堅(jiān)持我的理想小學(xué)生主題作文
“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮黑暗的路;理想是路，引你去走向黎明……“這是作家流沙河寫(xiě)的詩(shī)歌《理想》，以下是小編為大家?guī)?lái)的堅(jiān)持我的理想小學(xué)生主題作文，希望能給大家提供幫助，歡迎瀏覽閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
堅(jiān)持我的理想小學(xué)生主題作文1
什么是理想?我的理想是什么?我的理想能實(shí)現(xiàn)嗎?許多人都這樣問(wèn)自己。我也一樣。
孩提時(shí)期，就連夢(mèng)境和現(xiàn)實(shí)都分不清楚的我，就早已頻頻聽(tīng)見(jiàn)大人談?wù)摗袄硐搿边@一個(gè)詞語(yǔ)。“你要做一個(gè)有理想的人。”“你的理想是什么?警察?醫(yī)生?科學(xué)家?”“有理想將來(lái)才能有出息?！庇谑牵⌒〉奈乙呀?jīng)會(huì)一本正經(jīng)地回答大人：“我想當(dāng)警察，因?yàn)榫鞎?huì)抓住所有的壞人?！薄拔蚁氘?dāng)醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生能從死神手中拯救許多生命。”“我想當(dāng)科學(xué)家，想成為像愛(ài)因斯坦一樣偉大的人?！?/p>
漸漸長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)理想是以流逝的青春為代價(jià)?？粗鴪?bào)刊里“五歲彈鋼琴，八歲拉小提琴，十二歲開(kāi)演唱會(huì)”的碩大標(biāo)題時(shí)，大人口中的“理想”仿佛又變了樣?！澳愕睦硐霊?yīng)該是考個(gè)好的高中，然后考上重點(diǎn)大學(xué)。”“光會(huì)讀書(shū)有什么用?理想可以當(dāng)飯吃嗎?最后還不是要會(huì)掙錢(qián)?！蔽议_(kāi)始漠然，理想是什么?是讀書(shū)?是就業(yè)?是賺錢(qián)?無(wú)論理想是什么，我們都在耗費(fèi)著自己的青春。它像一匹純潔的白馬，載著我們奔向心中的仙境。然而，我們卻不知道這個(gè)仙境究竟存不存在。
我有一個(gè)厲害的表姐，她初中就能當(dāng)家教掙錢(qián)，高中開(kāi)始頻頻獲獎(jiǎng)，最后更是保送到重點(diǎn)大學(xué)。親戚們常常打趣，說(shuō)我也要成為第二個(gè)表姐，仿佛他們已經(jīng)替我定下了我的理想。這時(shí)，母親卻摸著我的頭答道：“不，她要成為第一個(gè)她自己?！彼查g，我的眼眶濡濕，原來(lái)我的理想是成為我自己。它曾經(jīng)如此迷蒙不清，遙不可及，如今，卻又清晰可見(jiàn)。
我想，農(nóng)民在汗滴浸入土地的時(shí)候，可能不知道理想是什么;學(xué)生在考場(chǎng)上分秒必爭(zhēng)地答題時(shí)，可能不知道理想是什么;年輕人在看著凌晨一點(diǎn)的窗外夜景時(shí)，可能不知道理想是什么。理想，不是捧著手機(jī)期盼自己的滿分，理想不是睡著覺(jué)幻想自己的成功，理想應(yīng)該是一群群努力奔跑的人兒，不斷前進(jìn)，成為最好的自己。
載著我們的白馬，奔向的仙境是平靜的湖面，湖面上倒映的正是最好的自己。
堅(jiān)持我的理想小學(xué)生主題作文2
每天上學(xué)，便能看到那一朵朵綻放在路邊的野花?；m不艷麗，但每次經(jīng)過(guò)還是能聞到一股淡淡的清香。那每天上學(xué)時(shí)的點(diǎn)滴，那牽動(dòng)我思的日日夜夜，早已讓那片不起眼的野花深深烙印在我的腦海中。
