我的心愛之物四年級作文400字（17篇）
你的心愛之物是什么呢？是你最愛的玩具小熊，還是你親手制作的那個陶罐？想想你的心愛之物是什么，寫寫它是什么樣子的，下面是小編整理的關(guān)于yyyy的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！
我的心愛之物是一盞小臺燈。
這盞臺燈跟別的臺燈不同，這盞臺燈是一個牛，牛頭扁扁的瘦瘦的，還朝著我咧著嘴大笑，真有趣。
但他卻有一雙非常明亮的眼睛，如同孫悟空的火眼金睛。每當在夜晚寫作業(yè)時，只要你輕輕一按它的小嘴巴，它就會為你展開光明，照亮黑暗。
我的臺燈不僅長相可愛，而且它還是我學習上最忠實的伙伴。記得有一次我遇到了一道數(shù)學題，我不會，我正想請教媽媽時，臺燈好像在咋吧咋吧嘴，說：“主人，主人不要動不動就去問家長，應該自己思考呀，以后只要在課上認真聽講，詢問同學總會學會的。”聽它這么一說，我便認真思考起來嘗試多種方法去解這道題。
我最喜歡的小臺燈在有一天上邊兒燈泡掉下來了。我急的像熱鍋上的螞蟻，我用多種方法往上安，可就是安不上去。正在我崩潰之時，爸爸來了，爸爸幫我安了上去，說：“以后一定要好好愛惜這盞臺燈。”聽了爸爸的話，我就更加愛惜這盞臺燈了。
我和這張小臺燈發(fā)生了很多有趣的事情，所以我以后一定會好好珍惜這盞童年的小臺燈的。
我的心愛之物四年級作文400字篇2
我最喜歡玩的就是溜溜球了。有一次，我看見同學們有玩兒溜溜球的，那斑斕的色彩，深深地吸引了我。我和媽媽商量好幾次，媽媽終于給我買了一個。我如獲至寶，對它愛不釋手。
溜溜球整體是透光的，光滑的表面，有五顏六色的花紋，里面金光閃閃的彩帶，一旦轉(zhuǎn)動起來，十分的悅目。它可以像籃球一樣地拍著玩，它跳得很高，當受到震動以后，里面的彩燈頓時閃動起來，隨著它地跳躍，就好似一團燃燒的火球，叫你眼花繚亂，賞心悅目。
在同學們之間，我玩溜溜球的技術(shù)并不遜色與誰。一根長線牽在手里，向下用力一擲，溜溜球能停在半空靜止好久，我運動起雙手，溜溜球一會兒上下翻飛，像穿云破霧的燕子，一會兒宛如串來鉆去的流星，一會兒又戛然而止，紋絲不動。一會兒再來個猴兒上樹，我的表演讓同學們羨慕不已，我的心里，也感到無比的享受。
我的溜溜球，不經(jīng)我的允許，誰也別想碰到。我讓爸爸給我做了個精致的盒子，每次玩完了擦洗干凈，裝到盒子，再鎖進我的小柜里。
溜溜球給我的生活帶來快樂，它是我的好朋友，更是我的心愛之物。
我的心愛之物四年級作文400字篇3
每個人都有自己的心愛之物，我的心愛之物是一個書包。這個書包在我一年級的時候，就已經(jīng)在我身邊陪伴著我。直到現(xiàn)在，我還時不時的會用到這個漂亮的書包，來幫我裝東西。
原來書包的拉鏈十分漂亮，是一個愛心形狀的，可惜它的質(zhì)量十分不好，沒有多久就壞了。由于拉鏈用壞了，我就換了一個很普通的拉鏈，而且很不好，但是也沒有別的選擇。
這個故事發(fā)生在我上一年級的時候，那天我的媽媽很忙，她讓我去我的同學小翟家吃飯。可就在最后一節(jié)課下課的時候，我突然發(fā)現(xiàn)我的書包拉鏈壞了。書包沒有辦法背了，只能抱著書包走了。等快要上學的時候，翟叔叔帶我去給書包換了一個拉鏈，也就是現(xiàn)在的拉鏈，一個灰色的拉鏈，雖然不好看，但是很耐用，一直用到現(xiàn)在。
