馬來西亞小留學(xué)生生活
很多中國學(xué)生選擇踏上飛往海外院校的航班。海外求學(xué),少不了來自國內(nèi)的牽掛。那么,他們的留學(xué),是一種怎樣的體驗(yàn)?又有哪些啟發(fā)?今天,我們一起傾聽前輩們?cè)隈R來西亞生活的故事,下面學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了馬來西亞留學(xué)生活相關(guān)的知識(shí),希望對(duì)大家有用。
馬來西亞留學(xué)生活一
在馬來西亞留學(xué)已經(jīng)三個(gè)年頭了。如今畢業(yè)了,要回了,也該寫點(diǎn)什么了。是為了紀(jì)念這三年在馬來西亞逝去的青春,也是為了以后懷念時(shí)有個(gè)參照。的確,我是一個(gè)懷舊的人,過去的時(shí)光在我看來都是美好的。在我的記憶里,只留下那些快樂的回憶,而悲傷的呢,經(jīng)歷了時(shí)間的沖刷,也變得凄美而難忘。
這三年里,我哭過,笑過;失敗過,成功過;悲傷過,快樂過;失落過,感慨過。的確,馬來西亞裝載了我太多的回憶,終生難忘的回憶。多少人生中第一次的經(jīng)歷都在這里發(fā)生。第一次聽到壁虎的叫聲,才知道原來壁虎也會(huì)鳴叫;第一次看到巨大的“小強(qiáng)”,才知道小強(qiáng)并不小;第一次看到透明的海水,才相信傳說是真的。
馬來西亞是我非常喜愛的國家。三年來,當(dāng)我高興的時(shí)候,可以在這里和朋友分享快樂;當(dāng)我不滿的時(shí)候,可以在這里傾訴,嘮叨;當(dāng)我需要幫助了,在這里有許多朋友會(huì)幫我出主意;當(dāng)我寂寞的時(shí)候,可以在這里找到樂趣。這里所有朋友們談?wù)摰鸟R來西亞留學(xué)話題我都愛聽,都是和我的生活密切相關(guān)的。Mid Valley 什么時(shí)候打折了,某人新發(fā)現(xiàn)一家好吃的中餐館,哪位新來的女生半夜被壁虎叫聲吵醒而害怕得不敢睡覺了。。。
謝謝我所有在馬來西亞留學(xué)認(rèn)識(shí)的朋友們。你們都是我美好回憶的一部分!是你們一直和我分享留學(xué)生活中的酸甜苦辣。我們?cè)?jīng)一起在這個(gè)永恒夏天的國度里,為了各自的理想而奮斗。沒有你們,我這三年的生活就沒有色彩。
在馬來西亞留學(xué)學(xué)生隊(duì)伍中,廣大留學(xué)生紛紛自發(fā)組織起相應(yīng)的團(tuán)體,為了在馬來西亞留學(xué)更好地生活而努力。馬來西亞留學(xué)短短的幾年中,給廣大學(xué)子留下了太多美好的回憶。
馬來西亞留學(xué)生活二
時(shí)光飛逝,離馬來西亞留學(xué)畢業(yè)已經(jīng)快兩年之久,近年來,也有越來越多的中國學(xué)生去這個(gè)美麗的國度留學(xué),我也把我的一些經(jīng)歷分享給將去馬來西亞留學(xué)的學(xué)生以及和我有相同經(jīng)歷的人們。
來馬來西亞之前,我在國內(nèi)已經(jīng)定好了學(xué)校住宿——雙人空調(diào)房。大概價(jià)位在一個(gè)人400馬幣一周,包含了水電網(wǎng)煤的費(fèi)用,因?yàn)槲遗挛以跓釒夂驘岬锰撁摶柝剩晕叶藯l件這種比較好的房間。宿舍里有公共冰箱、微波爐等基本設(shè)施,學(xué)校也給住宿的學(xué)生提供洗衣服務(wù)。樓下有餐廳和超市,生活還算便利。
通常,馬來西亞大學(xué)學(xué)校宿舍費(fèi)用較為合理,也有很多學(xué)生在結(jié)束第一學(xué)年的學(xué)習(xí)之后選擇自己租房子住,自己租房子的平均費(fèi)用在200到300馬幣之間,費(fèi)用較為合理(馬來西亞租房的房租基本上都加上了水電網(wǎng)煤的費(fèi)用了)而我也選擇了以在學(xué)校附近合租的形式直至畢業(yè)。一起合租的舍友,有中國人、馬來西亞華人和新加坡人居多。和中國人住一起親切,有安全感;和馬來西亞華人住一起,可以更好地融入到當(dāng)?shù)厝说纳?和新加坡人住一起,家里永遠(yuǎn)是散不去的濃重香水味。
