學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 小學(xué)作文 > 五年級(jí)作文 >

關(guān)于花樣翻繩的五年級(jí)作文400字

時(shí)間: 家志1175 分享

學(xué)習(xí)啦:花樣翻繩是一種手工藝活動(dòng),能很好的開(kāi)發(fā)我們的手腦協(xié)調(diào),下面我們一起看看這篇《花樣翻繩》。

“啊!有重復(fù)了?!边@翻繩游戲是一個(gè)持久戰(zhàn)。

第一輪,老師說(shuō):“兩兩一隊(duì),每隊(duì)發(fā)一根繩,同桌對(duì)決,勝出的人到講臺(tái)上與其他組勝出的再進(jìn)行對(duì)決。”

隨著老師的一聲令下,全班都開(kāi)始了游戲。我轉(zhuǎn)身與我的同桌面對(duì)面,我從她的眼神里可以看出:我一定會(huì)贏的,我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的。雖然她沒(méi)有說(shuō)話,但是我從她那堅(jiān)定又帶有殺氣的眼神可以看出是多么地想戰(zhàn)勝我。

她開(kāi)始領(lǐng)頭,緊接著,我就開(kāi)始接受她的挑戰(zhàn)。就這樣,我們?cè)谶@跟繩子上玩出了持久戰(zhàn),倆人不分勝負(fù)。突然,一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的花式展現(xiàn)在我的眼前,我愣住了。

這時(shí),她抬起頭看了我一眼,露出一絲淡淡的微笑,好似在說(shuō):“哈哈!沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧?”我深呼吸一次,決定來(lái)解除這個(gè)難題。我緊皺眉頭,手在繩子的上空不停地盤(pán)旋著,不知從哪里下手,一直猶豫不決著。這時(shí),我的同桌突然又變成了一副友好的樣子,向我提出了一個(gè)解除的方法。可在翻繩的時(shí)候,我一不小心,手指沒(méi)有把繩子勾住,它就從我的指縫間滑了出去。哎,我還是輸了,但是我心服口服。

這時(shí)的班級(jí)早已是熱火朝天,勝者站在臺(tái)上已是摩拳擦掌,一片歡樂(lè)。

我作為觀眾,坐在臺(tái)下,發(fā)現(xiàn)好多的勝者都創(chuàng)出了許多千奇百怪的花樣,也解除了好多樣式了。

通過(guò)這次游戲,我從中知道了:想要更上一層樓,必須要有新的創(chuàng)新,不然你永遠(yuǎn)只能是觀眾。

公眾號(hào):快樂(lè)作文濱海分校

本文為原創(chuàng)文章,版權(quán)歸作者所有,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——學(xué)習(xí)啦


3964953