小學(xué)五年級(jí)作文

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊?，以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

春天最美的是花朵，它們用五彩繽紛點(diǎn)綴著世界的每一個(gè)角落。夏天最美的是湖水，清澈透亮，人們一看就能消暑解熱。冬天最美的是雪花，它們潔白無(wú)瑕，銀裝素裹。秋天最美的就要數(shù)葉子了，它們用獨(dú)特的方式讓人在微涼的秋風(fēng)中感覺(jué)到一絲溫暖。不信，我就帶你去瞧一瞧。

秋天一到，樹(shù)葉就像變魔術(shù)一樣，一改往日單調(diào)的綠色，變得色彩斑斕、賞心悅目，美麗極了。

最醒目的就要數(shù)楓葉了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火，又像一朵朵絢麗的云霞，正向人們顯示著它們頑強(qiáng)的生命力。摘下一片，仔細(xì)瞧，只見(jiàn)它像我們的手一樣伸展著，上面布滿(mǎn)了美麗的葉脈，摸在手里光滑細(xì)膩，舒服極了。難怪古代詩(shī)人杜牧?xí)粝乱痪鋬?yōu)美的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！?/p>

最特別的就是銀杏的葉子了，掉了“頭發(fā)”的銀杏樹(shù)顯得格外高大挺拔。拿下一片調(diào)皮地落在我頭上的銀杏葉，它可愛(ài)極了，就像一把黃綠相間的袖珍小扇子，葉邊呈波浪形狀的，像小女孩漂亮的裙邊，深黃色的葉脈整齊地布滿(mǎn)葉面，就像是它的血管一樣。我小心翼翼地挑起一片夾進(jìn)書(shū)中，一個(gè)美麗的書(shū)簽就誕生了。

最常見(jiàn)的就是梧桐葉了。夏天原本挨挨擠擠的梧桐葉已經(jīng)變得明顯稀疏了，它那翠綠的衣裳變成了金黃色，它的個(gè)頭比我的手還大，葉柄又細(xì)又長(zhǎng)，它的葉脈有的井井有條，有的錯(cuò)落有致，有的粗有的細(xì)，漂亮極了。

一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，葉子們有的像蝴蝶，有的像小傘兵緩緩地飄落下來(lái)。有的落在大地媽媽的懷里，舒服地睡上一大覺(jué)；有的落在小河里，像一艘艘金色的小船，正整裝待發(fā)，隨波逐流，開(kāi)始一段漫長(zhǎng)而驚喜的旅游呢。

后記

我喜歡秋天，秋天的葉，秋天的夜，還有秋天的月！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

在一個(gè)炎熱的下午，我正吹著空調(diào)看電視，忽然一道閃電從我面前經(jīng)過(guò)，嚇得我一下子跌倒在地上，等我轉(zhuǎn)過(guò)神兒來(lái)，重新坐到沙發(fā)上的時(shí)候，旁邊則多了一只看電視的猴子，這只猴子看著非常面熟，我想了又想，終于想起來(lái)了，這不就是大鬧天宮的齊天大圣孫悟空嗎？

“喂，你好，大圣，你怎么會(huì)在這里??？”我不解地問(wèn)，“按理說(shuō)，你現(xiàn)在應(yīng)該在花果山啊?！贝笫ズ锔缯f(shuō)：“今天閑來(lái)無(wú)事，就想來(lái)你這兒玩玩啊?！薄澳悄闶窃趺磥?lái)的呀，猴哥？”“當(dāng)然是乘著我的筋斗云唄?！焙锔绱鸬??！芭?，我知道了，你是閑得沒(méi)有事干，來(lái)找我玩的?！焙锔缯f(shuō)：“正是?！?/p>

為了能和猴哥一塊兒玩，我把電視節(jié)目換成了《西游記》，隨便點(diǎn)了一集，剛好是《三打白骨精》，當(dāng)猴哥看到電視劇里面的“孫悟空”時(shí)，問(wèn)我：“這是何人，竟敢冒充俺老孫？我打?！闭f(shuō)著就從耳朵里抽出了金箍棒，我連忙上前制止，說(shuō)：“這是演員，他們只不過(guò)是想把你們師徒取經(jīng)的故事演出來(lái)而已。”原來(lái)如此?！焙锔缯f(shuō)到。我剛松了一口氣，這時(shí)，電視上又出現(xiàn)了白骨精，只聽(tīng)呯的一聲，電視碎了，原來(lái)是猴哥看到了白骨精，一激動(dòng)，就棒打白骨精了。我可嚇懵圈了，“這可怎么辦呀？猴哥，我媽媽就要回來(lái)了，我要怎么交待呀？”我正愁眉苦臉時(shí)，又聽(tīng)猴哥一聲“合”，電視機(jī)已經(jīng)完好如初了，我又激動(dòng)地大喊：“猴哥，你真是我的大救星呀！”

