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小足球賽五年級(jí)下冊(cè)作文

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作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的關(guān)于足球作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

1小足球賽五年級(jí)下冊(cè)作文

我第一次接觸足球這個(gè)東西是在兩年前,那時(shí)是在小伙們的帶動(dòng)下,開(kāi)始了我對(duì)足球的熱愛(ài)。

一天放學(xué),我寫(xiě)完作業(yè),看見(jiàn)好友正在踢足球,我便走過(guò)去,不由自主地和他玩了起來(lái),我不懂足球,就用腳亂踢,不一會(huì)兒,我領(lǐng)悟到一些淺顯的`道理,他讓我先練習(xí)挑球,就是用腳尖挑起足球,不讓球掉在地上,我用力地挑起了球,可誰(shuí)知我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),球便落地了,這真是考驗(yàn)人的反應(yīng)能力,我不灰心,拿起球練習(xí)起來(lái),可是一點(diǎn)進(jìn)程也沒(méi)有,我坐下來(lái)仔細(xì)想了下,“啊“一聲,我驚喜的大叫,原來(lái)是我用的方法不對(duì),挑的時(shí)候不要太高,我按著新的方法加上練習(xí),我已經(jīng)能挑10個(gè)了。我和他要玩點(diǎn)球,看誰(shuí)進(jìn)球的次數(shù)多,他先守門,我首先用力一踢,球飛了起來(lái),他沒(méi)接住,第二球,我還是猛的一踢,可是用力過(guò)大,球旋轉(zhuǎn)了起來(lái),他順利的接住了球,真是氣死我了,第三球,我要踢個(gè)死角球,我心中暗想,我瞄準(zhǔn)好方向,用力一射,球瞬間飛了過(guò)來(lái),可是,他好像明白我的意思,用力擋了出去,他立刻慶祝了起來(lái),可是,球受風(fēng)的影響,又滾回球門,這會(huì)我做出了勝利的手勢(shì),最后,我踢進(jìn)了3球,我心想:“這是我第一次踢球,竟然進(jìn)了3球,太棒了?!跋旅嬖摀Q我守門了,他用力一踢,接連好多球都沒(méi)守住,他勢(shì)如破竹,用盡了身上的本領(lǐng),也讓我大開(kāi)眼際,原來(lái)足球的本領(lǐng)還真不少,這次點(diǎn)球,他以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)勝過(guò)了我,看來(lái)我要多多練習(xí),多學(xué)本領(lǐng)……這就是我第一次踢足球。

后來(lái),我也長(zhǎng)大了不能向從前那樣快樂(lè)的玩耍了,我第一次踢足球的經(jīng)歷令我永生難忘,我還要多多練習(xí)以后為祖國(guó)效勞,希望中國(guó)足球變強(qiáng)。

2小足球賽五年級(jí)下冊(cè)作文

我有很多愛(ài)好:繪畫(huà)、打球、下象棋、彈鋼琴、閱讀、釣魚(yú)……可最令我著迷的是繪畫(huà)。

那源于我三歲時(shí),一天媽媽的朋友送我一盒水彩筆。說(shuō)是讓我長(zhǎng)大上學(xué)用,好奇心讓我總想去用那水彩筆畫(huà)畫(huà)。一會(huì)兒媽媽去做飯了,留下我一個(gè)人在房間玩。我想,正好讓我先用用那些水彩筆,于是我拿起水彩筆,左看看,右看看,往那里畫(huà)呢?我的眼睛停在了墻上,好啊!這么大一面墻,想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)。我先畫(huà)了條馬路,再給路兩邊畫(huà)上樹(shù),路面畫(huà)了很多小汽車。還要畫(huà)什么呢?我正在得意地思考,媽媽進(jìn)來(lái)了,“你干什么?怎么把墻畫(huà)成這樣了。”爸爸進(jìn)來(lái)一看,“天哪!你畫(huà)的什么?”我得意地給爸爸媽媽說(shuō):“畫(huà)的馬路、樹(shù)還有小汽車?!卑职致?tīng)了說(shuō):“你的想法很好,但這里是墻,不是畫(huà)紙。不可以在墻上畫(huà),這樣會(huì)破壞我們家環(huán)境”。后來(lái)爸爸給我買了很多的畫(huà)筆和顏料,讓我可以在紙上盡情揮灑。

