五年級的作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的五年級的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
書是知識的寶庫，書是知識的源泉。
在我的家里，有好多地方都放著書，書房里、客廳里、臥室里、廁所里，到處都有我喜歡看的書。每當閑暇時，我會隨手捧起一本書，津津有味地讀著，貪婪地允吸著書中的營養(yǎng)。如今，讀書已是我生活中不可缺少的一部分。從小到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀過好多本書：有《十萬個為什么》、《愛的教育》、《苦兒流浪記》、《窗邊的小豆豆》、《笑貓日記》全集、《青銅葵花》、《獵犬冰狐》、《屋頂上的小孩》……從這些書中，讓我領悟到：書是我們的良師益友，它讓我們走出困境，引導我們走上新的道路；它為我們解開難題，讓我們獲得新知；它給以我們啟示，讓我們懂得做人的道理；它告訴我們什么是真、善、美，讓我們擁有一顆美好的、善良的、積極向上的心……說起我讀書的感受，就像是一個心情的口袋，變化無窮，有時害怕、有時擔心、有時高興、有時傷心。讀書不僅豐富了我的知識、開闊了我的視野、提高了我的寫作水平，還讓我在心靈上獲得了其他所不能給與的東西。書，好像是一艘非凡的戰(zhàn)艦，帶我們到浩瀚的天地間遨游；書，又好像是一匹神奇的坐騎，帶我們領略人生的真諦。讀書給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣，我喜歡讀書!
五年級的作文300字 篇2
我們班的同學文才武略樣樣精通，每個人都有自己的才華。最有趣的是爆笑大王----小宇。
哈哈哈！
我猜肯定是小宇又出洋相了，于是我疾步走進教室。原來是小宇在超市里買了一包粘貼，其中最有趣的是一張是紅色的點贊。小宇見了，喜出望外，連忙揭下來，貼在腦門上。一張黝黑的臉上貼著一張紅色的粘貼，真像西游記里面太上老君身邊被曬黑的小門童。同學們見了，都哈哈大笑。他便得意忘形：挑著眼眉，手呈蘭花指狀，嫵媚的跳了一段舞。同學們見他這樣，又掀起了一次笑聲風波。小宇眉飛色舞的指著自己的腦門說：快來快來，來點個贊，人人有份！同學們一聽，紛紛點起來，第一個同學點完以后，他不但不生氣，還樂呵呵的說：下一個，下一個！等同學們差不多都點完了，誰知小童來了一計，背后偷襲葵花點穴手。小宇咣當一聲倒在地上四腳朝天，傻呵呵的笑著，同學們也被他逗得捧腹大笑。這就是我們班不折不扣的爆笑大王----小宇。他給我們帶來了很多快樂，是我們整個班級當之無愧的笑星之王！
五年級的作文300字 篇3
嗨，朋友，你是否在生活之中幻想過，如果有，那么你又會幻想什么，要是我的話，我就會……..
我好想做個家長，如果我是家長，我就不會給孩子報那么多的學習班，也不會買那么多課外的學習資料，我會讓她快快樂樂的成長；
我好想做一個大老板，這樣的話我將會有很多錢，我要把這些錢捐贈給一些貧窮的人，讓他們也能快快樂樂的生活；
我好想做一個老師，這樣我就會為祖國培養(yǎng)出更多有用的人才，為我們的祖國多做貢獻，發(fā)明出更多有用的科技產(chǎn)品；
我好想做國家總理，首先我要關住牛奶文化，讓中國的兒童從小就能享受一杯牛奶，讓我們國家的兒童聰明健康的成長，如果我是總理的話，我要像溫爺爺一樣關住我們國家的民生，關注教育，我會把心理醫(yī)生分布在全國各地，讓心靈上有傷害的人都能享受到心靈的幫助，這樣的話就會減少一些家庭悲劇，減少一些幼兒園的悲慘事件，讓我們祖國的大家庭變得更和諧.更美好；
我想的太多了……，不過我現(xiàn)在還是一個沒有走出校園的小學生，我應該好好學習書本里的知識，開闊自己的視野，豐富自己的頭腦，也許不久的將來，我將會走向我好想做的那個工作，為我自己的理想而努力。
五年級的作文300字 篇4
都說“春雨貴如油”，可今年的雨卻來得那么頻繁。春節(jié)過后，一連下了好幾場雨，將沉睡的寒冬喚醒了。
天空漸漸暗沉下來，大地拉上了一層紗簾，一大片黑壓壓的積雨云覆蓋在人們頭頂上。