這個書包就像我的好朋友一樣，陪伴著我了四年。每天不是背著它，就是下課回家會看到它，除非它被放在柜子里，她好像每天都會迎接我放學一樣。
這個書包就是我的心愛之物，它像是我的好朋友，已經(jīng)成為我生活的一部分了。
我的心愛之物四年級作文400字篇4
我的心愛之物，是一個軟綿綿的抱枕。
記得有一年暑假，那一天沒有課，于是媽媽就帶著我來逛商場。
我們來到了一個店，里面什么都有賣的。有餐飲工具，有玩偶和抱枕，還有各種生活需要的，比如小風扇和耳機等。
我逛了逛，逛到了里面的賣各種軟綿綿的玩偶和抱枕的地方。展示欄里有很多毛茸茸的玩偶，而我卻沒有什么興趣，但我一眼瞥到了旁邊的u形枕。我一眼就看中了其中的一個。那是一個粉色的U型枕，上面還寫有黑色英文。表面是有毛茸茸的小毛，而且使勁捏一下，它會慢慢的彈回來。經(jīng)過媽媽同意，我開心的將它帶回了家。
從那以后，我每天靠在床上的時候都會戴著它。在沙發(fā)上時戴著它，坐在椅子上時戴著它，就連畫畫時也會戴著它。我簡直就是對這個枕頭愛不釋手。
每次晚上，我要去睡覺的時候，都會把它放在床上。只要沒事的時候，我就會枕著她看書。也有午睡時，我也會把它放在床頭，以免會碰到，床頭的硬骨架。
我的生活很需要它，同時我也很喜歡它。它給我的'生活帶來了許多的好處，而我也很開心它能陪伴我休息。
我的心愛之物四年級作文400字篇5
每個人應該都有自己的心愛之物，有的人把項鏈當作心愛之物；也有的人把臺燈當作心愛之物；還有的人把卡牌當作心愛之物。
我的心愛之物有兩個，第一個是一項皇冠，第二個是一個頭飾。這項皇冠就是我十歲生日的時候，呆的皇冠。這項皇冠雖然沒有那些十幾萬的皇冠那么昂貴，那么好看。但是在我心底，我依然喜歡我的那項皇冠，因為那項皇冠是我媽媽送給我的，那是一頂樸素而有愛的皇冠！這頂皇冠現(xiàn)在就在我的房間里，還是那樣純潔欸，漂亮……每每看到它，我就可以想起我十歲生日的場面，真讓人懷念。
還有一樣是頭飾，這要從前幾年開始說起了。前兩年大雄學校要拆掉，為了建一所更漂亮的學校，我們在大雄的學生全部轉(zhuǎn)到二小讀書。我在那里認識了一個非常要好的朋友，她就是尹晨焱，我跟她玩了兩年，聽說大雄快要建好了，尹晨焱就哭了，當時我也想哭，但忍住了。我說：“我們倆互相送對方一個禮物，這樣就不怕忘了彼業(yè)了。”就這樣她送給了我一個頭飾，我送給她了一個項鏈、簪子和一個森林小鹿的燈給她。
這就是我的心愛之物，兩件有愛的心愛之物。
你們的心愛之物是什么呢？如果有的話，就請你保護好它吧！
我的心愛之物四年級作文400字篇6
生活中，大家都有許許多多喜歡的東西，幫人計時的鬧鐘、書寫流暢的鋼筆、有趣的五子棋，而我最喜愛的是魔方。
魔方有許多種，我最喜歡的就是我的好同學送給我的一個生日禮物：三階魔方。它顏色很鮮艷，表面很光滑，扭起來非常輕便，順滑。我拿著它愛不釋手。