馬來西亞租房的類型主要是公寓和“排屋”兩種。公寓和國內(nèi)的住宅樓類似,相比之下更干凈整潔一些,管理上也相對(duì)完善?!芭盼荨眲t是連排的別墅,通常是兩層,有獨(dú)立的院子,不奢華,但比公寓要舒適很多,租金也相對(duì)高一些。至于租房渠道,對(duì)于大部分中國留學(xué)生來講,無外乎來自中國留學(xué)生群或者學(xué)校信息欄發(fā)布的廣告。對(duì)于初到馬來西亞的留學(xué)生而言,國際學(xué)生辦公室或?qū)W校信息欄上的住房信息安全性和保障性更高。慢慢熟悉環(huán)境之后,可以在安全的前提下自由選擇租房形式。兩個(gè)一伙,三人一幫,一個(gè)在國外的“小家”也就過起來了。
到了學(xué)校之后,學(xué)校會(huì)給你一個(gè)開銀行卡的賬號(hào),這樣就方便你去把自己的錢給存起來,方便及時(shí)取用,馬來西亞比較大的銀行有馬來亞銀行(Maybank),聯(lián)昌國際銀行(CIMB Bank),馬來西亞興業(yè)銀行(RHB Bank)等,一般常用的也就是這些,我自己用的就是CIMB的卡,他們的服務(wù)真的是非常好的,很貼心,有任何問題都可以隨時(shí)聯(lián)系他們?nèi)ソ鉀Q。
馬來西亞留學(xué)生活三
2010年8月23日,剛剛走出校門的我,懵懵懂懂地在首都國際機(jī)場(chǎng)如一個(gè)走丟了的小孩一般問清楚了出境流程,帶著點(diǎn)不舍、忐忑甚至惶恐站在海關(guān)入口。碩大的行李箱和背包使我顯得更為矮小。我回頭沖媽媽揮揮手,帶著花枝亂顫的笑容嗲聲嗲氣地喊了一聲“我走了,回去吧”。轉(zhuǎn)身,便是淚腺崩潰如大壩決堤。
“和外國同學(xué)一起住,盡快融入外國圈子”
選擇馬來西亞作為留學(xué)目的地,緣于馬來西亞是英聯(lián)邦國家,其教育體系至今仍沿襲英式教育,教育水平較高。而且,相比其他熱門英語留學(xué)國家,馬來西亞的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)都較低。
到馬來西亞讀研究生,僅為英國留學(xué)費(fèi)用的1/4,**低于其他歐美國家,可節(jié)約留學(xué)費(fèi)用50%到70%,而且**減少了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān),是工薪家庭的首選。較高的教育水平加上較低的花費(fèi),再加上其距離近、氣候宜人等原因,我最終選擇了這個(gè)性價(jià)比較高的國家。
來報(bào)到前,我在國內(nèi)已經(jīng)定好了宿舍——雙人空調(diào)房。怕我在熱帶熱得虛脫昏厥,媽媽堅(jiān)持要定最好的房間。同宿舍的人沒來報(bào)到,于是我獨(dú)自享用了雙人間。宿舍里有公共冰箱、微波爐等基本設(shè)施,學(xué)校也給住宿的學(xué)生提供洗衣服務(wù)。樓下有餐廳和超市,生活還算便利。
通常,馬來西亞世紀(jì)大學(xué)學(xué)校宿舍費(fèi)用較為合理,也有很多學(xué)生在結(jié)束第一學(xué)年的學(xué)**之后選擇租房子住,而我也選擇了以在學(xué)校附近合租的形式直至畢業(yè)。一起合租的舍友,有中國人、馬來西亞華人和印尼人。和中國人住一起親切,有安全感;和馬來西亞華人住一起,可以更好地融入到當(dāng)?shù)厝说纳?和印尼人住一起,家里永遠(yuǎn)是散不去的濃重香水味。
馬來西亞租房的類型主要是公寓和“排屋”兩種。公寓和國內(nèi)的住宅樓類似,相比之下更干凈整潔一些,管理上也相對(duì)完善?!芭盼荨眲t是連排的別墅,通常是兩層,有獨(dú)立的院子,不奢華,但比公寓要舒適很多,租金也相對(duì)高一些。至于租房渠道,對(duì)于大部分中國留學(xué)生來講,無外乎來自中國留學(xué)生群或者學(xué)校信息欄發(fā)布的廣告。對(duì)于初到馬來西亞的留學(xué)生而言,國際學(xué)生辦公室或?qū)W校信息欄上的住房信息安全性和保障性更高。慢慢熟悉環(huán)境之后,可以在安全的前提下自由選擇租房形式。兩個(gè)一伙,三人一幫,一個(gè)在國外的小“家”也就過起來了。
“留學(xué)生們趁機(jī)讓自己‘土豪’了一把”
因?yàn)槎嘣N族的天然優(yōu)勢(shì),加之地處熱帶,馬來西亞成為當(dāng)之無愧的美食天堂。馬來菜、印度菜、中國菜、中東菜、西餐等,讓大部分留學(xué)生在回國時(shí)都著實(shí)“腫”了一圈。