猴哥說(shuō)：“天色已晚，我要回去了，改天再來(lái)玩。”我還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)話，他便飛走了。我心里暗想：“大圣，你一定要再來(lái)呀！”

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

一個(gè)神圣的名字，它包含了關(guān)愛(ài)，包含了憐愛(ài)，包含了對(duì)你的信任。每一個(gè)中華兒女都有，她的名字就是——母親。

我們知道，中華民族有一個(gè)母親，叫作——黃河，她是我們每一個(gè)中華子孫的母親。當(dāng)然我們也有一個(gè)生我們養(yǎng)我們的人，它她的名字就是——媽媽。當(dāng)然我也不例外，我的媽媽對(duì)我對(duì)我也很好。

一次意外，我的臉部不小心被玻璃刮破了。媽媽看了后，急得不知所措，急忙找鄰居來(lái)幫忙，可當(dāng)鄰居來(lái)到時(shí)，我已經(jīng)因?yàn)楣蔚膫谔?，已?jīng)不省人事了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，媽媽坐在病床上，手扶在床沿邊睡著了，我怕驚醒她，就沒(méi)動(dòng)，不知不覺(jué)手腳都麻木了。

趁媽媽去上廁所，我才發(fā)現(xiàn)，自己其實(shí)沒(méi)什么大事，包扎一下就好了。但媽媽非常關(guān)心我，一直陪著我，我很感動(dòng)。感覺(jué)自己有點(diǎn)不滿(mǎn)，因?yàn)樵趮寢屔r(shí)，我并沒(méi)有及時(shí)問(wèn)，到底怎么樣，而是像沒(méi)有事一樣，到現(xiàn)在我才明白，母愛(ài)到地多偉大。

我好想知道，媽媽要背負(fù)多大的痛苦，把我生了下來(lái)。我每次都會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)业降资菑哪睦飦?lái)的，媽媽經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō)，我是撿來(lái)的，我不信，就纏著媽媽給我講我小時(shí)候的故事，講到我是被撿來(lái)的時(shí)候，我就把媽媽的話打斷，去掉這一段，再接著說(shuō)。到現(xiàn)在，我還記得一些媽媽給我講的故事，就像昨天一樣，我仍記憶猶新。

最后，我想說(shuō)一句，媽媽我愛(ài)您！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

我生來(lái)就是一個(gè)膽小鬼。晚上，我不敢獨(dú)自在家，不敢獨(dú)自走夜路，不敢一個(gè)人在房間里睡覺(jué)……怪不得爺爺經(jīng)常說(shuō)我是一位男子漢——“大豆腐”。

我也很想使自己的膽子變得大一些?？墒牵瑹o(wú)論我怎樣努力，都以失敗而告終。比如有一天晚上，我主動(dòng)向媽媽提出自己睡一個(gè)房間的建議，媽媽欣然答應(yīng)。晚上，我熄燈之后，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)屋子里有什么東西在沙沙作響，非?？植?。我趕緊把頭蒙在被窩里，身子縮成一團(tuán)，心在咚咚直跳，閉著眼睛生怕會(huì)看到什么嚇人的東西。我在被窩里想：是什么東西在響？老鼠？還是鬼？我心里咯噔一下，更加恐怖了。最后，在被窩里撐不下去了，還是迅速蹬開(kāi)被子，嚇得在屋子里東躲西藏。折騰的一身冷汗，最終還是跑回了媽媽的房間。

第二天，我又到我睡的屋里一看，有一個(gè)爐子上的通風(fēng)口，一窩小鳥(niǎo)在里面居住。他們一旦撲棱一下翅膀，就會(huì)發(fā)出沙沙的聲音。心里的恐怖一下子煙消云散了。