這個三階魔方比以前那個舊的好用多了，我迫不及待地嘗試著轉(zhuǎn)了幾下，啊，真是得心應手啊！以前我和爸爸媽媽挑戰(zhàn)，結(jié)果總是輸多贏少。特別是和媽媽對決，大多數(shù)時候都是我倉皇落敗。于是，我暗下決心，有朝一日一定靠自己的實力戰(zhàn)勝媽媽一次。于是我整天拿著魔方練啊，練呀。我總是把它放在書包里，平時下課，我就跟同學們比試比試。在地鐵里，一有時間就把魔方拿出來玩。我拿著魔方快速的扭動，把每一步認真地做仔細地想，終于我拼魔方越來越快。
一天，我和媽媽開始比賽。爸爸也趕忙來觀戰(zhàn)。加油！我在心里為自己打氣，今天一定要一雪前恥戰(zhàn)勝媽媽。媽媽不愧是高手，一開始就領先我?？墒俏姨焯炀毩?，轉(zhuǎn)魔方的速度也越來越快了，所以我一點兒沒有心慌，眼睛專注地觀察，大腦快速回憶步驟、公式，手指快速的扭動魔方。我覺得我像魔術(shù)師一樣，魔方像一個乖乖的小孩，變化著不同顏色。時間在一分一秒的流逝，快要結(jié)束的時候，我完成了最后一步，準確地恢復了所有的魔方色塊，我勝利了。這時媽媽的魔方也還原成功了，師傅終于被我打敗啦，哈哈！我終于勝利啦！媽媽笑著對我說：“你贏了，是憑自己的實力，這叫青出于藍而勝于藍?！甭犃藡寢尩脑?，我高興的手舞足蹈?？粗沂掷锏哪Х?，正是我平時的不懈努力，不斷地練習，才能有今天的勝利。
我愛魔方，他不僅給我生活帶來無限的樂趣，更能鍛煉我觀察能力和思維能力，于是，它成了我的心愛之物。
我的心愛之物四年級作文400字篇7
在我的家中，總是有許多玩偶：眼睛閃閃發(fā)亮的小鹿和小狐貍，碩大的白色小狗，背著禮物袋的小“圣誕老人”……而我最最喜歡的是一只“皮卡丘”。
“皮卡丘”玩具的來歷可是與眾不同的。那一次，我和爸爸媽媽去澡堂泡澡。泡完第一次澡，我們便來到了休閑區(qū)。一到這里，我便兩眼放光，因為這里有一個娃娃機，里面都是皮卡丘。于是我一個勁央求媽媽讓我去玩。媽媽禁不住我的軟磨硬泡，終于同意我去了。
我三步兩步走到抓娃娃機前，你知道嗎?我本來就是個“皮迷”，衣服上有皮卡丘，手表是以皮卡丘作背景的……我的身邊到處都是皮卡丘，就連ipad保護殼都不放過?？吹揭淮蠖训摹捌たㄇ稹?，我都快瘋了。我拿出機器上要求的三枚硬幣，投進“投幣口”，用雙手控制夾子，一次又一次地抓。我看準了一個比較容易抓的比卡丘布偶，把夾子移到它的上方，輕輕一按按鈕，夾子緩緩向下移動，終于夾住了!接著，夾子又緩緩上升，我屏住呼吸，雙眼緊盯著夾子中的比卡丘布偶，生怕它掉下來。怕什么來什么!皮卡丘一下子從抓得不是很牢的夾子里滑下去了!哎呀!我懊惱極了。別氣餒，接著，我振奮又起，又開始抓。第二次，第三次……不知道夾了幾次，我用力一按，夾住了!不知怎么了，這次它加大馬力，一下子就掉進了長長的通道里。我迫不及待地取出“皮卡丘”，打量了一下它。它只有一個巴掌這么大，緊閉雙眼，開心地咧開嘴笑，紅紅的臉頰在它的臉上顯得格外可愛?？粗駛€小大人的它，我又蹦又跳，口袋里的錢撒了一地也顧不上撿。
現(xiàn)在“比卡丘”已經(jīng)成為我的知心小伙伴。當我很開心，并將好事告訴它時，它好像在開心地笑。當我不高興，被媽媽批評了，或者爸爸“打”了后，它好像在安慰我，又好像說：“人嘛，都有犯錯的時候，你下次做好就行啦!”當我遇到難題，正在苦思冥想、抓耳撓腮的時候，它又好似在說：“別急，慢慢來，先理清題意?！泵看慰吹剿龡l斯理、不緊不慢的樣子，我總會露出笑容。