下雨了，一滴，兩滴，三滴……“小精靈”一個個陸續(xù)降落下來，他們落在屋頂上，發(fā)出“噼啪噼啪”的聲音，好像在叫乘坐“積雨云大巴士”的姐姐們下來做游戲呢。姐姐們遲遲不愿下來，淘氣的“小精靈們”便在屋頂上玩起了“滑板”。他們從屋頂滑到地上，發(fā)出“哧溜哧溜”的聲音，唱響了春天的第一支交響樂。
嘿！雨點姐姐們也跳下來了。她們可不像弟弟妹妹們那樣淘氣，比起玩耍，她們更喜歡大自然的“小生靈們”——那些五彩繽紛的植物。雨姐姐們有的落在小草上，溫柔地輕撫著翠綠的嫩芽，為他們洗澡。哦！洗過澡的小草更綠了。有的落在桃花上，給桃花披上一件閃閃發(fā)光的紗裙。哦！換上新衣服的桃花更艷了。還有的落在樹葉上，給綠樹帶來一份滋潤，一份營養(yǎng)。哦！補充完營養(yǎng)的樹葉更有生機了！……
大幕緩緩拉開，陽光透了進來，大地一片生機勃勃。在遙遠的天邊，掛著一座七色拱橋。雨點們隨著溪水流向遙遠的家園，還有一些懶惰的小雨點們留了下來，形成了路面上的積水……
五年級的作文300字 篇5
我的媽媽，三十來歲，中等個子，苗條身材，瓜子臉，長著一頭烏亮濃厚的長發(fā)，每天扎著一個馬尾辮，在腦后擺來擺去。一對細細長長的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，顯得很斯文。我最喜歡看媽媽笑，媽媽笑起來時露出一口潔白的牙齒，好看極了。你別被我媽媽的外表所迷惑，她在家里可是個“大王”呢。
記得有一次，媽媽叫我練毛筆字時，我及不情愿，心不在焉，一心想著看電視，三下兩下把幾張毛筆字寫好了，此時媽媽走了過來，看到了我的字，不由分說，“啪……啪……”，給了我兩巴掌，拽起我剛寫的字，揉成一團，撕得粉碎，丟進了垃圾筒，指著我，訓斥地說：“就憑你的這種態(tài)度，還想寫好毛筆字?！?/p>
我捂著剛剛被媽媽打的通紅的臉，默不作聲，兩滴眼淚從眼里不由的流了出來，我重新拿起筆，認認真真的開始寫字了。我知道媽媽是為我好，她也時常教育我：少壯不努力，老大徒傷悲。我的媽媽雖然脾氣有點急躁，但她非常能干、勤勞。早晨，天還沒亮，媽媽就早早的起床做早飯、洗衣服，等我們起來時一頓豐盛的早餐就展現(xiàn)在我的眼前，香氣撲鼻。
怎么樣，我有一個世界上最好的媽媽，羨慕吧！
五年級的作文300字 篇6
美麗的秋天 秋天是個美麗的季節(jié)，是個豐收的季節(jié)，是金黃色的海洋。 瓜果成熟了，農(nóng)民伯伯又將投入到火熱的勞動中了。
走進美麗的秋天，你會發(fā)現(xiàn)秋天是如此的美好，讓美麗的秋天來打動你的心吧！ 秋天的早晨，太陽公公早早地露出了笑臉，迫不及待地來欣賞這美麗的景色了；白云也爭先恐后地前來報道，像一個個調(diào)皮的孩子似的你推我打，不時變換著模樣；向日葵眨著它的大眼睛四處張望，好像在打量著這個美麗的世界；蘋果樹結出了碩大的果子，紅紅的蘋果像一個個小燈籠，又像孩子們甜美的笑臉，讓你忍不住想咬一口；花兒也隨著微風搖擺著它的葉子，給空氣中送來淡淡的清香；整個草地也像一位愛美的姑娘，脫下了碧綠的裙子，換上了橘黃的衣裳,顯得更加秀美端莊。
這么美的景色，讓人情不自禁地陶醉了！
秋天多么美麗，讓我們一起來珍惜秋天的美好時光吧！
五年級的作文300字 篇7
俗話說：“失敗是成功之母，堅持就是勝利”，而這句話陪伴著我成長。在我們的生活中是離不開運動的，因為生命在于運動，讓運動為我們的生活添上一筆濃重的風采吧！
冬季馬拉松終于開始了！運動員們各個精神抖擻，生龍活虎。瞧！運動員們有的在原地小跑，有的在壓腿，都在又緊張又興奮得等著裁判的口令。只聽裁判員一聲令下“預——備”，就見運動員們個個擺好姿勢，左腿向前伸著，右腿臥著，蓄勢待發(fā)，讓人仿佛看到了一個個小劉翔。裁判員高舉“指揮旗”，哨子一吹，旗子一揮，運動員們便像離玄的箭向前飛快地跑去。此時，跑道兩旁的觀眾已圍成了一堵厚厚的人墻，擠個水池不通，而我就站在人群的最前面看著我們班的男同學，在開始時，他跑得最快，不知怎么了，他跑得越來越慢，但我非常能理解他的感受，他應該是累了，開始兩腿發(fā)軟，我感覺自己身上也沒有了力氣一樣，可他堅持著跑完了，最后在這次比賽中，他拿了第五名的名次，可在我的心中他是冠軍。
運動是生命的起源，在這次運動會里我懂得了“堅持就是勝利，”而勝利只屬于不會輕易放棄的人！
五年級的作文300字 篇8
老師的幸苦是我們學生無法體會的，他的背后，有許許多多感人的故事......