這件事之后，心里告訴自己：我都長(zhǎng)大了，不能再膽子小了，讓別人笑話。

終于，在上四年級(jí)的時(shí)候。幾位同學(xué)使我從“大豆腐”變成了“大丈夫”。這幾位同學(xué)，經(jīng)常帶我去“探險(xiǎn)”，去一些恐怖的地方，使我的勇氣大增。一次，在蝙蝠洞外，我遲遲不敢進(jìn)去，幾位同學(xué)硬是把我拉了進(jìn)去。在里面，我的心都快蹦出來(lái)了。腳下的水像冰一樣，一不小心就滑倒了。突然，幾只小蝙蝠沖了出來(lái)，我趕緊蹲下，我差點(diǎn)被嚇暈。在他們的保護(hù)下，我漸漸不那么害怕了，感覺(jué)還挺好玩呢！有了一次不害怕的經(jīng)歷，我就經(jīng)常和幾個(gè)好朋友去“探險(xiǎn)”……

現(xiàn)在，我在演講臺(tái)上面對(duì)全校師生演講，在學(xué)校進(jìn)行武術(shù)操表演，在同學(xué)面前展示我的歌喉……這些，都證實(shí)通過(guò)自己的努力鍛煉了了我的膽量。

我為自己喝彩！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

當(dāng)我們漫步到文化廣場(chǎng)時(shí)，那里看看五顏六色的燈光和燦爛的贛東明珠撫州新城，瞧瞧！新建的湯顯祖大劇院、市博物館，還有市政府大樓。廣場(chǎng)上燈火輝煌，音樂(lè)噴泉歌聲嘹亮，還有那雙鳳朝陽(yáng)，雄偉金牛栩栩如生，那綠油油的草坪，紅通通的花朵美麗極了。人們?cè)谛蓍e廣場(chǎng)上看露天電影，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，能在那里感到夏天涼爽和快樂(lè)。

再看那文化廣場(chǎng)的中心有著四根幾米高的巨型狀元筆，那象征撫州“才子之鄉(xiāng)”、“文化之邦”的美名。自古以來(lái)，撫州才子為世人矚目，才子背出。古代有王安石、湯顯祖、曾鞏等，現(xiàn)代有舒童、付烈、李井泉等文人和革命家的簡(jiǎn)介。由此可見(jiàn)，這里可以看到改革開(kāi)放給撫州帶來(lái)了巨變和臨川文化的發(fā)展。

你可曾想到這里昔日是個(gè)荒山崗，那里只有二、三十戶(hù)人家的小村莊。農(nóng)民過(guò)著日出而作，日落而息，面朝黃土背朝天的農(nóng)耕生活，祖祖輩輩生活在這里，住著那低矮的土房。如今小村莊沒(méi)了，變成了高樓大廈，變成了撫州文化中心，這難道不是改革開(kāi)放的政策好嗎？人們?cè)诟母镩_(kāi)放的春風(fēng)中激發(fā)了廣大人民熱愛(ài)撫州，建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情，讓家鄉(xiāng)變得更加美好。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

母親患了老年癡呆癥，失去了記憶，我趕回老家去看她。

她安詳?shù)刈谔僖卫?，依然那么和藹、慈祥，不知我從哪里來(lái)，不知我來(lái)干什么，甚至不知我是誰(shuí)。不再談她的往事，不再談我的童年，這時(shí)候作者在想他小時(shí)候和他玩的時(shí)候這時(shí)作者的母親真好，坐在面前的母親忘卻了她給我的那份愛(ài)。故鄉(xiāng)的天空不會(huì)忘記。時(shí)不時(shí)和作者一起唱?jiǎng)勇?tīng)的歌謠 ·講嫦娥奔月的故事，講牛郎織女天河相會(huì)的故事·又為我唱起了幽默風(fēng)趣的童謠，把我的思緒從天上引到人間，她給我說(shuō)謎語(yǔ)。雖然作者的母親失去了記憶，而我心中卻永遠(yuǎn)珍藏著那一輪明月我讀了這一句話，仿佛讓我看到了作者和她的母親一起玩的情景不僅讓我想起了四句描寫(xiě)母愛(ài)的現(xiàn)代詩(shī)：母親是一艘大船，載著我們駛向大海。去追尋生命的奧秘，去探索世界的神奇。