“皮卡丘”陪伴我度過了整六年，和我一同度過了許多春夏秋冬。它將永遠是我的知心朋友和開心果，也將永遠陪伴著我。
陪伴，往往是成長過程中重要的一部分。
我的心愛之物四年級作文400字篇8
“生日快樂，熙庭，希望你每天開開心心！”爸爸捧著一個漂亮的水晶天鵝愉悅地對我說。
這是在我7歲生日時，爸爸送給我的禮物。在那一刻，我迫不及待細看，這是一個閃閃發(fā)亮的水晶天鵝工藝品。得到這份禮物，我特別珍惜，把它放在書柜最顯眼的地方。
水晶天鵝由晶瑩剔透的玻璃制成的，兩只天鵝的頭貼著頭，光滑的脖子凹成一個愛心，意思是：要我們一家人都幸福美滿，開開心心。摸一摸水晶天鵝上的凹凸晶片，純潔無暇，像一顆魔法寶石，對我閃耀，向我眨眼睛，它折射出來的光照在墻上，就像璀璨星空一般，感覺自己身處銀河系，被億萬顆星星包圍著。
水晶天鵝是我的心愛之物，誰也舍不得給。記得有一次，哥哥為了逗我玩，把我的水晶天鵝藏了起來，我放學回來發(fā)現(xiàn)不見了，著急到處找，連手心都滲出汗。后來，我在我哥的房間找到了，心里的石頭總算是落下了，我松了一口氣，但還是很生氣，再有下次，我一定揍他。
一波未平一波又起，我的小表妹來我家玩，打起了水晶天鵝的主意，當時，我沒留意看，她玩著玩著，小手沒抓緊，水晶天鵝嘩的掉在地上，我心咯噔一下，連忙跑過去，還好，那水晶天鵝底座只是受了一點兒“皮外傷”，天鵝完好無損。我嘆了嘆氣，輕輕擦了擦額頭上的冷汗，緊緊抱住水晶天鵝，決定再不讓任何人欺負它了。
每天放學回家，我都在書柜前巡視一番?？匆豢?，水晶天鵝有沒有損壞，有沒有灰塵，就算沒有灰塵，一個星期我都要用濕紙巾擦一擦它。所以現(xiàn)在水晶天鵝依舊閃閃發(fā)亮，這更使我愛不釋手。
如今，這個水晶天鵝被我珍藏五年了，這不僅是爸爸送我的一份禮物，更是我童年的美好回憶，和我們一家人的幸福時光。所以我要好好保護它、愛護它，要讓它一直都那么美麗透明，光潔如新。
我的心愛之物四年級作文400字篇9
我的心愛之物是一個水晶球音樂盒，它是去年我參加維也納國際鋼琴比賽獲得的獎品。
這個音樂盒的外觀可好看了，它的大小和一部華為手機差不多。球體是玻璃制成的，里面有兩只可愛的小熊。一只穿著紫色白邊裙子，手里握著一束花坐在一個心形的墊子上，另一只穿著藍色的背帶褲緊挨著它。音樂盒的底座是紫粉色的，上面畫著立體的薰衣草，薰衣草的中間還有一扇半圓形的窗戶。它底座的下方有一個黑色的開關(guān)，一打開就會傳出陣陣美妙的鋼琴曲。
我特別喜歡這個音樂盒，平時都不舍得讓別人碰。一天，我正在聽它“演奏”音樂，就聽見媽媽對我說，她邀請了姑姑和表弟來家里玩?！笆裁矗窟@，這是真的嗎？”我轉(zhuǎn)過身，對媽媽問道。媽媽看著我，說：“我為什么要騙你呢？怎么？你不樂意？”“沒，沒有……”我吞吞吐吐地回答道。要知道，上個月他來我家玩，就把我拼了一半的樂高積木全給拆了，而我只能重新拼。他還把家里一些鬧鐘之類的小東西都給拆了，簡直就是拆家大王，不行，我得藏好我的音樂盒。我抱著音樂盒，在家里四處走動，尋找能藏它的地方。媽媽見我這樣，皺著眉，兩手插著腰，疑惑地問：“你在家里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像做賊似的，干啥呢？”