在上五年級時，學校的副校長吳老師來教我們數(shù)學，他雖然老是對我們嚴打，但也是對我們好。常常有同學這樣抱怨；吳老師打人好重，吳老師是個神經(jīng)病。我，卻不這么覺得，雖然我被打過20幾次。
在辦公室里，透過窗外看去，吳老師正幸幸苦苦地為我們打作業(yè)，蒼老的皺紋在不停地彎曲著。他是一名老教師，有50幾歲左右。每天我們背著書包放學，吳老師卻要去開20幾個小時的會，到了明天，他睡也不睡，就來給我們上課。他老是裝出一副精神的樣子，但他一天都沒有睡過5小時。
正因為這樣，他顯得更加蒼老。但我們，依然不理解他。
一次，作業(yè)的字打錯了，大家都在指責吳老師，吳老師的臉上不知是哭，還是笑。他一有好東西，都會分給我們吃?？晌覀兝鲜怯浿鴧抢蠋煹牟缓茫瑓s忘記了吳老師給我們的幫助。
每次我被打時，我心里都暗暗說道：錯就是錯，改過來就行了，這是自己活該不懂。
每當看到同學得了95以上，他心里總是樂開了花。恨鐵不成鋼，吳老師的付出，心血，沒有一個人知道。
老師您辛苦了！
五年級的作文300字 篇9
他長著短短的小頭發(fā)，胖胖的小臉，短短的眉毛，小小的眼睛，肉嘟嘟的小嘴和肉肉的身子——他就是我可愛的弟弟。
他很頑皮。有一次，我和他在陽臺上玩，他一直趴在我的腿上，想讓我把他抱起來，我還以為他要我把他放在床上呢！結果，我把他放上去，可這小家伙又趴在我的腿上了，并且張開手做出抱的樣子，哦！我明白了——他讓我把他抱起來呀！我把他抱起來，轉(zhuǎn)了幾個圈，他先是一愣，接著又咯咯的笑了起來。嗚，他喜歡玩這個呀！我又和他轉(zhuǎn)了幾圈，才把他放下來——因為我累了。接著，我又躺下來，看著他。他呢？有趴在我的肚子上，要讓我和他在玩玩呢！哦，他可真頑皮！
他跟聰明。有時，我們喂他吃面時，只要“吧吧”兩聲，他就會很快的爬過來，吃完，他就又跑去玩了。
有一次，他看到了媽媽，就大叫著，算是打招呼吧。接著，就蹬著姥姥的腿，像一只箭一樣的沖到媽媽身旁，笑了。他眼里，充滿了高興，開心以及對媽媽的思念。
看，這就是我的弟弟，一個頑皮、聰明的小弟弟！你們喜歡他么？
五年級的作文300字 篇10
隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展，越來越多的人買了車，道路變得越來越擁擠，堵車更是不可避免。因為堵車，人們的生活變得很不方便。終于有一天，人們再了忍受不了：“為什么！為什么？我每天8點上班，4點就要起床了！路上要堵車三個半小時！”“為什么5點就要起床了，還天天遲到？天天被老師罵，我真受不了！”“我每天睡不到五個小時，時間全耗在路上了！”最終，路和車都感到委屈極了，決定和人類好好談一談。
路說：“這么多車，天天壓著我，我一點都不舒服，你們?nèi)祟惸懿荒転槲覀兟废胍幌耄俊薄熬褪?，就是，天天工作，累死了！?/p>
車說：“你們真好意思的，路那么窄，又不平整，還設紅綠燈，害得我們老堵車，真是沒法活了！”
人說：“你們汽車不能開快點嗎，你們路不能多分幾層嗎，害得我們出行總是不方便?！?/p>
真是的……，人、路、車的爭執(zhí)還在繼續(xù)，最終有一個人想出了解決辦法。不如把汽車改成水、陸、空多用車，這樣堵車的問題就好多了，路也不會太難受了。
這個故事告訴我們遇到問題不要著急，要多動腦筋，創(chuàng)新思維，想法解決。