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我的心愛之物五年級作文指導10篇

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心愛的意思是視為寶貝或當作寶貝看待,“物”就是物品。心愛之物就是自己特別喜歡的事物,以下是小編準備的我的心愛之物五年級作文范文,歡迎借鑒學習。

我的心愛之物五年級作文篇1

生活中我會把很多東西當成寶貝,例如:仿真的玩具狙擊槍、《西游記》、精致的鋼筆……但是,我最喜愛的則是八歲那年,媽媽送我的生日禮物——一雙嶄新的輪滑鞋。

我的這雙輪滑鞋周身是天藍色的,共兩排八個輪子,每個輪子上都有一圈美麗的花紋,到了晚上,輪子會發(fā)出淡淡的熒光色。右腳的后側比左腳多出一個剎車器,鞋子的大小可以任意調節(jié),我還可以依據自己的輪滑技術來更改輪子的靈活程度。

有了這雙輪滑鞋,我每天都堅持練習。起初,穿上它我連站都站不穩(wěn),經常摔倒,還好我被全套的護具保護著,不然我的手肘和膝蓋可要遭殃了!幾天下來,我就可以穩(wěn)穩(wěn)地站立了??墒墙酉聛砦乙绾尉毩曄蚯白吣?這時,我靈機一動:我可以扶著欄桿走呀,而且剛好,公園里有一段配有欄桿的小路。

日復一日,我每天都堅持去公園練習輪滑,記不清摔倒過多少次,但我永不言敗,從哪里摔倒我就從哪里站起來。經過不懈的努力,我終于可以像小燕子一樣,在公園的大路上自由自在地滑行。我滑得越來越熟練,輪子轉得飛快,到了晚上,兩排輪子就像兩道熒光色的閃電。漸漸地,我不滿足簡單的直線滑行了,我又開始練習一些花式技巧,因為有著扎實的基本功,花式技巧練習起來就順利多了。

這就是我的心愛之物——一雙輪滑鞋,它的出現(xiàn)不僅讓我學會了一項特長,更使我懂得了:無論學習任何知識,或做任何事情,只要決定做了就一定堅持到底,無論成功失敗都會為自己而自豪的!

我的心愛之物五年級作文篇2

我的心愛之物是我自己創(chuàng)作的《海豹日記》。它是一個薄薄的本子,但它對于我來說,不僅僅是一個本子。

大約一年之前,我和鐘宜禾都愛上了寫作,也都喜歡海豹。于是我有了一個想法:我們何不寫一篇關于海豹的童話故事呢?很快第一篇故事就完工了。我把它交給路老師修改,路老師很喜歡這個故事,還送給我們一個本子,鼓勵我們堅持下去,使我信心百倍。當然,這本本子就是現(xiàn)在的《海豹日記》。

《海豹日記》是灰色的,16K大小,封皮上我用不同顏色的筆寫了四個大字:“海報日記”。周圍是我們設計的各種各樣的卡通海豹形象。翻開它,里面是我們寫了50多頁的故事,每一篇后面,都會有1至2張的插圖。

課間我們常常會創(chuàng)作《海豹日記》?;氐郊液?,無論課外班多么繁雜,我總會抽出一些時間來寫它?!逗1沼洝肥艿搅撕芏嗤瑢W的歡迎,大家經常追著我們求更新。

我喜愛看書,也喜愛隨著書中的人物去幻想。我幻想像哈利·波特那樣走進魔法的世界;我幻想伴隨湯小團一起漫游歷史的長河;我幻想和哆啦A夢一起乘坐時光機穿越到未來……。我知道這是不可能的,但我筆下的海豹卻能去蠶國破案、去熱帶雨林探險、去阻止恐怖事件、去魔法學校上學……。海豹寄托著我美好的夢想,樂觀、不懈地去迎接一個個未知又新奇的挑戰(zhàn)。

《海豹日記》不僅僅是一個本子,還是我的心愛之物,更是我的一位知心好友……

我的心愛之物五年級作文篇3

人人都說自己有心愛之物,我也有,就是我的小鬧鐘。

小鬧鐘像一部電話機,“電話機”里有十二個數(shù)字,代表十二個時鐘。還有三個兄弟,老大叫時針,它長的又矮又胖,跑的又慢,老二叫分針,它比老大高一點,瘦一點,跑的快一點你可別小瞧老三,它長的又高又瘦,一分鐘能跑一圈哩!它們只有十二點才能相遇,但是只能停留一秒鐘,真可憐啊!