我的母親不管風(fēng)雨都會(huì)來(lái)從家里接我回家?；氐郊揖鸵贿呑鲲?，一遍教我寫(xiě)作業(yè)。要過(guò)好久才能休息。母親在我小時(shí)候經(jīng)常陪我玩。一直滿(mǎn)頭大汗也這樣如此。有一次，在一個(gè)大雪風(fēng)飛的下午，已經(jīng)過(guò)了放學(xué)時(shí)間。好多同學(xué)都別家長(zhǎng)接走，在我擔(dān)心我會(huì)不會(huì)被媽媽接走。又過(guò)了10分鐘媽媽終于來(lái)接我了。母愛(ài)真是偉大呀。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

今年過(guò)年，我和爸爸媽媽決定去江西奶奶家過(guò)年?？墒牵鞖饩拖駛€(gè)小孩的臉說(shuō)變就變。前幾天還暖和的天氣，2月8日我們起個(gè)大早準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，發(fā)現(xiàn)大地已經(jīng)鋪上了一床厚厚的雪被子了。但是我們依然滿(mǎn)懷信心的出發(fā)了。

我們迎著黑夜里的雪花緩慢的行駛著。這場(chǎng)大雪導(dǎo)致了所有的高速路被封閉了，這時(shí)我和媽媽都說(shuō)算了，回家去吧！可爸爸堅(jiān)持說(shuō)：“不管怎樣，再晚也要回到老家！”于是我們改走了320國(guó)道，天慢慢亮起來(lái)了，雪也停了，這時(shí)我們又上了開(kāi)通了的高速路，小心翼翼的跑起來(lái)。在高速路上有一段共長(zhǎng)9000米的橋，橋面上全結(jié)了冰，又濕又滑，我們家的車(chē)開(kāi)得很慢。一路上我們看到了許多撞毀的車(chē)，有的撞上了護(hù)欄，有的兩車(chē)追尾，甚至有幾輛車(chē)撞上了護(hù)欄，沖上了隔離帶。突然一輛大客車(chē)卻以很快的速度開(kāi)了過(guò)來(lái)，我爸爸趕快避讓了它。結(jié)果就在我們家車(chē)前面，那輛大客車(chē)來(lái)了個(gè)“神龍擺尾”。我被嚇呆了，還好那輛大客車(chē)及時(shí)打了方向盤(pán)轉(zhuǎn)了回來(lái)，沒(méi)出事故。我估計(jì)那個(gè)司機(jī)嚇得手都軟了吧！因?yàn)檫@種冰雪的道路，本來(lái)九小時(shí)的車(chē)程足足用了13小時(shí)才到奶奶家。

這次冰雪路上開(kāi)車(chē)讓我懂得了兩個(gè)道理：第一就是不要在冰路上開(kāi)得太快。第二是通過(guò)我老爸回家的心切讓我感受到了在外多年的游子特別想回家的心情。所以我給老爸編了一副對(duì)聯(lián)：上聯(lián)是冰雪回家路，下聯(lián)是難擋游子心。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

今天下午，游泳放學(xué)后，我和媽媽想去逛超市的。

到了百侖百貨大樓的時(shí)候，我和媽媽一進(jìn)門(mén)口。媽媽就想起來(lái)要給我買(mǎi)鞋子，然后我們到了 賣(mài)兒童鞋子的區(qū)域。媽媽給我選了好幾雙鞋子，叫我穿一下，我穿進(jìn)去又脫出來(lái)，這樣弄了好幾次。我想媽媽怎么叫我穿這么多鞋子啊，我穿脫穿脫不把我累死啊。試穿好了幾雙鞋子，媽媽都準(zhǔn)備要買(mǎi)?？晌抑幌矚g其中一雙鞋子，媽媽只好放棄她給我選的，買(mǎi)我喜歡的這雙。買(mǎi)了鞋子我們?cè)偃巧瞎淞艘幌鲁?，買(mǎi)了我喜歡吃的零食就回家了。

今天，我心里美滋滋的，因?yàn)榻裉熨I(mǎi)的東西都是我自己選的。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

十年前的那個(gè)秋天，天氣格外晴朗。一個(gè)名叫達(dá)格妮的金發(fā)女孩，提著一個(gè)十分精美的籃子，在林中時(shí)而奔跑，時(shí)而漫步，時(shí)而又彎下腰，撿拾著野果，時(shí)而又抬頭望望湛藍(lán)的天空。那樣子，別提有多可愛(ài)。

