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與理想同行五年級(jí)優(yōu)秀作文

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理想點(diǎn)亮人生,讓自己的人生過(guò)得更充實(shí)些吧!理想,不只是執(zhí)著于堅(jiān)持,更是對(duì)自己生命價(jià)值的詮釋?!吧贂r(shí)不努力,老大徒傷悲。”作為現(xiàn)在的我們,還有什么理由不去奮斗,下面是小編為大家整理的與理想同行五年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能幫助到大家!

與理想同行五年級(jí)優(yōu)秀作文

與理想同行五年級(jí)優(yōu)秀作文1

每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當(dāng)一名醫(yī)生”!

醫(yī)生,一個(gè)多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)啊!它是病魔做斗爭(zhēng)的最前線戰(zhàn)士,是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使,是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒……

小時(shí)侯,我的夢(mèng)想就是成為一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷.在我童年的記憶里,醫(yī)生在我的心目中是偉大的、無(wú)私的。我常常想:將來(lái)有一天我如果可以成為一名醫(yī)生,穿上白大衣,成為白衣天使的話,我一定會(huì)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)挽救更多的病人。

假如我是一名醫(yī)生,我會(huì)盡我的全力去救治病人,多刻苦研究一些醫(yī)學(xué)方面的問(wèn)題,找到治療甲型H1N1流感的治療最新方法。病人治療時(shí)不會(huì)感到一點(diǎn)兒疼痛。我還會(huì)親自寫一本關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書,上面都是一些最新的治療方法,為病人提供良好的治療手術(shù)。

假如我是一名醫(yī)生,我會(huì)讓小朋友不再害怕打針、輸液,把針管治療法換成不痛軟管治療法。軟管治療法能讓藥物自然從表皮滲透進(jìn)去,小朋友還可以坐上最新治療椅,上面掛著各種圖書,還帶有一臺(tái)電腦。電腦上小朋友可以隨便玩,可以看電影、聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲,讓小朋友盡情沉浸在娛樂(lè)當(dāng)中。

假如我是一名醫(yī)生,我一定會(huì)千方百計(jì)地讓所有失明的人走出黑暗的世界,重見(jiàn)光明。讓他們能看到祖國(guó)的大好河山,社會(huì)的發(fā)達(dá)、興旺和繁榮,讓他們看到一切美好的事物,擁有人生的快樂(lè)和幸福。假如我是醫(yī)生……

雖然理想對(duì)我很遙遠(yuǎn),想象永遠(yuǎn)不等于現(xiàn)實(shí)。但為了我的理想,我一定會(huì)珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,努力奮斗,一步一步地向理想邁進(jìn)。我相信,理想不會(huì)拋棄苦心追求的人,只要你不停地追求,你就會(huì)沐浴在理想的光輝之中。

與理想同行五年級(jí)優(yōu)秀作文2

“理想”是一個(gè)再普通不過(guò)的話題,可是每個(gè)人卻仍然無(wú)法不去想它,因?yàn)樗c我們的生命交織在一起。我們常在討論“理想”,有人的理想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生,有人的理想是想當(dāng)一名杰出的商人,而我的理想是當(dāng)一名歌手。

其實(shí),我以前有想過(guò)當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業(yè),可是身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際,在他們的勸說(shuō)下我放棄了這些我所衷愛(ài)的職業(yè)。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時(shí)也為無(wú)法實(shí)現(xiàn)而悲傷。這也捆擾了我好長(zhǎng)一段時(shí)間,使我找不到人生的目標(biāo)。不過(guò),現(xiàn)在我再次找到了我的理想,它就是音樂(lè)。

當(dāng)一名畫家成為了我的第一個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。但上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第一個(gè)理想便又化為泡影。

直到我有了第二個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?;蛟S你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“目標(biāo)決定你成為什麼樣的人。”所以,我的目標(biāo)也就是我的理想就是成為一名音樂(lè)人。不過(guò)我也相信,如果我等待,發(fā)生的只是我變老了,而且,我只對(duì)未來(lái)感興趣,因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^(guò)余生。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來(lái)了。

與理想同行五年級(jí)優(yōu)秀作文3

我的理想是成為一個(gè)釣魚(yú)達(dá)人,時(shí)常滿腦子都深陷在高手釣魚(yú)時(shí)的場(chǎng)面。尤其是海釣的場(chǎng)景,你想:當(dāng)一個(gè)人威風(fēng)凜凜地站在波濤洶涌的大海邊,神氣瀟灑地甩著釣竿,那是多么令人得意的事是呀!