注意到他們，確是在一場(chǎng)初冬的大雨中。雨來(lái)得急，即使是撐起了傘，卻還是被淋得像只落湯雞一般。在旁的屋檐下躲雨時(shí)，不經(jīng)意的一瞥，讓我發(fā)現(xiàn)了藏在路邊的它們。隨不強(qiáng)大，但依然敢在大雨中挺起頭顱，直面大雨，沒(méi)有半點(diǎn)要退縮的意思，抬起的頭一次次被雨點(diǎn)打壓下去，卻又一次次的直起腰來(lái)，以驕傲的姿態(tài)面對(duì)著大雨，彰顯出它不敗的氣質(zhì)。
此后，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)它們，我的目光總會(huì)不自覺(jué)的被它們吸引過(guò)去。
某天，當(dāng)我再次路過(guò)那里時(shí)，卻不見(jiàn)它們驕傲的身影，取代它們的卻是一坨被翻開(kāi)的泥土，但那天在正好遇到些挫折，沒(méi)有了這些野花的示范，總感覺(jué)我也和它們一樣，被一坨泥土擋住了通往外界的路。
直到寒冷褪去，春天到來(lái)的時(shí)候，再一次不經(jīng)意的望向那里，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)的泥土之上再一次綻放出了美麗的花朵，花隨不變，但它所釋放出的清香卻比上一次的更加濃厚。它是那樣的弱小，卻又是那樣的強(qiáng)大，從泥土中綻放出來(lái)，這需要在那黑暗中摸索多久才能重見(jiàn)光明啊。但它依然堅(jiān)持了下來(lái)，并在鉆出泥土后貪婪的吸食著陽(yáng)光，瘋狂的生長(zhǎng)。我知道，這是一個(gè)弱小的生命在向世界展示著它頑強(qiáng)的生命力，它以這種頑強(qiáng)的生命力帶領(lǐng)著我一起走出迷茫，走出困境，去面對(duì)一個(gè)更美好的世界。
不知從何時(shí)開(kāi)始，路邊那片野花，將它那執(zhí)著的力量烙印在我心中。它仿佛已經(jīng)成為了一種信念，激勵(lì)著我，讓我懂得了生命就該如此執(zhí)著，哪怕身處困境，哪怕一敗涂地，即使只有一絲力量，也要讓它執(zhí)著的奮斗出屬于它自己的成功。
那片野花，雖不起眼，但它依舊引領(lǐng)著我。
因?yàn)槲抑?，那不僅僅是屬于生命的力量，也更是一種為理想執(zhí)著追求的信念。
堅(jiān)持我的理想小學(xué)生主題作文3
與世紀(jì)同齡的我，有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一位體育老師。因?yàn)槲艺J(rèn)為當(dāng)體育老師有兩大好處，一是輕松，二是有強(qiáng)大的體魄。
今天早上起來(lái)，感覺(jué)有一些不對(duì)勁。瞅了瞅鏡子，呀!我長(zhǎng)大了，而且有著強(qiáng)健的體魄。怎么了?我萬(wàn)分差異，摸了摸腦袋。不管那么多了吧，先去上學(xué)。我從床上爬起來(lái)，背著書(shū)包離家而去。
太陽(yáng)照在我身上，暖洋洋的，拿上漫畫(huà)書(shū)，邊走邊看。不知不覺(jué)中，慢慢的就到了學(xué)校門(mén)口，兩個(gè)小同學(xué)當(dāng)即對(duì)我鞠躬：“體育老師好!”我順口答應(yīng)了一聲：“好!”
過(guò)了一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)：體育老師?哎!我是體育老師嗎?
我跑到那兩個(gè)小同學(xué)身邊，彎下腰，盯著他們問(wèn)：“小同學(xué)，你剛才叫我什么?”
“叫你體育老師呀。怎么了?叫錯(cuò)了嗎?”
“沒(méi)……沒(méi)……”看著他倆一臉茫然地離開(kāi)，我看了看天：我竟然當(dāng)上體育老師了嗎?
正想著，一位老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“范老師，今天怎么來(lái)那么晚?”
“你叫我什么?”
