五年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的五年級的作文9篇,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
那是一個下著雨的秋夜,我發(fā)燒了,躺在床上翻來覆去睡不著。突然我咳嗽了兩聲,對面房間的媽媽猛然驚醒,問我“吳宏禹,你怎么啦?”我答道:“我喉嚨不舒服?!?/p>
媽媽一聽,立即下了床,披上一件大衣,直奔我房間。一量體溫,38。7度,必須上醫(yī)院了。天上黑云遮住了星月之光,只有路邊兩旁的路燈閃著昏暗的光。醫(yī)院不太遠(yuǎn),我們一人一把傘,步行到了醫(yī)院。
醫(yī)生給我做了檢查。媽媽趕緊問:“醫(yī)生,怎么樣啊?有沒有事呀!”“發(fā)燒,支氣管發(fā)炎,是受涼所至。沒什么大事,只是要吊兩天鹽水?!贬t(yī)生邊說邊在電腦上開藥,“這是藥方?!薄昂玫暮玫?,謝謝您了,醫(yī)生。”媽媽拿著藥方退了出去?!耙嗪人●R上就要吃藥。”醫(yī)生又叮囑我兩句。藥準(zhǔn)備好了,我和媽媽突然發(fā)現(xiàn)一個嚴(yán)重的問題——沒杯子裝水。沒水怎么吃藥呀!而且醫(yī)生又特別叮囑多喝水。“我這就回去拿。”媽媽邊說邊拿起了傘。我一看窗外,雨下大了,路上沒有行人,只是偶爾一輛汽車呼嘯而過,不留任何痕跡?!霸卺t(yī)院里借個杯子放水吧?!蔽依×藡寢專巴饷嬗甏竽?!”“沒事!家又不遠(yuǎn)!”媽媽一甩手,拿著傘匆匆沖進(jìn)了雨中,又留下一句話“待著別亂跑!”我只得看著媽媽的背影越跑越遠(yuǎn),最終消失在茫茫的雨幕之中。
二十分鐘過去了,媽媽奔著回來了,只是手中多了個不大的杯子,臉上多了一些雨水與疲憊。
愛是什么?愛在我們身邊,愛是那匆匆沖進(jìn)雨中的背影和那醫(yī)院中的一杯水。
五年級的作文 篇2
張明是我們班出了名的調(diào)皮的大王,(他什么也做的出)李剛就是我班最有錢的,所以我班的人叫李剛為“闊李”,因為他家里有錢,所以他的所有東西都是名牌,我們班里的人沒一樣?xùn)|西好過他的。他倆合起就會變成狼狽為奸的一對家伙。
一次偶然的機(jī)會,我們班的一位同學(xué)得到了一支筆。他告訴我們:他的筆是他媽媽送給他的生日禮物,是國外產(chǎn)的,還是限量版。因此他分外愛惜它。我們班的人也幸災(zāi)樂禍的嘲笑李剛,想讓他丟進(jìn)了臉。(因為他平時對誰也沒禮貌)“闊李”多次出高價買那同學(xué)的筆,但被拒絕了?!伴熇睢币呀?jīng)忍無可忍了,所一出高價買通張明去偷那同學(xué)的筆。
張明終于等到時機(jī)——地一節(jié)下課做操時,張明裝做愁眉苦臉的樣子說:“王老師,我——扭著腳了,我——”張明的話被王老師打斷,“只要你以后不在調(diào)皮,你這次就可以不下去做操。”“謝謝王老師!”張明裝做高興的說。放學(xué)后,他們互相交換東西。第二天,那同學(xué)發(fā)現(xiàn)筆不見了,就告訴老師,老師和他一起想辦法。突然,王老師在那同學(xué)的耳邊說了幾句悄悄話。終于到語文課了,王老師對全班同學(xué)說:“那筆對他很重要,如果誰拿了,可以秘密的換給他,我相信我們班的同學(xué)都不是壞人?!闭f完,便像一樣上課,就像什么也沒發(fā)生一樣》張明回去想了想,覺得自己為了錢而偷東西,便去找李剛,李剛也想了想,覺得應(yīng)該還給他。第二天,那同學(xué)又拿回自己心愛的筆。
張明和李剛那天聽見的話,恐怕別人以輩子也筆一定明白呢!