“沒，沒什么”我趕緊回答。在家里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，最后藏在了衣柜上面。這么高他絕對拿不到，我這樣想著。這時，門鈴響了，我連忙跑過去給他們開門。一開門他就溜進了我的房間，歪著腦袋問：“姐姐，你的音樂盒和積木哪去了？”“你不記得了？積木上次全被你給拆了呀”“哦！”他恍然大悟似地應了一聲，就去玩別的了。唉，總算逃過了一劫……
它還是我的知心朋友。每當我心情不好或被冤枉了的時候，就會打開它，聽著里面的音樂，感覺就像一位親切的朋友在安慰我一樣，心情瞬間就好了。
這就是我心愛的音樂盒。
我的心愛之物四年級作文400字篇10
一天，我和媽媽去玩具反斗城玩。一個城堡公主樂高玩具出現(xiàn)在我的面前，它是一個迪士尼城堡的樂高模型，有著一個小小的噴水池，還有一片綠油油的草坪，一位美麗的迪士尼公主在草坪上做游戲?？粗揖团膊粍硬搅?，喜歡得不得了。大聲地對媽媽說：“媽媽，快給我買下來，我要這個玩具。”誰知媽媽卻說：“這個樂高玩具真好，不僅漂亮，而且還鍛煉頭腦思維。我也喜歡，但……”
“媽媽，你快說！”我急著追問。
“但是要靠做家務來賺星星?！?/p>
“好！我同意。”我和媽媽擊掌約定。
從那以后我每天搶著做家務，早上一起床就開始掃地，平時都是媽媽洗碗的，現(xiàn)在我也搶著做。有一次媽媽說，誰來收衣服，我第一時間就沖過來說，“我收，我收”。每天晚上我都把星星倒出來數(shù)，一、二、三、……八十、八十一；呀！還差二十、十九、十八……八，我的禮物馬上就要拿到了。日子一天天過去了，我終于積滿了星星，得到了我心愛的生日禮物。我高興得都要飛起來了。我終于得到我夢寐以求的樂高玩具了。
一拿到禮物我就把它打開，開始拼裝。我先打開圖紙，剪開包裝袋，再一步一步去拼裝，看一步做一步。
先拼草坪，草坪很好拼，不長時間我就把草坪拼好了。這么美的草坪，美麗的公主在這上面做游戲多開心?。∥液孟窨吹轿易兂闪斯?，在草坪上翩翩起舞。
再拼噴泉。噴泉有點難，當我把頂部的積木搭在底部，要全部拆掉重搭時我也沒有放棄。看清圖紙以后，把噴泉一次搞定。
最難拼的是城堡。我先把一個主柱搭好，再搭四個支撐柱，這個過程還算順利，可好景不長，一會兒，我就碰到了哥難以明白的問題。四個大小一樣的屋頂，我試來試去就是不知道怎么放才是正確的。能搭上去的，卻看上去不協(xié)調(diào)，看上去協(xié)調(diào)的又搭不上去。我看著圖紙撓著頭，反反復復看了五、六分鐘，終于發(fā)現(xiàn)圖紙上的連接模塊是不同形狀的，是不能隨意安裝的。只有將相對應的柱子和屋頂裝上一套連接模塊，它們才能完美的連接在一起。太好了，我成功了。我看著自己的杰作開心極了。
這就是我心愛的樂高城堡。它是用勞動得來的，也是用智慧和雙手搭完的。我怎么能不喜歡它嗎？
我的心愛之物四年級作文400字篇11
我有一個心愛之物，他是我一生中最寶貴的一件物品。那是我的奶奶生前給我留下來的一個玩具。