“范老師呀!范老師，你今天是怎么了?是吃錯(cuò)藥了?還是發(fā)燒了?要是發(fā)燒了，我就去校長(zhǎng)那兒幫你請(qǐng)個(gè)假。”“不用了，不用了，我沒(méi)事，只是問(wèn)問(wèn)?！蔽矣行擂巍w育老師，范老師……哦，我是位體育老師，我真是太開(kāi)心了。
想明白后，我就大踏步走向教室，沒(méi)想到剛到教室，就有幾個(gè)小孩吵著要去操場(chǎng)，要我?guī)麄內(nèi)ヌ?a href='http://regraff.com/yundong/zuqiu/' target='_blank'>足球。沒(méi)辦法，只好同意了。
到了操場(chǎng)，幾個(gè)小男孩說(shuō)：“老師，你踢球，我們搶球吧?！蔽宜斓拇饝?yīng)了。
誰(shuí)知，我剛跑起來(lái)，一個(gè)男孩抓住了我的胳膊，一口咬了下去。我“啊”一聲，用手把他拉離了我的胳膊，只見(jiàn)他對(duì)我笑了笑。我把高高揚(yáng)起的手放下：算了吧，我現(xiàn)在是老師，不跟小孩兒計(jì)較。
誰(shuí)能想到我們只玩了不到五分鐘，不僅我累的上氣不接下氣，兩個(gè)胳膊上就有了幾處咬痕。這下可把我氣壞了。
“不玩兒了，累死我了?！蔽肄D(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處走去，可他們非拉我去玩。
玩了一上午，胳膊上全是傷痕，只得忍痛回去休息。哪知回家的路上，我的腿突然沒(méi)使上鏡，一頭栽倒了——
我猛得一起身，發(fā)現(xiàn)自己在床上，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。當(dāng)體育老師竟然這么累，不過(guò)我不怕，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，當(dāng)上一個(gè)好的合格的體育老師。
堅(jiān)持我的理想小學(xué)生主題作文4
生活在繽紛世界的我們都是不一樣的煙火，理想會(huì)使我們浩瀚的夜空中綻放。
“母雞的理想不過(guò)是一把糠?！背鲎粤_馬尼亞的口中。偶然間看到了這句話，讓我不禁思索起來(lái)，理想到底是什么呢?
想考上一所好的大學(xué)是理想，想要當(dāng)明星是理想，為了奔向小康也是理想……然而理想也分價(jià)值，部分小偷的理想不過(guò)是讓自己過(guò)的富裕一些，可惜在實(shí)現(xiàn)自己理想的三岔口選擇了錯(cuò)誤的路徑，追逐理想最后的結(jié)果不過(guò)是害人又害己。在舊時(shí)代的漢奸更是讓人恨的咬牙切齒，雖不能說(shuō)他們的理想有多么的不好，到最后都被眼前的利益而放棄了最初的理想，而做了不但沒(méi)有意義還使小人得逞的事。
不是什么都能稱作理想，理想不是你今天想要一個(gè)包，明天想要一顆糖，理想是在你人生之路上一直陪伴著你，引領(lǐng)著你的路燈。
有一個(gè)人平凡而又不平凡，他完美的詮釋了理想二字。
周恩來(lái)少年時(shí)期就有偉大的理想，他的“為中華之崛起而讀書(shū)”更是深扎在每個(gè)人的心頭?？墒乾F(xiàn)在像這么偉大的理想還有幾個(gè)人能夠擁有呢?