在馬來西亞的留學(xué)生普遍會(huì)選擇在外就餐,因?yàn)榉奖闱冶阋?。這與很多熱門的西方留學(xué)國家有所不同,馬來西亞物價(jià)相對(duì)合理,生活成本偏低,如果不是大吃大喝的話,在學(xué)校附近買一份椰漿飯或者什錦飯、印度炒飯等20元人民幣就能吃的相當(dāng)豐盛。
馬來西亞本土最大的連鎖超市是“巨人”(Giant)超市,華人叫它“家宴”,與家樂福、物美等大型超市相似,而市中心的雙子塔購物中心都是比較受歡迎的購物點(diǎn)。相比國內(nèi)洋品牌的天價(jià),留學(xué)生們趁機(jī)讓自己“土豪”了一把。
作為一個(gè)宗教國家,馬來西亞的主要宗教信仰有伊斯蘭教、佛教、__、印度教等。然而,沒有宗教信仰,并不會(huì)對(duì)學(xué)**和日常生活產(chǎn)生什么影響或受到歧視。宗教種類多,意味著宗教活動(dòng)和宗教節(jié)日也比較多,給了留學(xué)生更多參與本土活動(dòng)和感受異域風(fēng)情的機(jī)會(huì)。
這么好的環(huán)境,對(duì)中國學(xué)生自然頗具吸引力。雖然我是讀研,但其實(shí)馬來西亞對(duì)中國留學(xué)生的學(xué)歷沒有限制,高二結(jié)業(yè)生,高三在讀生,高中、中專、職高、技校、大學(xué)在讀生及畢業(yè)生,**教育生,自考生均可報(bào)名申請(qǐng)。馬來西亞世紀(jì)大學(xué)的專業(yè)范圍廣,其課程和專業(yè)設(shè)置也與市場(chǎng)需求及學(xué)生個(gè)人職業(yè)發(fā)展緊密相連,學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)提供進(jìn)入當(dāng)?shù)卮笮推髽I(yè)實(shí)**鍛煉的機(jī)會(huì)。學(xué)生在參與企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W以致用,從而靈活使用所學(xué)知識(shí)。
“經(jīng)歷了差不多兩天一小哭、三天一大哭的節(jié)奏”
對(duì)于大部分中國留學(xué)生來講,出國留學(xué)意味著人生中第一次完全依靠自己在一個(gè)陌生的環(huán)境下克服重重困難和挑戰(zhàn)獨(dú)立生活。而且,海外留學(xué),并不是一個(gè)“拼爹”的地方。
當(dāng)留學(xué)生承受著思鄉(xiāng)之苦,頭頂學(xué)業(yè)壓力,面對(duì)陌生環(huán)境帶來的不安和緊張時(shí),錢,幫不了他們。在國外,不管年齡大小,不管家庭條件如何,每個(gè)人都要獨(dú)自去面對(duì)和解決遇到的所有困難和挑戰(zhàn)。
至今,我清楚地記得第一天來到馬來西亞,在辦完宿舍登記手續(xù)后,我癱坐在宿舍地上大哭起來。我想念我的親人朋友,想念家鄉(xiāng)熟悉的街道,想念家里的藍(lán)天白云。
經(jīng)歷了差不多兩天一小哭、三天一大哭的節(jié)奏后,我像一個(gè)新生兒般慢慢收起了眼淚,終于睜開模糊的雙眼開始觀察這個(gè)全新的國度——這個(gè)我從抵觸、接受、喜歡到不舍離開的國度。
“不要覺得在別的國家,就不敢爭取自己的權(quán)益”
目前,馬來西亞對(duì)中國學(xué)生的簽證政策較為寬松,無需經(jīng)濟(jì)擔(dān)保。而且,很多馬來西亞院校采用了“快速”簽證申請(qǐng)程序。學(xué)校在接收留學(xué)生并核發(fā)錄取通知書的同時(shí),已為其向移民局申請(qǐng)了入境批準(zhǔn)信,而且簽證申請(qǐng)成功率幾乎是100%。
簽證雖易,但語言關(guān)是“攔路虎”。首先,留學(xué)生完全得用另外一種語言去應(yīng)對(duì)馬來西亞的學(xué)**和生活。其次,口音問題。馬來西亞是個(gè)多人種國家,各人種的口音不盡相同,馬來西亞人、印尼人、華人等不同人種保持自己的口音,這讓在國內(nèi)看慣了美劇、英劇的中國留學(xué)生們很難適應(yīng)。不過,良好的語言環(huán)境讓大部分留學(xué)生都能夠在一個(gè)月之內(nèi)熟悉當(dāng)?shù)乜谝?,漸漸融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境。
