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有關(guān)于讀書真好的五年級作文

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書籍是帶領(lǐng)我們回到遠古的時光機,即使我們沒辦法生活在古代,但通過學(xué)習(xí)歷史,我們可以對過去了如指掌。書籍還是引領(lǐng)我們穿越未來的隧道,通過科學(xué)探究,可以在一定的限度上觀測未來。讀書的魅力足以見矣!下面小編給大家分享一些有關(guān)于讀書真好的五年級作文,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

有關(guān)于讀書真好的五年級作文1

從我步入初中到今天,已經(jīng)有數(shù)了。在這幾個月中,我讀了不少作家的名著,例如:日本著名作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,德國作家博多??舍費爾的《小狗錢錢1,2》,美國知名作家笛福的《魯賓孫漂流記》,美國作家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》等等一些享譽全球的作品。

雖然這一個月我讀的字的書目不是很多,但是字數(shù)可以達到兩百萬左右,這可不是一個小數(shù)目啊!按照這樣計算,那么我一年就可以讀六七百萬字,那是一個多么驚人的數(shù)字呀!

我讀一本書大約要花八個小時左右,一本都會讀三遍。但要是書的內(nèi)容比較深奧,不易理解,那就得多讀幾遍。第一遍讀書,主要是簡略一點書,主要是體會作家想要表達的思想感情。第三遍讀書,就是體會書中重點詞句的意思,并把好句、好詞給摘到我的摘錄本中。

每一位作家和各自所創(chuàng)作出來的作品都具有不同的思想感情和創(chuàng)作靈感,我讀了以后也有不同的心得與體會。比方說笛福的《魯賓孫漂流記》吧,這本書主要講了主人公魯賓孫喜歡航海和冒險,希望走遍天涯海角。又一次,魯賓孫乘船前往南美洲,不幸遇難流落荒島,但他并沒有就此放棄,而是通過自己的努力,左后回到自己的國家。從這本書中,我們可以看出魯賓孫不畏艱險、機智勇敢、對生活積極樂觀的精神。我看完這本書后,我從中感受到了這樣的一個道理:我們要有積極向上的人生態(tài)度,要有勇氣克服和戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝心靈的由于和失望。

除了《魯賓孫漂流記》讓我受益匪淺外,《窗邊的小豆豆》也給我留下了很深的印象。

《窗邊的小豆豆》是黑柳徹子在一九八一年出版的一本書,講的是作者上小學(xué)時一段真實的故事。主人公因十分淘氣被原來的學(xué)校退學(xué)后,來到“巴學(xué)園”(學(xué)校的名字)。入學(xué)后,在小林校長的關(guān)心和引導(dǎo)下,平常人眼中“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

所以說,書籍是人類進步的階梯,一本好的書能改變?nèi)说囊簧?/p>

有關(guān)于讀書真好的五年級作文2

像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,每當捧起發(fā)散著油墨清香的書,就禁不住涌起愉悅之情。

書籍是無聲的音樂,是雄偉的的建筑,是歷史的回音,是現(xiàn)實的關(guān)懷,讀《詩經(jīng)》,讓我們感受數(shù)年前蟋蟀的叫聲;讀《魯濱遜漂流記》,讓我們感受主人公飄泊孤島的歷險;讀《三國演義》,讓我們感受已逝歲月的紛飛戰(zhàn)火,群雄割據(jù);讀《朝花夕拾》,讓我們感受魯迅先生對人生的重新思考;讀《浮生六記》,讓我們感受作者幼年時的趣味生活,更讓我們知道了沈復(fù)的幸福與坎坷。……

跨越了時間,跨越了空間,來到書的故事中,與睿智而高尚的人對話,與高爾基握手,與托爾斯泰交談。讀書時光恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。書籍啟發(fā)處于困境的人奮發(fā)向上;鼓勵墨守成規(guī)的人大膽創(chuàng)新;幫助喪失信心的人找回成功的希望,指導(dǎo)無所事事的人珍惜時間……