每天早上七點鐘,小鬧鐘就“嘟嘟—嘟嘟”地響,把我從夢中喚醒。假如我不醒來,它就越叫聲音越大,直到我醒為止。

這個鬧鐘是我九歲生日那年,媽媽給我買的,她還說“希望這個鬧鐘能讓你知道時間,不讓你虛度過一分一秒,讓你知道一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的道理”。

有一次,媽媽生病,爸爸又不在家,我只需按時給媽媽吃藥就行了。我怕我忘了,就給小鬧鐘上好發(fā)條,每天到了吃藥時間它便“嘟嘟―嘟嘟”的響起來了,我一聽到鬧鐘響,就給媽媽吃藥。一日,我沒有聽見小鬧鐘響,就把給媽媽吃藥的這件事忘到九霄云外去了。于是,小鬧鐘越來越響,我聽到了鬧鐘響,急忙跑回家,給媽媽吃了藥,是小鬧鐘提醒了我。

現(xiàn)在,小鬧鐘成了我生活中不可缺少的好伙伴,是它給了我準確的時間;是它提醒我給媽媽吃藥是它給了我生活增添了色彩。

我的心愛之物五年級作文篇4

我的心愛之物是一只從東海帶回來的海螺。

它的身體呈螺旋形,一條一條凸起來的圓弧形紋路,摸起來有點卡手。它的尾部十分尖細,乳白色的外殼像一個魔法盒子,把海浪聲都裝在了里面。

我和爸爸曾去福建東海游玩,回憶起來,最有意思的就是“撿貝殼”了,金色的陽光照耀在湛藍的海面上,夏日的'微風乘著海浪從遠處滑過來,吹在我們身上感覺又輕又柔。細膩的海沙從我的腳指縫里鉆出來,沙灘上留下了我的一串串腳印。我迫不及待的沖進了浪里,突然我被一個硬硬的東西拌了一下,從海水、海沙里摸出來一看,原來是一個又小又臟又黑又爛的貝殼,我突然想到:撿點漂亮的貝殼,帶給我的外婆吧!我撿了大的、小的、圓的、扁的……各種各樣的貝殼,都不太合我的心意。突然我眼前一亮,因為我看見了一個白色的、乒乓球大小的貝殼。我想外婆一定會喜歡!我立刻撿起來把上面的沙子洗干凈,裝進了口袋里。回家的路上,路過一家小店,我漫不經心的一瞥,大貝殼、大海螺應有盡有,我毫不猶豫地走進去,經過我的精挑細選,一個白色的,有爸爸拳頭那么大的海螺脫穎而出。我請求爸爸買下了這個海螺。

就這樣,這顆海螺和我們一起,回到了長沙。我愛不釋手,睡覺的時候,還把它放在床頭哩!后來,我把它送給了我心愛的外婆,因為我希望,外婆看見海螺,就像看見我一樣。這樣的話,外婆會更加開心!

我的心愛之物五年級作文篇5

我相信,每個人都有自己的心愛之物。有的人喜歡五彩繽紛的花朵,因為它有泌人心脾的香氣和鮮艷奪目的色彩;有人喜歡黑白巧克力,因為它有甜而不膩的美味口感;還有人喜歡厚厚的字典,因為它能使人們從中學到許多知識,而我的心愛之物則是一對孔雀魚,那是我過生日時爸爸買來送給我的生日禮物,我將它們安放在了一個方方正正的玻璃魚缸里,缸底有一層白灰色的小石子,上面漂著幾枝水草,還有一個用花瓷做的小亭子和一個老人垂釣,那里是小魚的家。

紅紅是一條公孔雀魚,它的動作非常靈敏,身材靈巧,有著孔雀那樣的大尾巴,尾巴上有著紅色,黃色,紫色的條紋,身子全是紅色的,魚背上有一道黑色的條紋。白白是我給另一只母孔雀魚起的名字,它雖然十分的笨拙,但吃食物的時候卻十分的利索,它的口味十分的好,每次能吃十幾粒魚食,可謂是個大吃貨。

有一次,我突然發(fā)現(xiàn)魚缸里出現(xiàn)了一群小可愛,它們一個個像是灰色的逗號一樣,可愛極了,我第一次給它們喂食時,它們十分的害怕我,但是時間長了我再次去喂食時,它們在也不怕我了,有一次我給它們喂食時,它們爭先恐后的游過來,想要先嘗為快,結果小紅踩在小白的頭上,但是小白也不甘示弱,于是小白便踩在了小紅的頭上,要不是我將它們分開來喂食,還不知道它們要打到什么時候呢。