世界上有許多的已知海域與未知海域。其中最神秘與吸引我的莫過(guò)于魔鬼三角洲。這個(gè)在日本旁邊的奇特海域里時(shí)常發(fā)生一些離奇的事,從前一位海釣達(dá)人甚至抓住了一條已被人們認(rèn)為滅絕的魚(yú)種——僵尸魚(yú)。所以,作為釣魚(yú)迷的我自然是向往這塊釣魚(yú)者心中的繁榮之地。

我開(kāi)始幻想著。四處全是海,我正端坐在一艘潔白無(wú)瑕的釣魚(yú)小艇上與我的助手們一起整理著我的釣具,天氣相當(dāng)?shù)暮?。太?yáng)掛在蔚藍(lán)無(wú)云的藍(lán)天上,海面上有一絲絲微風(fēng)。作為一個(gè)釣魚(yú)迷的我怎能錯(cuò)過(guò)這大好風(fēng)光呢。

據(jù)說(shuō),在這片海域里,有人曾見(jiàn)到了一條正在化龍的蛟蛇。而我的理想就是見(jiàn)到這條別樣的生物。

經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于進(jìn)入了三角洲最安全的“E”號(hào)區(qū)域。

我繼續(xù)幻想著,慢慢的,我便沒(méi)入了幻想的海洋——據(jù)可靠(不可靠)的資料記載,有日本漁民在三角洲附近捕魚(yú)時(shí)發(fā)現(xiàn)水底忽現(xiàn)大面積金光,這道金光沖入了他的漁網(wǎng)中,由于力量過(guò)大,漁船翻了,漁夫后來(lái)被路人救起,身上多處被咬傷。金光疑似幾十年前喬博士研發(fā)的一種變異魚(yú)龍。

這次我的目標(biāo)便是抓住這只神秘莫測(cè)的生物……

我們把船停在了“E”區(qū)的這塊小島上,搜尋了一些食物與淡水后再回到了船才開(kāi)始了我的捕龍大業(yè)。

我抓著那根陪伴我多年的冠軍之竿,熟練沉著地和上了魚(yú)餌,把魚(yú)線上的黑色部分夾在手指間,再慢慢把線往后拉,當(dāng)魚(yú)竿的頭被拉成一個(gè)大弧線時(shí),忽然放手,讓魚(yú)餌帶著魚(yú)線隨著我的理想一起“飛”了出去。我相信,我和我的助手們一定會(huì)再創(chuàng)釣魚(yú)界的傳奇,一定會(huì)獲得更了不起的知識(shí),一定會(huì)捕捉到傳說(shuō)中的“龍”(與理想)。

每個(gè)人在生活中都會(huì)有一些或大或小的理想與目標(biāo),這些目標(biāo)理想將會(huì)是你通向高峰的巨大動(dòng)力。

與理想同行五年級(jí)優(yōu)秀作文4

正如季羨林老師所言“不完滿才是人生”,沒(méi)有人的生命是完美的。人生總會(huì)伴著些瑕疵,留下點(diǎn)缺憾,可是,誰(shuí)又能正視這缺憾之美呢?因?yàn)槿焙?,所以自慚形穢;因?yàn)槿焙?,所以假裝無(wú)畏。然后,穿刺猬的外套,天鵝的裙袂,高雅從容地走過(guò)每一步,怕跌倒,怕被鄙視,生怕又造了另一個(gè)缺憾,可結(jié)果又往往事與愿違。

對(duì)于遠(yuǎn)處的人,刺發(fā)揮不了威力,于是擺弄炫目的裙袂,對(duì)他微笑;而身邊的人卻被自己深深刺痛。面對(duì)一個(gè)個(gè)血淋淋的傷口,漸漸又怕了,怕失去曾經(jīng)不屑的關(guān)懷,怕失去曾經(jīng)無(wú)視的寬容。漸漸地,連假裝堅(jiān)強(qiáng)的勇氣都沒(méi)有了,一根根拔掉身上的刺,忍著劇痛,幻想著美好,把自己變得血肉模糊,直至迷失。

迷失了自我,繼而又拼命地去尋找,尋找真正的自己,尋找能讓自己放浪形骸的借口:“青春只有一次,再不瘋狂,就將永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)!”我愿意,真的愿意為我短暫的青春瘋狂一次,可是如何才叫真瘋狂呢?于是,去模仿,模仿偉大;去揮霍,揮霍每一縷晨光,直至晚霞慢慢斂起慈祥的笑容,繼而在夢(mèng)里還在肆意揮霍著青春;最后變得空空如也,只剩下干枯的皮囊。然后再去尋覓,尋覓流行歌曲中自己的身影,如癡如醉地孤芳自賞;去嘗試,嘗試偶像劇中的甜蜜愛(ài)情,期待王子與灰姑娘的幸福邂逅。