忽然，她看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處的林蔭道上，有一個(gè)身穿風(fēng)衣的人，走走停停，還不時(shí)地張望著。潛意識(shí)里，她以為是個(gè)壞人，就沒(méi)搭理。于是，又自個(gè)兒撿起了野果子。可是，那人也看見(jiàn)了她，更讓她意外的是，那人竟然三步并著兩步，很快就來(lái)到她身邊。還很和氣地說(shuō)：“小姑娘，我能和你一起走嗎？”她還是沒(méi)理會(huì)?？墒?，那人還不死心，又說(shuō):“你好漂亮！真想和你做朋友。要不，我們一起散散步也行?！卑藲q的達(dá)格妮想了想，說(shuō)：“那好吧?！?/p>

那人幫她提著裝滿(mǎn)野果的籃子，一邊走，一邊問(wèn)：“你是住在這片林子里嗎?”達(dá)格妮抬頭看了看，微笑著說(shuō)：“是呀，我就住在這里，那你呢？”“我呀，住城里?！蹦侨瞬痪o不慢地說(shuō)?！澳銈兡鞘裁礃觾?？好玩嗎？”“那里有公園，有汽車(chē)，有高樓……”“但是，沒(méi)有野果，也沒(méi)有……”達(dá)格妮搶著說(shuō)?！拔覀冞@兒還有歡騰的溪流，可愛(ài)的動(dòng)物，美麗的蝴蝶。不信，你看看?！闭f(shuō)話間，達(dá)格妮拉著他的手在林中奔跑著，尋找著。

那人被感染了，于是，他們盡情享受著。在林子里追著蝴蝶，捉著蜻蜓，撿拾樹(shù)葉，采著蘑菇。累了，便躺在草地上，望著藍(lán)天，聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)，數(shù)著樹(shù)木，聞著花香。就這樣，他們成了無(wú)話不談的朋友。聽(tīng)吧，達(dá)格妮還在盡情地講述著自己的綠色生活:我與蝴蝶一起玩捉迷藏;快快樂(lè)樂(lè)地和百靈鳥(niǎo)、黃鶯唱歌跳舞;中午，我與他們共進(jìn)午餐;晚上，夜鶯唱著動(dòng)聽(tīng)的歌催我入眠……

達(dá)格妮繪聲繪色的描述，勾起了那人的沖動(dòng)，他想把這些聲音，圖片，語(yǔ)言融入到音樂(lè)中，創(chuàng)作成一首曲子，然后送給眼前這個(gè)可愛(ài)的小姑娘。對(duì)，就這么做。于是，他告訴達(dá)格妮——十年以后，送一份禮物給她。

夕陽(yáng)西下，達(dá)格妮懷揣著希望消失在了余暉中。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

我向大家介紹一種亞熱帶水果——芒果。夏天，它在永泰大街小

巷隨處可見(jiàn)，很多人都喜歡吃。

我先向大家介紹一下它的氣味吧！芒果的氣味有兩種。成熟的芒果，香氣誘人；而未成熟的芒果，氣味還沒(méi)有完全散發(fā)出來(lái)，只有淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的。

我再介紹芒果的顏色吧！芒果的顏色很漂亮。成熟的芒果身上穿著金黃色的漂亮衣服，頭上戴著一頂朱紅色的帽子，好像一位害羞的小姑娘。未成熟的芒果，像一名有禮貌的紳士，穿著草綠色的漂亮衣服，頭上戴著一頂綠中泛黃的帽子，顯得格外漂亮。

最后，介紹芒果的形狀。芒果的形狀十分奇特。它的頭部尖尖的，中間有一點(diǎn)凹進(jìn)去，而到了肚子部分就凸了出來(lái)，有點(diǎn)像啤酒肚。而整體看上去，既像一位土地公公，又像蘑菇形狀的壁燈，還像一位彎著腰的老爺爺。

芒果的核也很奇特，如果核外沒(méi)有肉，只有皮放在地底種，等發(fā)芽時(shí)拔出來(lái)，你還以為結(jié)了個(gè)“胡蘿卜”了呢！

芒果酸中帶甜，使許多人都愛(ài)上了它。

芒果的大小也有兩種，有的芒果大達(dá)手掌那么大，而小芒果只有大芒果的一半大小。

如果你吃一口未成熟的芒果，你可能會(huì)皺起眉頭說(shuō)：“好酸呀！”可是，當(dāng)你品嘗成熟的芒果時(shí)，你肯定會(huì)不由自主地贊嘆道：“好甜呀！”不信，你試試吧！

芒果呀！芒果呀！我已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了你了！