五年級的作文 篇3
那天下午放學(xué)了以后,我看了一下作業(yè),哇!太多了!把手抄斷都不會寫完的。
一回家,我就打開作業(yè)低下頭奮筆疾書。一刻都不敢停,就怕作業(yè)寫不完,我邊寫邊想:老師今天是怎么了?語文和數(shù)學(xué)都這么多?“哎!苦海無涯!”我苦笑著嘆了口氣。又繼續(xù)“奮斗”了。
我從六點寫到九點多,累的直打瞌睡,終于把數(shù)學(xué)語文寫完了,我的手已經(jīng)累的麻木了。該寫英語作業(yè)了,還有那么多,我不禁喊到:“怎么這么多作業(yè),老天,不公平??!”一扭頭,不小心瞄到了課程表,什么?明天沒有英語課?立刻想起了不上英語課不收英語作業(yè)的事。我就一陣喜悅,心想:反正明天老師不檢查,今天不寫也沒事,就收起所有的作業(yè),一頭埋在床上就睡。第二天早晨我?guī)е环N僥幸的心里去了學(xué)校,第二節(jié)課的時候,英語老師突然到我們班來收作業(yè),我腦子一陣空白。遭了!輪到我交了。我撓著頭不好意思地說:“對不起,忘帶了。”老師說:“是忘帶了,還是忘記寫了!”我低著頭,紅著臉,任憑老師處罰。放學(xué)以后,我失落的走在回家的路上,一想到英語老師會給媽媽打電話。就感覺天上有一片烏云,壓著我,壓的我喘不過氣來。心仿佛在滴血,想著該怎么回家面對媽媽呢。剛一回到家,媽媽就跑過來指著我的鼻子跟我說:“英語作業(yè)為什么沒寫完?我說你怎么就那么懶呢?”我嘆了口氣,把事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽嚴(yán)肅的對我說,以后寫完作業(yè)才可以睡覺。
哎!我不禁嘆到:都是作業(yè)惹的禍。我以后一定要好好完成作業(yè)??!
五年級的作文 篇4
我們?nèi)祟惾ヂ眯械姆椒啥嗔?,如:坐飛機(jī)、坐火車、走路、騎自行車、乘船等??墒欠N子也喜歡旅行,那它們是怎么旅行的呢?
看!那渾身長滿刺的植物是什么呢?噢,那原來是蒼耳呀!蒼耳媽媽有辦法,她把小蒼耳打扮的像一只縮起來的刺猬一樣,又像一只渾身長滿刺的仙人掌。只要有一只動物走過來,它就馬上跳到它的背上,動物走著走著,當(dāng)感到身上不舒服的時候,就會想方設(shè)法把這個粘人的小東西扔下,那蒼耳就在這里生根發(fā)芽了。
蒲公英的媽媽也有辦法,她把蒲公英寶寶打扮的輕輕的,像一團(tuán)白色的絨毛,只要風(fēng)兒一吹,它就隨風(fēng)飄動,遠(yuǎn)離媽媽,四海為家,到了一個自已滿意的地方,就把自已變成一個小傘兵,開始了獨立、愉快的新生活。
鳳仙花去旅行的辦法可好了,一旦有小動物或人們碰到它,它就像一個淘氣的娃娃,從果實里蹦出來,如同一把裝滿子彈的槍,一碰就飛出了槍膛,沿著軌道飛了出去,在一個它滿意的地方掉下來,建造一個屬于它自己的家,生兒育女。
櫻桃媽媽也有辦法,當(dāng)夏天快要來臨時,她們就把小櫻桃打扮的光彩照人,讓走過路過的動物們垂涎三尺,立馬到小櫻桃吃進(jìn)肚子了,哼著小曲,帶著小櫻桃尋找新的落角點。由于小櫻桃的種子可硬了,動物們消化不掉,便隨著糞便排出來,新家就安在四面八方了。
植物媽媽們的辦法可真多呀!種子寶寶的旅行真有趣啊!大自然的力量真神奇!