在路上偶然看見(jiàn)一張幼稚的臉對(duì)著天空大聲喊出自己的夢(mèng)想。我想陽(yáng)光一定給他稚嫩的歲月帶來(lái)了無(wú)數(shù)美好的憧憬。低下頭,我努力地去回想,其實(shí)我也有夢(mèng)想。不過(guò),時(shí)間長(zhǎng)了便不再仰望;再后來(lái),就把夢(mèng)想壓縮成一個(gè)小點(diǎn),悄悄地藏在花骨朵里。在漫漫的長(zhǎng)途中,柔弱的花苞裹著夢(mèng)想,被遺失到了無(wú)暇顧及的角落,還未綻放就要漸漸凋零。是的,年齡越大,夢(mèng)想越小了!有一天,突然發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)“零落成泥碾作塵”,就連點(diǎn)點(diǎn)幽香都隨風(fēng)而逝。

出發(fā)的那一刻,至今歷歷在目,但最初的夢(mèng)想?yún)s滿面塵灰。走了很遠(yuǎn),但卻偏離了出發(fā)的軌跡。再回首,一路風(fēng)塵,身后的腳印已經(jīng)無(wú)法辨清。落下一串淚,滌清來(lái)時(shí)的路,也蕩清未來(lái)的心途。青春猶在,揮別幻夢(mèng),讓夢(mèng)想還原。不猶豫,也不彷徨,展開(kāi)青春的臂膀,向夢(mèng)想的天際迸發(fā)!

與理想同行五年級(jí)優(yōu)秀作文5

理想就是一個(gè)箭靶,如果連箭靶也找不到的話,一直在那拉弓有什么用呢?一定要做自己喜歡的事情,要一直想。

——摘自《銀河補(bǔ)習(xí)班》

每個(gè)人都有理想,這理想有可能很大,有可能很小,有可能好,有可能壞。大理想就比如:想當(dāng)一個(gè)什么樣的人,小理想就比如近期想吃一頓牛排;壞理想就比如想吃一些漢堡、炸雞、薯片、辣條等高油高脂肪又刺激的對(duì)身體有害的食物,好理想就比如想吃一些水果、蔬菜、牛奶、豆制品、谷物等對(duì)身體有益的東西。(哈哈,我是不是一個(gè)吃貨啊!)

有人的理想是當(dāng)一名畫家,有人的理想是當(dāng)一名音樂(lè)家,有人的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,而我的理想是當(dāng)一位生物學(xué)家,去研究恐龍的奧秘,去探索恐龍的出現(xiàn)和滅絕,還要研究現(xiàn)代一些動(dòng)植物的奧秘。比如說(shuō)豬籠草為什么要吃蟲(chóng)子?尼斯湖水怪到底長(zhǎng)什么樣子,它真得是水怪還是一種特殊的動(dòng)物?大王花是靠什么發(fā)出臭味的……

為什么我有這個(gè)理想呢?因?yàn)槲覐男【拖矚g恐龍,一直對(duì)動(dòng)物很感興趣,也很喜歡養(yǎng)小動(dòng)物或小植物。記得有一次我不知道花生是怎么長(zhǎng)出來(lái)的,把家里熬粥的花生種到了媽媽的花盆里,把做菜的土豆也種到了花盆里,等著它們生根、發(fā)芽、開(kāi)花直到結(jié)果。我總覺(jué)得每個(gè)小動(dòng)物或小植物都特別神奇,它們身上總有一些我們不知道的秘密……

理想也不能只是空想,只有努力才能實(shí)現(xiàn)。我要看各種各樣的關(guān)于動(dòng)物和植物的書籍或記錄片,每當(dāng)我打開(kāi)電視或IPAD,總是會(huì)找一些和動(dòng)植物有關(guān)的記錄片看,了解它們是怎么生活的,怎么長(zhǎng)大的,它們有什么特別的習(xí)性等等。我還要去參觀各地不同的動(dòng)物園和植物園,近距離地去觀察它們,爭(zhēng)取成為一名生物學(xué)家。如果途中遇到坎坷,我會(huì)盡力去克服;如果遇到難關(guān),我會(huì)盡力去突破;如果一個(gè)人單打獨(dú)斗還難以克服,我會(huì)和同事一起討論,或者是換個(gè)思維角度來(lái)想問(wèn)題,直到能夠攻破一個(gè)個(gè)難關(guān),成為生物學(xué)家為止!

愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,但得努力去實(shí)現(xiàn),不能空想。那么,各位讀者們,你們的夢(mèng)想是什么呢?你又準(zhǔn)備怎么去實(shí)現(xiàn)它呢?不管你有什么理想,都和我一起努力奮斗吧!

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