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”雖然我讀書囫圇吞棗,不求甚解,但醉心閱讀使我得到了報償。漸漸地,我的作文常常居全班之冠,讀書讀得多了,作文素材自然信手拈來,好詞好句也念念不忘,一次語文考試,作文題目是《月影》,畢竟寫景是我的弱項,在我沒有頭緒的時候,我忽然想起了《新時文》中的《江南新月》,優(yōu)美的語句在我心中回蕩,我提起筆,留些下心中的感受:“月光如水,薄霧環(huán)繞,宛如仙女舞動薄紗翩翩起舞,飄舞飛香。月之倒影,恰似一幅綺麗的圖畫,幽幽靜靜。這是一種夢幻般的美吧!”寫著寫著,明月好像就在我眼前。這篇考試作文得到了滿分。從那時起,我腦海中的詞匯日益豐富,語句也越來越精彩。

讀書吧,書籍的世界是五光十色的,書籍的寶藏是無窮無盡的,書籍的智慧是不可想象的,是其樂無窮的。

我選擇讀書。

讀書是一種幸福,讀好書是一種更大的幸福。

讀書是一種快樂,讀好書是一種更大的快樂。

有關(guān)于讀書真好的五年級作文3

書是人類進步的階梯;我愛讀書,書能凈化我們的心靈;我愛讀書,書可以讓我陶冶情操;我愛讀書,書能教我許多知識。書是一位不會講話的老師,教我們歷史、常識、語文、數(shù)學(xué)等等。我愛極了這位不會講話的老師——書。

我愛看書,并不像那些作家們一樣,看書時邊看邊做筆記。我只有在課余生活中,偶爾看一兩本書。不過,因為這些書,我不但學(xué)會了許多知識,也懂得了不少人生道理。

我看過的書比較多,有《一生做好一件事》、《學(xué)會選擇,學(xué)會放棄》、《老人與?!贰姨貏e愛看《一生做好一件事》。這本書是寫主人公從英國的窮小子到成為身價百萬的'富翁的事??戳诉@本書,我深深得為英國的窮小子布朗而高興。布朗身上有許多優(yōu)點,比較起來,我十分慚愧。

我怕吃苦,遇到一點小事就六神無主了。和布郎比起來,我差太遠了。從此,我發(fā)誓要像布朗那樣肯吃苦,遇事沉著。我經(jīng)常記得,我要做好一件事,那就是我的夢想,我要為這個夢想奮斗。

過后,我努力學(xué)習(xí),成績提高了許多,在班中也算不錯了。可是我必須要達成我的夢想,那就是考出好成績,讓爸爸媽媽高興的夢想。

印象中,有一件事讓我難忘,那就是我實現(xiàn)夢想之時的事。上個學(xué)期期末考試,數(shù)學(xué)試卷上的最后一道應(yīng)用題有點難。

我想放棄了嗎?不行,怎么可以就這么放棄,我還沒考出好成績,讓爸爸媽媽高興呢!我想起了《一生做好一件事》中的名言,就努力地去思考,哪怕到考試結(jié)束之時,我都不能放棄。就這樣,時間溜走了,沒有等我??墒窃诩磳⒖荚嚱Y(jié)束時,我做出來了。我終于懂了題目的意思,將這道題做出來了。感謝書,讓我努力下去,堅持下去。

考試結(jié)果,我得了好成績,我實現(xiàn)了夢想。

課余時間,我們?nèi)绻嘧x好書好報,就能為將來的旅途打開一扇五彩的門。感謝書,讓我在人生旅途上闖出一片新天地。

我愛讀書。

有關(guān)于讀書真好的五年級作文4

俄國作家契訶夫有這樣一個比喻“人要有三個頭腦,天生的一個頭腦,從讀書中得到的一個頭腦,從生活中得到的一個頭腦”。天生的聰明才智固然重要,倘若只依靠天賦,后天不努力,恐怕也只會重蹈“傷仲永”的覆轍,所以汲取營養(yǎng),必然要讀書。書籍凝聚著前人的心血,是人類智慧的結(jié)晶,生活需要書籍,智慧需要書籍。不讀書的人心靈好比一片荒漠,只有撒下知識的種子,它才能變成綠洲。

面對書籍,莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!睆拇?,西方文壇上站起了一個巨人,用畢生的精力鑄就一部又一部著作。

面對書籍,東坡居士曾說:“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書?!睆拇酥袊膲嗔艘环趾肋~之風。