五年級的作文 篇5
我這個同桌吧,說來也是奇怪。她一邊討厭別人說她胖,又一邊親昵地讓別人稱為“小胖”。
她有著一頭又濃又蓬松的頭發(fā)。我覺得,她的頭發(fā)就像是片雜草叢生的荒地。輕觸她的頭,便會感受到她那發(fā)質(zhì)帶來的干澀。若你仔細(xì)看,便會看見她那兩道粗粗的濃眉,黑得好似墨盤里的墨水。她的臉上有一些小痘痘,得湊得特別近才能看見。我這樣形容她的臉:她那像紫菜的眉毛,像糖球一樣的眼睛,好不容易才能塞下一根細(xì)長波奇餅干的小嘴,像砂糖牌切糕一樣的臉。
如果光看頭發(fā),則你一定會把她認(rèn)成一位男生,因為她的頭發(fā),巧妙地避開了我們女生應(yīng)有的特點。她的頭發(fā)不像我們的,我們的柔順,能一把束在腦后。而她的頭發(fā),總是直挺挺地立在腦袋上。并且,她的頭發(fā)比一般人的顏色要淺,有些棕色的感覺。她有白頭發(fā),不知是何時生出來的,幾根白發(fā)夾雜在棕發(fā)中,甚是刺眼。
她的外貌決定了她的性格。與一般女生不同,她總是大大咧咧的,但卻又不失幾分憨厚。她一直想做一個男孩,如果有來世,她一定會選擇做一個男孩。她說,男孩多自由,每天起床不用梳頭,洗頭發(fā)還方便??梢栽诓賵鱿朐趺疮偩驮趺疮?。相反,人們認(rèn)為女孩子就應(yīng)該文文靜靜,可她就這不這么認(rèn)為。
還有一件引我發(fā)笑的事情:齊小胖要減肥!但我知道,減肥并非易事,這需要人的一種毅力。就像今天晚上,有烤趐。食堂門口早已傳出陣陣香味,把人饞得想恨不得立刻沖到食堂門口。齊小胖聽說有烤翅,早就興奮不已。點餐時,她毫不猶豫地點下了烤翅。
“今天不減肥?”
“不減不減,不吃飽哪有力氣減!”
我對她笑了笑。我知道,減肥這種事情,多數(shù)人只是嘴上說說罷了。
這就是齊小胖,我可愛又敬愛的同桌。
五年級的作文 篇6
一大早,我騎著電動車滑過車道,想趁著人潮未涌之時,到市場修個拉鏈。片片黃葉隨風(fēng)起舞,掠過我的面頰,輕輕地提醒我——冬來了。我縮了縮手,把它在手套里藏得更深,滿懷期待地看著阿姨還給拉鏈一個新的生命。
“閨女,請問市場哪里有賣嬰兒棉襖的?”一個蒼老的聲音突然從身后響起。
我詫異地扭轉(zhuǎn)頭。
映入眼簾的是雪白的頭發(fā),滿臉的皺紋。猶如歲月的年輪在飛速旋轉(zhuǎn),老奶奶的眼皮也松弛了,可是仍然阻擋不了她希望的眼神。我看看表,剛剛8點,許多攤位還沒擺開。這位年過七旬的老奶奶,怎么一個人來買嬰兒棉衣?她的家人哪里去了?突然有些惆悵。
趕緊給老人指過路,又熱情地問她,要不要幫助。老人的回答再一次定住了我?!鞍钞?dāng)祖母了,一定要親自給曾孫女買件好看的棉襖。家里人都不讓我買。我也知道她的衣服穿不完??墒?,我這個當(dāng)祖母的高興啊。這不,我偷偷地趁著散步的時候,來買一件。人老啦,看不見啦,要不,我還能給小孫女做一個呢?!?/p>
初冬的陽光驟然溫暖起來,照得我心里亮堂堂的。拉開冬的大門,我看到這位老奶奶拄著拐杖,亦步亦趨,沿著街道向北走著。這條街并不長,僅僅200多米,我經(jīng)常穿過這條街道,從沒感覺到這段路有這樣長。仰視著佝僂的背影,感受著這個柔軟的老者,是什么力量支撐著她走過“馬拉松”?她一定走了很長時間,因為她的額頭已經(jīng)有了汗珠;她一定非常勞累,因為我看到她的雙腿在打顫;她一定非常開心,因為我看到了她身上盛開的菊花。
不由眼睛潮濕起來。
我想到了自己的奶奶。奶奶活著的時候,有一手好針線,特別擅長做“虎頭鞋”。鞋頭上的老虎眉毛、眼睛、胡須都是奶奶用針線描繪,栩栩如生,讓街坊四鄰贊佩,她也樂得幫忙。
清楚地記得,奶奶在只剩下兩雙“虎頭鞋”的時候,說什么也不贈人了。百思不得其解時,我的女兒呱呱落地。奶奶捧出了她的珍品,笑著說:“這是我給曾孫女留的,奶奶老啦,眼睛看不見啦,所以呀,要把最好的兩雙鞋留給我的小孫孫。”