孔雀魚,我的心愛之物,我經常和它們一起嬉戲,它們給我?guī)砹丝鞓?,消除了我的疲倦,它們像是一幅美妙的畫,更是一首生生不息的歌?/p>

我的心愛之物五年級作文篇6

每個人都有自己的心愛之物,有的人喜歡玩具小熊,有的人喜歡養(yǎng)了三年的綠毛龜,有的人喜歡海灘上拾到的貝殼。還有的人喜歡媽媽給你織的圍巾,而我卻喜歡老北京的泥塑擺件“兔兒爺”。

“兔兒爺”是我在北京廟會上買的,那天廟會上人山人海,熱鬧極了,突然我眼前一亮,在一家店里我看到了許多可愛的“兔兒爺”,便央求爸爸媽媽給我買了一對,“兔兒爺”是兔子的頭人的身體,整個是用陶泥捏成的,腰上還系著皮帶,皮帶中間還有一個大大的"福"字。

“兔兒爺”不僅樣子好看,還給我?guī)砹嗣鎸щy的勇氣。記得有一次,我練琴怎么也練不好,想放棄的時候,一抬頭便看到了“兔兒爺”,它像往常一樣甜甜地朝著我笑,不過這微笑好像在對我說:“一個人遇到困難沒關系,但不能被打敗。人世間有那么多的困難和挫折,碰到了都不要輕易退縮,辦法總比困難多,你一定會跨過去的?!笨粗巴脙籂敗?,我又練了起來,一遍二遍……十遍二十遍,終于難彈的十六分音符被我一遍又一遍攻克下來了,抬頭間又看到了“兔兒爺”,它依然笑瞇瞇地看著我,這回它笑得更甜了。

這就是我的心愛之物,它帶給了我歡樂、帶給了我勇氣、帶給了我自信,同時它也教會了我:面對困難不輕易放棄。我愛“兔兒爺”!

我的心愛之物五年級作文篇7

我的心愛之物既不是電子產品,也不是各種玩具,而是一輛“萬能”的自行車。說它“萬能”,是因為它不僅陪伴著我的快樂童年,還能在緊急時刻給予我?guī)椭?/p>

小時候,我特別羨慕別人騎著自行車飛馳而過的帥氣身影。在我8歲生日的時候,我的愿望實現(xiàn)了。爸爸送給我一輛嶄新的20寸自行車,當時的我真是激動得不得了。這是一輛藍色的小山地車,通體發(fā)出耀眼的光亮。坐墊的高度是可以調節(jié)的,它還有兩個結實的輪胎,一看就很有安全感。銀色的鈴鐺,總能發(fā)出悅耳的聲音,來提醒他人“有車”駕到。

從此以后,只要一有時間,我便輕快地騎著自行車,像在天空中飛翔一般快樂。我經常把我的愛車推出去為它清洗“身體”,使它散發(fā)出嶄新的光芒。我還給它穿上“衣服”,讓它不會落上灰塵。小區(qū)里,公園中,廣場上……處處都留下了我快樂的記憶。

有一次,媽媽把一份重要的文件忘在家里了,讓我們去給她送,爸爸和我立刻出門,卻不幸堵車了。在焦急之中,我想到后備箱里還有自行車,我趕緊叫爸爸把它拿出來,我騎上自行車就往媽媽的公司趕,自行車像長出翅膀一樣在擁堵的車水馬龍中翱翔而出,快速又安全地將文件遞給了媽媽。

這就是我的心愛之物——自行車,雖然現(xiàn)在的它有些褪色,但仍然是我每天形影不離的好朋友。

我的心愛之物五年級作文篇8

每個人都有自己的心愛之物,有的是樂高,有的是貝殼,有的是吊蘭花,而我的心愛之物卻是足球。

足球是用塑料做的,它圓滾滾的好像一只小豬,可愛極了,整個球面黑白相間,仿佛穿了一件豪華的上衣,讓人一見它就有了喜愛之心。它是被裝在一個用竹子做的網里,這網非常的結實,一般人是無法把它弄破的。它只要被我一踢,它就會跑得很遠,我跑了半天才追上它。