在我眼中奧運(yùn)健兒們的理想是偉大的，吳敏霞---跳水運(yùn)動(dòng)員。她給我留下了很大的影響，不是因?yàn)樗娜菝不蚴菢s譽(yù)而是她那非凡人一般的毅力。她的身體不大好，可是身體素質(zhì)對(duì)于一個(gè)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)是很重要的。她日復(fù)一日地訓(xùn)練，一心只為國(guó)家爭(zhēng)光，當(dāng)記者讓她用一個(gè)詞來(lái)形容自己時(shí)，她用了一個(gè)詞--偉大。現(xiàn)在誰(shuí)能用兩個(gè)詞偉大來(lái)形容自己呢，但她當(dāng)之無(wú)愧。一切都功歸于她偉大的理想。
有了理想，在我們獨(dú)自站在黑暗中時(shí)眼前始終有一個(gè)光點(diǎn);有了理想，我們的生活會(huì)變得充實(shí)而有趣，有了理想，一切坎坷都不會(huì)成為我們?nèi)松械慕O腳石。理想不是將來(lái)時(shí)，而是現(xiàn)在時(shí)。
讓我們一同走向美好的理想吧，實(shí)現(xiàn)自己的人像價(jià)值，為自己點(diǎn)燃那永恒的煙火。
堅(jiān)持我的理想小學(xué)生主題作文5
每個(gè)人都有一個(gè)理想，這個(gè)理想是我們生活的動(dòng)力，是生存的方向，是奮斗的目標(biāo)。擁有理想需要像對(duì)待含苞待放的花朵一樣，用心灌溉，使它及早盛開(kāi)，絕不讓它過(guò)早凋謝。我們需要朝著理想奮斗。
我的理想很簡(jiǎn)單，就是當(dāng)一名教師。在3年級(jí)的時(shí)候，在一堂口語(yǔ)交際課上，老師問(wèn)：“你們的理想是什么?”同學(xué)們七嘴八舌的討論起來(lái)，課堂頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。不時(shí)有同學(xué)站起來(lái)發(fā)表自己的理想，有的是科學(xué)家，有的是工程師，有的是醫(yī)生等。
我呆坐在座位上，猶豫不定地不知改選哪個(gè)職業(yè)當(dāng)自己的理想。許多同學(xué)發(fā)表后，課堂恢復(fù)了原來(lái)的安靜。老師對(duì)我們說(shuō)：“其實(shí)，你們生活在這樣美好的環(huán)境里，訴說(shuō)著自己的理想，是多么幸福的事，相比起來(lái)在一些貧困的山區(qū)里，還有許多像你們這樣大的孩子，獲不到知識(shí)，不能上學(xué)。
他們有自己的理想，卻只能藏在心里，無(wú)法實(shí)現(xiàn)，他們想用知識(shí)改變一切，卻只能化為泡影——”聽(tīng)到這里，我的心受到了一陣刺痛，同時(shí)也感到無(wú)比的幸福。我的理想突然萌芽了，我在心里告訴自己：我要當(dāng)一名教師，讓更多孩子能獲得知識(shí)，實(shí)現(xiàn)他們的理想。
每當(dāng)看見(jiàn)老師拿著書(shū)本和粉筆的樣子，聽(tīng)著他生動(dòng)地講課時(shí)，我都深深被吸引了，睜大渴望的眼睛認(rèn)真地聽(tīng)著。是老師帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋，教我行駛正確的人生方向，乘風(fēng)破浪勇闖困境。在我跌倒時(shí)，是老師伸出溫暖的手把我扶起;在我做錯(cuò)事時(shí)，是老師帶我走出思想的誤區(qū);在我成功時(shí)，是老師教我明白“虛心”這個(gè)詞，教我刪掉“驕傲”這個(gè)詞。
每當(dāng)想起老師，總覺(jué)得他們是如此的偉大，讓人去敬佩他們，他們上知天文，下知地理，簡(jiǎn)直是部活電腦。我正想像他們一樣，用自己的力量，默默無(wú)私地把知識(shí)傳遍神州大地，使無(wú)數(shù)孩子得到幫助。山的那邊，仍是山，我要努力去拼搏，向著理想奮斗，總有一天山的那邊是湛藍(lán)的大海。
理想是花苞，用汗水去開(kāi)出美麗的花朵;理想是彼岸，用力量去戰(zhàn)勝風(fēng)浪到達(dá)成功的彼岸;理想是鑰匙，用智慧去開(kāi)啟人生的大門(mén);理想是火，用熱情去點(diǎn)燃青春的激情。讓我們朝著理想奮斗八!努力去把今天的理想變?yōu)槊魈斓默F(xiàn)實(shí)。奮斗吧!朝著理想奮斗!讓我們的人生變得絢麗多彩。
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