我經(jīng)常沉浸在繪畫(huà)中,忘記了時(shí)間。有一次,我正在畫(huà)畫(huà)。聽(tīng)到媽媽叫我吃飯,可我陶醉在繪畫(huà)中,無(wú)法停下手中的畫(huà)筆,繼續(xù)專注地繪畫(huà)著。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽著急地說(shuō):“快點(diǎn)來(lái)吃飯!”我只“噢”了一聲,可是依然沒(méi)有放下手中的畫(huà)筆,沒(méi)有離開(kāi)桌子半步。直到錯(cuò)過(guò)了吃飯時(shí)間,錯(cuò)過(guò)了午睡,我還繼續(xù)在畫(huà)……終于,我完成了我的作品??粗业慕茏鳎倚老驳匦α?。這時(shí)我才感到又餓又累,撲通一聲倒在床上沉沉地睡著了。我真是太愛(ài)繪畫(huà)了!

我從小就喜歡繪畫(huà),常常忘記時(shí)間,忘記寫(xiě)作業(yè),忘記練琴。還趁著媽媽爸爸休息后偷偷起來(lái),在色彩繽紛的繪畫(huà)世界里自由地翱翔。我長(zhǎng)大的夢(mèng)想就是能夠成為一個(gè)畫(huà)家,用畫(huà)筆畫(huà)出我心中的廣闊藍(lán)天。

3小足球賽五年級(jí)下冊(cè)作文

這是一個(gè)彌漫著霧霾且寒冷的冬日,爸爸、哥哥和我,父子三人去踢足球。

到了足球場(chǎng),我們開(kāi)始了第一回合。我當(dāng)守門員,爸爸和哥哥踢了起來(lái)。老哥一腳扣球帶到旁邊,差點(diǎn)就被搶到了。老爸,你原來(lái)在你們單位怎么當(dāng)?shù)那颁h啊!還沒(méi)哥哥厲害,差勁!我故意笑話爸爸。這時(shí),哥哥這家伙一腳向門踢了過(guò)來(lái),我沖了上去,可惜太晚了,踢進(jìn)了。爸爸說(shuō):大寶(小名),你在學(xué)校外面學(xué)踢球也沒(méi)白學(xué)呀!我這次到了門前,守爸爸踢的球,結(jié)果我右腳一跨,球就被我守住了。

這也太簡(jiǎn)單了。我和爸爸換了位置,開(kāi)始了第二回合?;Q過(guò)來(lái)后,爸爸沒(méi)說(shuō)別的,就是太難了!哈哈!爸爸,現(xiàn)在知道我倆有多厲害了吧!

我在這個(gè)時(shí)候故意讓爸爸和我比,讓哥哥去守門。開(kāi)始第三回合,我就更輕松了。正當(dāng)我得意的時(shí)候,爸爸把球搶走了,看來(lái)我不能大意。奮勇前進(jìn)!上呀!一個(gè)大腳把球射到了球門里。我還和爸爸過(guò)了好幾次人,每次我都射進(jìn)了,真爽!

第四回合,也就是最后一個(gè)回合,爸爸有點(diǎn)累,他就去守門了。我也不知道我們踢了多少場(chǎng),就累得氣喘吁吁,幾乎跑了4個(gè)足球場(chǎng)那么長(zhǎng)的距離。在最后一次射門,我飛起一腳,只見(jiàn)足球鞋和足球同時(shí)向球門飛去。爸爸躲閃不及,把撲面而來(lái)的足球鞋接住了,但足球破門而入,卻沒(méi)有一人歡呼,而是一片傻笑。爸爸驚訝地問(wèn):小兒,你何時(shí)學(xué)來(lái)此絕招,令你爹防不勝防。老爸,這是我自創(chuàng)的獨(dú)門絕技呀!我神氣地回答,便慢慢地單腳跳到鞋子跟前。雖然很累,但我的確享受到了快樂(lè)。

就這樣,我們踢完了。在回家的路上,我回想起剛才飛鞋射門情景,默默地笑了

4小足球賽五年級(jí)下冊(cè)作文

很榮幸我參加了足球社團(tuán),成了足球隊(duì)的一員。我非常熱愛(ài)足球,每逢星期二和星期五晚上我從不失約,從不遲到。如果有哪一天沒(méi)踢足球,就像一天沒(méi)吃飯,渾身都沒(méi)勁兒。