面對書籍,周恩來曾說“為中華之崛起而讀書”。從此政界走出了一個杰出的領(lǐng)袖,用智慧和愛引領(lǐng)億萬人民走向幸福。

讀書會彌補天然之不足,然而只讀書不會讀出大智慧,還要讀生活,生活是一本大書,它蘊含了好多書本中沒有的知識,這些都需要我們用心去讀。

生活教會我們寬容。它可以化沖突為祥和,化干戈為玉帛,它是對別人最起碼的尊重,若非寬容之心,前人怎會造出個彌勒佛來?那一副意味深長的對聯(lián)“開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容”時刻告誡著后人要待人以寬。

生活教會我們淡泊。它不是力不能及的元素,也不是心滿意足的自賞,更不是碌碌無為的哀嘆。若非淡泊之心,又怎會有“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”的修身養(yǎng)性;若非淡泊之心,又怎會有“斯是陋室,惟吾德馨”的安貧樂道;若非淡泊之心,又怎會有“不以物喜,不以已悲”的仁者之心。生活無時無刻不在警示我們學(xué)會淡泊。

生活教會我們拼搏。生活之路不是寬闊平坦的,有時穿過塵埃,有時橫渡沼澤,有時行經(jīng)叢林,不迎頭搏擊,決不能前進。若非拼搏之心,又怎會有《資本論》的問世;若非拼搏之心,又怎會有維也納音樂廳那經(jīng)久不息的掌聲。生活用無聲的語言告訴我們愛拼才會贏。

天生的頭腦,加上讀書獲取的知識,再用心靈傾聽生活,我們才會成為一個完整的人!

有關(guān)于讀書真好的五年級作文5

書,是人類進步的階梯,蘇聯(lián)作家高爾基的一句話道出了書的重要。書可謂是眾多名人的“寵兒”。歷來,名人說出關(guān)于書的名言數(shù)不勝數(shù)。都說書重要,還有的更以讀書為重。的確,書很重要,但我以為讀書似乎更重要。讀一本好書猶如春風化雨滋潤焦渴的心田!沉浸在讀書的世界里,更像乘坐“書”舟,遨游知識的海洋!

“閑來無事常讀書”可以使我們陶醉在書中世界,忘掉一切。讀書可以使人凈化心靈,使人更純潔,更真誠。不讀書使人每天生活在世間凡俗。變得狡詐,變得“自李唐來,世人更愛牡丹”!當然,書是需長讀的。可讀書不只是眼球在字面上一略而過,而是要讀出其精髓。使其道出于吾之身!這才是讀書的真正含義!

就拿本人來說,雖說不是人家那種愛書如命,可也比他們少不了多少。我在完成功課時,就拿起書本,靜靜默讀。讀詩詞時,感覺到詩人復(fù)雜的情感,感覺到詩人不屈于權(quán)貴,高潔傲岸的道德情操。讀外國名著時,仿佛與作者筆下的主人公在一起冒險。

讀書,豐富了我的生活,更使我的知識拓展,使我的想象多了一塊新天地!另外,讀書還是我有著成就感,這里你可能就不太明白了,現(xiàn)代社會人人競爭,每人都有強與他人之心!本人也不例外,與同歲孩子在一起,給他們講書中有趣的情節(jié),聽著他們“你真行”的話語,心中感覺書給我?guī)砹藰s耀!

朋友,讀書吧!書給我們帶來快樂,使我們不虛度光陰,愛讀書的人都是具有良好品德的人!讀書,簡單的兩個字,卻蘊含豐富的內(nèi)涵,書是讀出來的,而不是看出來的。書,能陶冶情操。讓書成為我們生活中不可缺少的部分,無疑是一件美妙的事。

世界上著名的文學(xué)家,文豪。都是愛書如命之人,在他們眼中,金錢不是他們所要追求的,他們所追求的是高尚的情操。不同于世人,要在污濁世界獨立不移!就像北宋哲學(xué)家周敦頤筆下的蓮花“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!倍麄兯非蟮模挥凶x書才能帶給他們!書中沒有瑕疵,沒有污穢,只有那如同潔白的雪花,一片潔白。

不要再猶豫,讀書,使你脫離凡俗,書中乃一片美好的世外桃源!

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