它是我十歲生日那天,我爸爸開車從十幾里外買回來的,這個足球和我特別像,胖嘟嘟的,剛好可以給我鍛煉身體。每天我都會帶著足球出去和小伙伴們玩,你踢過來我踢過去,好不快活。我每天晚上睡前都會把它放在一個軟綿綿的地方,這樣我才可以安心的睡覺。

有一天,我們考試的試卷發(fā)下來了,我特別難受——我考砸了?;氐郊冶粙寢層栆活D,心情就更差了。就在這時,足球滾到了我的身邊,很平靜的看著我,好像對我說:“小主人,誰沒有考差的時候啊,你繼續(xù)努力一定會成功的。”我心里舒暢了許多,想到:我肯定是這段時間不夠用功,所以我要更加努力,爭取下次一定取得好成績。果然功夫不負有心人,之后的考試我考了滿分,媽媽和我都特別開心。

這就是我的心愛之物——足球。

我的心愛之物五年級作文篇9

每個人都有自己的心愛之物,有的是儲蓄罐,有的是一只發(fā)卡,還有的是玩具小汽車……然而,我卻喜歡那極美的風鈴。

它的形狀宛如一只翩翩起舞的蝴蝶,渾身上下披著一件粉黃相間的連衣裙。在它的上方有兩根海綿觸角,輕輕觸碰它們,它們便“嗖”的彈了回去,真有趣。在它的下方有用紅色玻璃、黃色玻璃、綠色玻璃組成的玻璃球。最下方是用紅色和銀灰色綢帶包起來的三根金屬管,一陣微風吹過那串風鈴便“叮叮當當”的唱起了交響曲,在上方的蝴蝶也隨之忽上忽下,忽左忽右的跳起舞來。

這串風鈴意義非凡,它是在我即將轉校時,同學送給我的。他希望我能夠像這串風鈴一樣,每天都無憂無慮的擁有著玻璃般的純潔,清澈的心靈。

有一次,我考試沒考好,便獨自一人坐在椅子上發(fā)呆,那皎潔的月光也變得渾濁無比,我心中更是如同一團亂麻一樣,我不停的嘆著氣,捶打著自己的腦袋。那串風鈴好像看出了我的心思,又隨風飄了起來,“叮叮當當”的好像說:“小主人別傷心了,一次失誤算不了什么,你要結合自己失敗原因,下次繼續(xù)努力就行了。”聽了風鈴的話,我如同撥開云霧見到了青天。便明白了“勝不驕敗不餒”的道理。

這串風鈴不僅僅精致可愛,更包含了我和同學之間的深厚的友誼。

我的心愛之物五年級作文篇10

一件對自己有意義的物品可能會成為你的心愛之物,我的心愛之物是一個——哆啦A夢八音盒。

兩年前我和媽媽在可得及點餐時,我緊緊盯著臺中的哆啦A夢八音盒,我很想得到它。媽媽看出了我的想法,把它當做“六﹒一”禮物送給了我,我高興得一蹦三尺高!它披著一身棕色的外衣,綠色、紅色的長條涂在船的兩邊,三個窗戶上均勻的分布著24個釘子,讓人一看就覺得安全,甲板上一個身披紅大衣,頭戴海盜帽的海盜站在船尾掌舵,衣服威武的氣勢。穿透的桅桿錢卻是另一副景象:另一個哆啦A夢身穿水手服在奔跑,整個八音盒都成了一艘真正的海盜船的縮影。

轉動船下的發(fā)條,《哆啦A夢主題曲》就回蕩在耳邊,船上的哆啦A夢隨著音樂奔跑、掌舵……這種場景讓人感覺自己身臨其境,真是美輪美奐。

它不僅樣子獨一無二,發(fā)生的事情也有許多,其中一件事最令我印象深刻。前不久,這艘海盜船開始它的第一次“遠航”,來到了學校,因為最近要出“公開課”,老師要求同學們把自己的心愛之物帶到學校,碰巧又遇上了跳大繩比賽,同學們十分疲憊。那天我在班級聽著這美妙的音樂,有些同學回來就趴在桌子上,伴著音樂和八音盒上的哆啦A夢,甚至有人很快進入了夢鄉(xiāng)。這音樂在教師李回蕩,讓人仿佛置身在音樂廳中,給人以美的享受。又宛如在酷暑中喝冷飲,為同學們送去另一種形式的涼爽。

在這兩年中,我和八音盒一起長大,經歷的大事小事都能出一部《八音盒歷險記》了,我愛我的八音盒,更愛有“生命”的哆啦A夢!

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