我是一名進(jìn)攻前鋒,專門去搶球射門,我還被同學(xué)們稱為“土狼”。就因我進(jìn)攻太猛,連六年級(jí)的大哥哥都招架不住,以此得名“土狼”。有一次比賽時(shí),我是前鋒,帶著球往球門跑去,五年級(jí)的哥哥一下子搶了我的球,傳給了一個(gè)姐姐,我如離弦的箭沖上去,踢了一腳,足球“嗖”的傳了上去,我把球傳給四號(hào),四號(hào)攔住了對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)。一個(gè)蛇皮走位搶前把球帶到了球門前,并傳給我。我接到了球,眼看球就要被敵方搶到手了,我在緊急關(guān)頭放了“大招”——倒掛金鉤,使出了九牛二虎之力,一個(gè)后空翻把球狠狠地踢進(jìn)了球門?!肮?漂亮,我太強(qiáng)了!”我歡呼道。我那一球的猛進(jìn),殺得六年級(jí)的姐姐措手不及,防不勝防。

“土狼”這名字果然是名不虛傳。我在我們足球隊(duì)進(jìn)攻數(shù)一數(shù)二,就在今天,我又打了一場(chǎng)勝仗,賽場(chǎng)上我?guī)?dòng)全場(chǎng),像一個(gè)威武將軍統(tǒng)領(lǐng)全軍在賽場(chǎng)上拼殺,最后以3:0戰(zhàn)勝對(duì)方。我是不是非常厲害?“土狼”這名字可真是名副其實(shí)。經(jīng)過(guò)了日日夜夜的艱苦訓(xùn)練,才練就了今天的我。我熱愛(ài)足球的另一個(gè)原因是因?yàn)榘职?,他在去世前留下了遺言:“足球一定要踢,要為了爸爸而踢下去?!闭?yàn)檫@樣,我更愛(ài)踢足球。我相信爸爸在天之靈,看到我這樣努力,這樣刻苦,一定會(huì)很高興,很欣慰。

為了爸爸而踢足球,已成了我的動(dòng)力,我立誓要當(dāng)一名優(yōu)秀足球運(yùn)動(dòng)員,絕不辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望。奔跑吧,足球小子!

5小足球賽五年級(jí)下冊(cè)作文

我有一個(gè)心愛(ài)的足球,是劉老師送給我的。它黑白相間,非常漂亮。但是,我要把它珍藏起來(lái),讓它鞭策我,激勵(lì)我,陪伴我成長(zhǎng)。

我平時(shí)喜歡踢足球。在六冊(cè)期末考試前,劉老師鼓勵(lì)我考出好成績(jī),對(duì)我許諾,如果我期末考試總分獲得全班第一名就獎(jiǎng)給我一個(gè)足球??墒强荚嚱視院螅艺Z(yǔ)文只得了96分,數(shù)學(xué)97分,總分和全班第一名比相差5分。我感到十分慚愧,也許劉老師也很失望吧。但是,劉老師還是決定把足球獎(jiǎng)給我。

我真的沒(méi)有勇氣接受這個(gè)“特殊”的獎(jiǎng)品。我不好意思地看了看劉老師手中的足球,它就像是一個(gè)笑瞇瞇的胖娃娃,我從中窺見(jiàn)了同學(xué)們的嘲笑,它好像在說(shuō):“我是獎(jiǎng)給第一名的!我是獎(jiǎng)給第一名的呀!……”我痛苦地閉上眼睛,仔細(xì)想了想。其實(shí)老師、家長(zhǎng)都說(shuō)我這次考試從分?jǐn)?shù)上看并不差,但是從卷面上分析,是我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的毛病比較突出。主要表現(xiàn)在聽(tīng)講不認(rèn)真,忽略了關(guān)鍵的地方;考試不認(rèn)真,注意力不集中出了差錯(cuò)。也許最根本的原因是太貪玩,沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在最重要的位置。我又看了看劉老師手中的足球,它變了,變得像劉老師那樣慈祥,它仿佛在說(shuō):“我相信你能行,繼續(xù)努力吧,努力吧!下次考第一!”我從中看到了劉老師那信任和充滿希望的目光。于是我接過(guò)了足球。

啊!我心愛(ài)的足球,看到你就想起劉老師對(duì)我的教育,對(duì)我的厚愛(ài),對(duì)我的信任和期望。如同是劉老師送給我的警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我做事要認(rèn)真。我心愛(ài)的足球,我現(xiàn)在不能和你玩,等我成功的時(shí)候,好好的踢一回你!

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