飯,我不想吃,媽媽知道我沒胃口,不想吃,她能理解。我爸爸卻說:“不吃早飯,腦子不聰明,吃早飯是最重要的……”

我不喜歡喝牛奶,可是我爸爸總說:“喝牛奶有利健康,所以喝也得喝,不喝也得喝?!?/p>

每次只要我有小感冒,我爸爸就說:“馬上上醫(yī)院,不能耽誤?!蔽野欀碱^說:“就小感冒至于上醫(yī)院?jiǎn)幔俊?/p>

但是,我知道這些都是愛。

我覺得我真幸運(yùn),我有一個(gè)和藹盡職的母親,我還有個(gè)嘮叨不完的父親。

愛是兩股不同的風(fēng),向我吹來。

五年級(jí)的作文300字 篇8

上一節(jié)美術(shù)課,張老師說下一節(jié)美術(shù)課要上國畫課,讓我們準(zhǔn)備好材料。聽了這個(gè)消息以后,大家都很興奮,我也不例外。

一放學(xué),我急急忙忙跑到文具店買材料。文具店里很多人,看來大家都在為國畫課做準(zhǔn)備,我好不容易才從人山人海里買到了工具。我拿著工具,小小的心充滿了激動(dòng)。

星期四到來了,熬過了第三節(jié)課,第四節(jié)課的上課鐘聲終于打響了。隨著高跟鞋發(fā)出的“噔噔”聲,張老師走進(jìn)了教室。張老師先講了筆鋒和怎樣調(diào)濃淡墨。接著講了小雞的畫法。最后就讓我們作畫了。我拿起毛筆,先用了一些濃墨和淡墨,花了幾只小雞的基本型,可我發(fā)現(xiàn)我畫得不是很好看,于是,我用紅色點(diǎn)了小雞的嘴巴,用黃色點(diǎn)了一些米粒在地上。這時(shí),張老師走過來,夸我畫得還不錯(cuò),我心里就想吃了蜜一樣甜。

很快就要下課了,張老師喊道:“下課了,大家停下筆?!?/p>

“等一下老師,我很快就要畫完了!”

“我畫的好丑呀!”

“好難呀!”

大家叫嚷著……

就這樣,第一節(jié)國畫課在大家的期待,興奮和失望下落幕了。

五年級(jí)的作文300字 篇9

同學(xué)們,你們想過三十年、五十年以后,我們的學(xué)校會(huì)變成什么樣子嗎?我想,應(yīng)該會(huì)是這樣的。

學(xué)校的大門是帶電的,只要壞人想進(jìn)去,大門就會(huì)自動(dòng)放電,但是大門上有自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng),要是本學(xué)校的老師和學(xué)生進(jìn)校,只要摸一下大門,便可以安然無事地進(jìn)校。學(xué)校的保安是機(jī)器人,它能全心全意為我們服務(wù)。如果有人渴了,只要一按“drink”扭,便會(huì)從那里噴出甜滋滋的礦泉水;有人生病了,他會(huì)幫助治療;有同學(xué)遲到了,它會(huì)伸出橡皮手掌打他的屁股;有同學(xué)做好事,它便會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一朵大紅花……

學(xué)習(xí)的地板是海綿做的,軟綿綿的,摔一跤,一點(diǎn)都不疼。學(xué)校的樹木四季常青,還不會(huì)掉樹葉。教室里的墻壁可以變成一個(gè)電影屏幕,課間時(shí)間,我們可以欣賞適合我們學(xué)生看的好電影。粉筆是用小草做的,無毒無粉塵,還有清香。

……

看,我想象的未來的學(xué)校是不是很讓人向往?同學(xué)們,盡情發(fā)揮你們的想象力,也來構(gòu)造一個(gè)你喜歡的未來學(xué)校吧!

五年級(jí)的作文300字 篇10

西霞口動(dòng)物園里有許多動(dòng)物:老虎、獅子、斑馬、狐貍……那可真是一個(gè)動(dòng)物的樂園。

在這么多動(dòng)物里面,最引人注目也最討小朋友喜歡的,是那些活潑的小猴子。

還沒到猴山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)得就已經(jīng)聽到了猴子們吱吱呀呀的吵鬧聲。走近猴山,嗬!猴山上好熱鬧呀!那么多猴子,跳上跳下,一刻也不得安寧,真讓人眼花繚亂。它們有的擠眉弄眼,神氣十足;有的神色冷漠,讓人難以接近;那仰面吊在母猴肚子底下的小猴子,圓睜著一雙圓溜溜的眼睛,做出一副惹人憐愛的天真模樣;有的用尾巴倒掛金鉤,有的把吃完的香蕉皮頂在頭頂上玩,有的正在向游人做鬼臉,還有的正在把搶來的花生往嘴里送。它們調(diào)皮的樣子把游人們逗得哈哈大笑。

最有趣的是,猴山的下面有一所“猴子監(jiān)獄”,里面單獨(dú)關(guān)著一只只猴子,這些猴子都是因?yàn)轵}擾了游人,才會(huì)受到這樣的懲罰。原來,國有國法,猴有猴規(guī)啊。它們沒有同伴,只能寂寞地在樹上跳來跳去,偶爾路過一兩個(gè)游人,它們就像見到寶貝似的,沖著游人做出一副副討好的嘴臉。那樣子,還真讓人可憐呢。不過,誰讓它們不遵守規(guī)則呢?

這真是些可愛的猴子。

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