小時候我在老家，奶奶經(jīng)常陪我玩游戲，還經(jīng)常給我做好吃的！有一次我看到了一個玩具，那是我一生中最喜歡的一個玩具。看到這個玩具，我就喜歡上了這個玩具，可是我們家卻沒有足夠的錢來買，所以我就一直忍著沒有買。那是一只小熊，從這時起我還是在家天天在家玩，但是我發(fā)現(xiàn)奶奶每次都是大中午的時候才回來，然后吃完飯之后就走啦，到了晚上才回來。
爸爸媽媽也忙著去種地，只有奶奶管我。但是我并沒有為這件事，而且我還是每天乖乖的在家玩耍。但是有一天我發(fā)現(xiàn)奶奶的兜里有好多好多錢，我就問奶奶這些錢是從哪里來的？奶奶說是奶奶這一陣子撿瓶子賣的。我一聽就哭了：奶奶還你撿瓶子干嘛呀？咱們家不是有錢嗎！奶奶說，奶奶上次不是帶你出去，你不是喜歡那個小熊嗎？咱家沒有足夠的錢，所以奶奶就去撿瓶子賣。
所以從這時起我就要發(fā)誓長大要好好學習，將來要掙大錢。所以以我就沒有讓奶奶買那個小熊。過了一段時間，我長大了，我在城市里面的一所學校學習，可是有一天奶奶給我了一個小熊，說這是你小時候最喜歡的那個小熊。我給你買回來了！看到這個小熊，我就想起小時候奶奶陪我一起玩游戲和他為了給我買這只小熊撿瓶子的情景。忘了一段時間，在我上學前班的時候，我聽到一個消息，爸爸說奶奶去世了。我一聽馬上就哭了！我說奶奶不要走！我還沒來得及孝敬您呢！
所以我最心愛的一個玩具就是我小時候奶奶給我買的那只小熊。這只小熊記憶了我和奶奶在一起的美好時光。到現(xiàn)在我還留著那一只記憶著美好回憶的小熊。
我的心愛之物四年級作文400字篇12
總有一些東西，對他人而言沒有用處，沒有價值，可在我們自己心中，它卻是千金不換的珍貴之物！
我的心愛之物是一個水杯，那是媽媽送給我的。那天，媽媽出去買生活用品時，看到一個水杯特別好看，就買回來送給了我。當媽媽把水杯給我時，我開心極了！
我的水杯比一般的水杯要大一些，高一些。它是青藍色的，由半透明的玻璃制成。喝水時，打開上面的蓋子，你會看到一個小口，仰起頭來就可以喝到水了。我的杯子上還有提繩可以提呢！
這是我最喜歡的杯子，我以為它可以陪我到六年級，可是我錯了。
有一天，我和同學在校園玩耍，有一個朋友見我的杯子很漂亮，就拿起來玩。突然，我的杯子掉在水泥地上，摔碎了?？粗膼鄣谋铀榱艘坏兀倚奶蹣O了，那可是我最喜歡的杯子啊！
朋友嚇壞了，說她不是故意的。我忍了忍說沒事，其實我都傷心透了。因為這個杯子是媽媽送我的禮物，凝聚著媽媽對我的愛。
我的心愛之物——那個青藍色的杯子，我至今仍對它念念不忘！
我的心愛之物四年級作文400字篇13
每個人都有自己的心愛之物，是你最愛的玩具小熊，還是你養(yǎng)了三年的綠毛龜；是爸爸獎勵你的那雙旱冰鞋，還是好朋友轉(zhuǎn)學時送給你的風鈴……這些都不是我的心愛之物，不過我的心愛之物是個動物，猜一猜？算了直接告訴你得了，是一只小貓咪，它的名字叫“團圓”。
我先替我的小貓來做個介紹，我的.小貓今年一歲半了，長得很可愛，圓圓的小臉上有兩座小山似的耳朵，長長的胡子上方有一個粉粉的小鼻子，經(jīng)常到處嗅，小嘴巴里有30顆鋒利的牙齒，足以讓你的手開一道口子，我也非常喜歡它后背上的花紋，正中間有三條線，線兩邊的圖案是一樣的，很像我們學的軸對稱圖形，像眼睛，也像蝴蝶。