與本土活動(dòng)和感受異域風(fēng)情的機(jī)會(huì)。
在馬來西亞的學(xué)**全憑自覺,學(xué)得好不好是留學(xué)生自己的問題,老師只負(fù)責(zé)把課講好。很多中國留學(xué)生都是慢慢地從抵觸、不知所措、適應(yīng)到喜歡上獨(dú)立學(xué)**這種模式。同時(shí),他們也漸漸從依賴型思考方式轉(zhuǎn)變到獨(dú)立思考,自己設(shè)定學(xué)**節(jié)奏、學(xué)**方法、階段性學(xué)**目標(biāo)等。
馬來西亞高校有較完善的考試成績核查制度,學(xué)生對(duì)考試成績表示異議,可向?qū)W校提出成績復(fù)查申請(qǐng),要求查看原始試卷。
第一學(xué)期期末考試結(jié)束后,我滿懷期待地在學(xué)生系統(tǒng)上查成績,但一個(gè)**的“掛科”讓我頓時(shí)“石化”。掛掉一門課,意味著要補(bǔ)考或者交學(xué)費(fèi)重修。如果學(xué)校課程安排與計(jì)劃不符,這甚至?xí)绊懳翼樌磿r(shí)畢業(yè)。
然而,當(dāng)時(shí)我腦子里的第一個(gè)想法是“絕不可能”。那門課我準(zhǔn)備得很充分,即便分?jǐn)?shù)不高,但也絕不可能掛科。我冒著得罪授課教師的風(fēng)險(xiǎn)填了試卷重審單。讓我在旁邊會(huì)議室等了半天后,授課教師走過來了,眼神躲閃且支支吾吾地說分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了,我沒有掛科。因此,留學(xué)期間,不要覺得在別的國家,就不敢爭取自己的權(quán)益。
“為超過其他外國同學(xué)甚至英語語種同學(xué)而驕傲”
馬來西亞院校對(duì)畢業(yè)論文的要求較嚴(yán)格,對(duì)論文的語言水平、學(xué)術(shù)水平和論證都有較高的要求,絕不是復(fù)制粘貼、湊湊字?jǐn)?shù)就能蒙混過關(guān)。我所在的學(xué)校,學(xué)生畢業(yè)論文總成績分為兩部分,一部分是論文本身,論文評(píng)審需除學(xué)生導(dǎo)師外至少兩名教授評(píng)分,最后取平均分;第二部分是論文答辯,由至少3名具有帶碩士研究生資格的導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的論文演示進(jìn)行提問并評(píng)分。論文在總成績中占較大比重,通常占總成績的80%。
導(dǎo)師在論文寫作過程中主要起指導(dǎo)作用,具體寫作方法、研究方法、數(shù)據(jù)分析工具的使用以自學(xué)為主,導(dǎo)師只是在關(guān)鍵步驟給予適當(dāng)建議。幸運(yùn)的是,我的導(dǎo)師是位華人,對(duì)學(xué)生極為認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)致到甚至將我不懂的英文術(shù)語翻譯成中文。論文的寫作過程異常辛苦,連續(xù)兩個(gè)月來,我每天只睡四五個(gè)小時(shí),至今臉上還留下被媽媽形容為灑了一層胡椒面的雀斑。然而,拿到印刷裝訂好的厚厚一本論文時(shí),內(nèi)心還是很激動(dòng)的,跟出了本書差不多。
這本論文,記錄了我每一個(gè)坐在電腦前“死磕”數(shù)據(jù)的深夜,還有圖書館里那一摞摞厚厚的文獻(xiàn)。正是這份努力,讓我在論文答辯時(shí)從容不迫地回答了每一個(gè)問題,并獲得了那一屆畢業(yè)論文的最高分。我不僅為獲得最高分而高興,更為超過其他外國同學(xué)甚至英語語種同學(xué)而驕傲。
兩年的馬來西亞留學(xué)生活,有淚水、有歡笑、有收獲、有感恩,也給了我一個(gè)走出來看看這個(gè)世界的機(jī)會(huì)。一段在異國他鄉(xiāng)的求學(xué)經(jīng)歷,對(duì)一個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀和世界觀或多或少產(chǎn)生一些影響,讓我能夠站在另外一個(gè)角度重新看這個(gè)世界。