悄然擦去眼角的淚花,凝視著漸行漸遠(yuǎn)的背影,猛然醒悟——在寒冷的嚴(yán)冬里也會溫暖如春。
五年級的作文 篇7
“這個小甸也太不懂事了,知不知道她父母有多么擔(dān)心嗎?”、“依我看她八成是被人拐走了!恐怕會有危險呀!”、“這么大個人了,都一米六左右了,還會失蹤?”……晚飯時,家里人都在說這事,大家都一副擔(dān)心的樣子。他們不認(rèn)識的孩子失蹤了,他們都這么擔(dān)心,如果是我失蹤了,他們一定更擔(dān)心得要瘋了吧。小甸媽媽也一定是這樣的。又想到電視上經(jīng)常放的新聞,很多失蹤的孩子都被賣到山區(qū)。小甸會不會也是這樣?希望她能平安回來。
過了幾天,在報上看到了她的報道,已經(jīng)確定她是離家出走了。聽說她的父母離異了。是不是這件事對她的打擊太大了,她才離家出走的?又聽說她的QQ在山東上線了。她在山東!我不禁有些佩服她:居然敢一個人跑到山東,還是坐車去的。如果是我,我可連坐車的地方都找不到。報上還說:她學(xué)習(xí)成績在小學(xué)時還很好,到了初中就漸漸有點退步了。我想:也許是她父母離異和學(xué)業(yè)退步的雙重關(guān)系,才使她滋生出走的念頭吧。畢竟,看見別人一家和和美美的,自己心里一定會感覺很難過。
還好,今天終于聽說她已經(jīng)平安地回來了,也算是不幸中的萬幸。小甸的媽媽會有多高興啊。我們家長師生吊著的心也放了下來。小甸啊,下次可千萬別這樣了,你媽媽可擔(dān)心死了,就連我爸爸媽媽也時時刻刻關(guān)注著你的消息。希望你回家之后可要向一直擔(dān)心著你的父母、老師、同學(xué)們道個歉,并把落下的課補(bǔ)上。也希望你能夠堅強(qiáng)起來,勇敢面對挫折?;貋砭秃茫M阒匦麻_始自己的生活。
五年級的作文 篇8
可愛的KIKI像一個活潑的小孩子,在動物保護(hù)區(qū)里和它的小朋友們,一起快樂的成長著。
它身上穿著雪白雪白的絨毛,像一位白雪公主。苗條的身材好像是每天在運動,取得的收貨。它的頭圓圓的像一個不大不小的拳頭,頭上長著尖尖的耳朵好像在聽主人的悄悄話。炯炯有神的眼睛每天東張西望,仿佛害怕壞人來抓它,心想:“誰來保護(hù)我??!”不停咀嚼食物的嘴巴像月牙一樣大。粗短的四肢下面有著尖尖的爪子,經(jīng)常用來給自己撓癢癢。長長的尾巴,總是隨著前進(jìn)的步伐扭來扭去。
它喜歡吃新鮮的魚,每當(dāng)它吃完后,總會用伸出小小的舌頭去舔一舔前面的小爪子,接著去摸摸自己的小臉蛋,簡簡單單的就把臉洗完了。轉(zhuǎn)身把自己蜷縮成一個肉球,不屑一顧的看著四周,靜靜的曬著暖暖的陽光,一會兒,便進(jìn)入了甜蜜的夢想。
它就是KIKI,一只無憂無慮的白色小貓咪,大家猜到了嗎?
五年級的作文 篇9
今天,媽媽給我買了一個小鬧鐘,為了使我每天早晨能按時上學(xué),媽媽為我買了一只金黃色的小鬧鐘。圓圓的表殼有碗口打,表殼上方有兩個小鈴,好像小姑娘頭上的羊角小辮。鐘蓋上鑲著十二個金光閃閃的阿拉伯?dāng)?shù)字。雪白的時針和分針一大一小,形狀像兩只被拉長的葫蘆,再配上紅色的小秒針。簡直是美不勝收!我可喜歡它了。
每天晚上睡覺前,我都要給它上緊發(fā)條。第二天早晨,不管我樂不樂意,“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”,清脆的鈴聲總要把我從我的酣睡中叫醒,催我快快起床。好像只有這樣,它才算盡到了對主人的忠實的職責(zé)。
幾年來,它不偷懶,不失職,總是不知道疲倦地一圈一圈地走啊,走啊!總是自覺地,忠實地干自己應(yīng)該干的事。這只消鬧鐘迎來了朝陽,送走了晚霞,日復(fù)一日,年復(fù)一年,總不停息。
我想,我們做人也應(yīng)該像小鬧鐘那樣,把自己應(yīng)該做的事都自覺,認(rèn)真的做好,永遠(yuǎn)前進(jìn),總不停息。