可它很調(diào)皮，有一次，我發(fā)現(xiàn)我綁頭發(fā)的皮筋不見了，我叫上媽媽一起找。都要把家翻個底朝天了，忽然我想起來，好久沒看見團圓了，果然不出我所料，團圓從床底下鉆出來，嘴里叼著我的皮筋，我連忙從它嘴里奪下來，真是淘氣！
心愛之物有很多，也有很多種，可能是你親手制作的陶罐，也有可能是你在趕海的時候從海灘上拾到的美麗貝殼。還有可能是媽媽在冬天為你趕織出來的圍巾，或是舅舅在你生日時，送你的陶瓷老虎。
總之，我的心愛之物是我的小貓咪，它使我快樂。
我的心愛之物四年級作文400字篇14
每個人都會有自己的心愛之物，有的可能是媽媽送給你的一本書，爸爸送給你的一支筆……但我的心愛之物是生日時閨蜜送給我的掛件。
那天，我生日，我的好閨蜜小楊送給我的生日禮物是一個粉紅色的掛飾，看到那個掛飾之后我覺得沒太大的用途，就把它掛在了書柜上，理都不理它。直到后來，我和小楊吵架了，最后解散了，我才想起那個小掛飾，它可能是小楊送給我的最后一件禮物了。從此，它成了我的心愛之物。
這是一個挺漂亮的掛飾，它“穿”著粉紅色的大衣。一共分三段，上面是一根細細的粉紅色繩子；中間是一個透明的半圓形，一只可愛的獨角獸坐在里面，我挺想往里面再放一只獨角獸，兩只獨角獸就像我和小楊兩個人?？墒?，現(xiàn)在我們不一起玩了，里面的那只獨角獸好像就是我，孤獨地坐在那兒；下面有一個小風鈴，搖一下掛飾就會發(fā)出“叮~叮~”的聲音，好聽極了。
這可不是一個普通的掛飾，它里面裝著許許多多的回憶，比如：生日會的快樂時光等等。
我的心愛之物就是那個小小的、粉紅色的獨角獸掛件，它裝著我和小楊許多美好的回憶。后來，我們和好了，但我還是很喜歡那個掛飾。希望我和小楊的友誼天長地久！
我的心愛之物四年級作文400字篇15
中國象棋對于中國人來說是一個益智，鍛煉謀略的大好舞臺，但是，對于我來說，是我的心愛之物，以前我覺得沒有什么東西可以比上它，我彈了彈象棋上的灰塵說“我其實和象棋有個百思不得其解的故事?！?/p>
先從晚上說起吧。有一天晚上，我們乘車去‘云南過橋米線’的店鋪里吃飯，路上，一座座絢麗的店鋪‘飛’過眼前，我的父親找了個車位下車了，突然，我看見展柜上有我的夢寐以求的磁力象棋，我興奮得兩眼發(fā)光，我的腳步不知不覺的慢了下來，眼光，也不禁放慢了，我目不轉(zhuǎn)睛地望著那副象棋，我癡癡地站在那里，眼睛死死地勾住那副象棋生怕被別人買走，知道肚子打起了‘小鑼鼓’我才戀戀不舍地離開了。吃完美味的過橋米線我頂這個‘大肚子’去了那家雜貨店？嗯嗯，我清了清嗓子說“‘什么’？！我那時候說，象棋沒有了？我大驚失色我的心碎成碎片，碎片成了碎渣，碎渣又成了灰塵……淚水在我的眼眶中翻江倒海地轉(zhuǎn)著，那時，我終于知道痛不欲生是什么感覺了。當我傷心至極時，老爸神秘地把一個包裝盒塞在我手中，我拆開了，定睛一看，?。∈俏夷歉睄湫碌南笃?！原來最后一副象棋是被爸爸買的，那時，我禁不住眼淚花花。
我的心愛之物也是來之不易嘀！。
一天，受到了小哥哥的挑釁，所以我們迫不及待地開始下了，我興奮地磨拳擦掌，滿臉堆笑地看著小哥哥，好像要引入我的圈套似的。比賽開始了，我先給哥哥來個拿手“好菜”一一“炮打擊”不料剛下一步就被哥哥破了。我很生氣炮往前一走，嘿！小哥哥把我卒往前一移，嘿！雕蟲小技還難得到我？我想到。不過我的白日夢馬上被打破了，小哥哥把馬一立，嘿！擋住了我的目標把時間推到十分鐘之后……“可惡”我對小哥哥說，怎么只剩個光桿子司令了，什么兵呀！車呀、炮呀、統(tǒng)統(tǒng)被吃了。我不得不投降了。
“遲早，我的象棋技術(shù)會提高的！”我對小哥哥說。
我的心愛之物四年級作文400字篇16
藍色的皮膚，粉粉的耳朵，黑色的大眼睛，一根小白線做尾巴。它，小象，就是我的心愛之物。
“啊——都10點半了，媽媽怎么還不回來呢？”弟弟問。我說：“算了算了，我們先睡吧！”
半個小時過去了，我躺在床上呆呆地望著天花板，但是什么都看不清楚，似乎黑暗已經(jīng)吞噬了整個世界……以前看過的恐怖劇情連成一部古老的電影，在大腦中反復放映；那些從未害怕過的妖怪，此刻也變得恐怖起來，似乎能控制我的心。
咦？哦，原來是一場噩夢??！可是惡魔仍然在我眼前忽隱忽現(xiàn)的，那猙獰的臉，好恐怖??！聽到一陣奇怪的聲音，這可真是讓人有些忐忑不安……
我往左看，是小象呀，我把它放在枕頭旁。我摸摸它柔軟的身子，心里一點也不平靜……它動了一下，哦不，好像又沒有，又錯了，它真的動了！
“唉……不要害怕了啦！”小象開口說話了，聲音很輕，但是我聽得一清二楚！
“我給你講個故事吧！”它說。它乖巧的臉上邪邪一笑，眨了眨那黑色的眼睛。它的聲音像是催眠曲，把我?guī)нM幻想的王國，一個美麗的故事在眼中呈現(xiàn)——故事明亮而又甜蜜，沒有任何讓人害怕的東西。
這是夢嗎？還是現(xiàn)實呢？
如果是夢，那就永遠不要醒來了吧！
但是，不論是夢還是現(xiàn)實，小象從此住進了我心里。
我的心愛之物四年級作文400字篇17
我喜歡的東西有很多，但最心愛的只有一個，那就是我的一塊橡皮。
那塊橡皮不大，差不多也就三厘米那么長，兩厘米那么寬，方方正正的，顏色是黃色的，上面還有一些小字。
這塊橡皮是我以前的班主任給我的。記得當時，是因為我考試考得好，老師就獎勵了我這塊橡皮。我拿到了這塊橡皮以后，就迅速把它放到了書包里最隱蔽的地方?；氐郊液?，我把這塊橡皮小心翼翼地放到一個特別高的地方，然后我才安心地去寫作業(yè)了……
有一次，我寫作業(yè)的時候找不到橡皮用了，媽媽看到了老師給的那塊橡皮，就說：“你用這塊吧，這塊是新的，先用著吧?！蔽覍寢屨f：“不行，這塊橡皮里有老師獎勵我考試成績好的回憶，如果用了，那些回憶就會一點一點消失，用完了，回憶也就沒了！”媽媽說：“不就是塊橡皮嗎，用完了我再給你買一塊不就行了嗎？”我又說：“你給的和老師給的意義不一樣！”于是，媽媽只好去買了塊新的，讓我用新買的了。
后來，老師走了，她去支教了。她說等我們上五年級的時候就會回來的。于是，我就更珍惜我那塊橡皮了。
又有一次，媽媽找我借橡皮用，我找了很長時間都沒有找到。這次，媽媽又看見老師送我的那塊橡皮，就說：“我先用一下那塊吧?！薄安恍?！”我大喊道?！盀槭裁?？”“因為孫老師走了，這塊橡皮就更重要了！”“為什么更重要了？”“因為那里有我對老師的情感寄托！”媽媽聽了我說的話，從此，就再也不提用這塊橡皮的事了。
這就是我的心愛之物——一塊老師送我的橡皮。
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