游記5年級作文
游記5年級作文
身體和靈魂總要有一個在路上，多旅行，多看看外面的世界，不僅能夠增長見識，還能讓你的心靈得到洗滌。以下是學習啦小編為你們帶來的有關游記5年級作文，希望大家喜歡!
游記5年級作文 篇1
寒假，我有幸和爺爺一同游覽了家鄉(xiāng)著名的清宴園。那里的美麗風景讓我稱贊不絕。
“清宴園是我國清朝漕運史上規(guī)模最大的衙署園林。園名寓 ‘河清海晏，五谷豐登，安居樂業(yè)’之意。全園占地120畝，現(xiàn)為省一級園林，省重點文化保護單位，國家AA級風景區(qū)。”爺爺有聲有色的向我介紹著。
清宴園的樹木充滿著生機。雖然已是冬季，但是這些挺拔的樹木卻毫不畏懼嚴寒的站立在園中，這不禁讓我對它們產生了欽佩之情。
最令我流連忘返是有名的“關帝廟”。那里面散發(fā)著令人畏懼的氣息。我剛剛邁進關帝廟的大門，便被院門兩側的兩個士兵和兩匹強健的大馬給吸引了，不知是誰雕刻出如此逼真的雕塑。我接著走向廟里。剛到內門，我不由得感到一股陰森可怖的氣流朝我撲來，我懷著忐忑不安的心情跨了進去，只見三個長相嚴肅、可怕的人，正向我投來嚴厲的目光。突然，身后傳來一句“中間的那個是關帝。”我下了一跳，回頭一看，原來是爺爺。關帝廟中的桌子上擺著一盤蘋果和一盤橘子，四面的屋子里基本上都是空空的，只有左邊的一張桌子上擺滿了各種香，我大略看了一下，忙隨著爺爺走出了大門。這時，我對這地上放著的三個圓枕型的墊子跟爺爺說：“爺爺，這個東西是留給人們跪拜的吧!有些人還真是迷信啊!”爺爺朝我笑了笑。
離開關帝廟，我繼續(xù)游覽清宴園。我見一處柱子上刻著“XXX到此一游”幾個字，我便抱怨起來：“誰這么缺德，這么不知道愛護文物，在這里亂寫亂畫。”我真希望以后大家來這里游覽的時候，能夠愛護花草、保護環(huán)境，用我們的雙手把清宴園創(chuàng)建的更加美麗，讓更多的游客可以到此一游。
游記5年級作文 篇2
一次，媽媽帶我去宋城玩。我們走著走著，看見了一個奇怪的房間，便打算進去看看。剛走進去，我就嚇了一跳，差點沒叫出聲來。
映入眼簾的是一張血盆大口，這是一張人的嘴，但是非常大，比我大很多，高很多。讓我覺得像巨型怪獸的嘴一樣恐怖。在這厚厚的嘴唇中間，有兩排又大又尖的牙齒，個個都有拳頭那么大。兩顆大門牙比我的頭還大，每顆牙齒的紋路都清晰可見。一個人正從大嘴巴里拼命地往外逃。幾個人在一邊拍照。
這是怎么回事兒?這么緊急的情況，怎么沒人救他?那人和大嘴巴怎么都不動呢?我壯著膽子仔細一看，哦，原來大嘴巴是畫在墻上的一幅畫。真是太逼真了，讓我誤以為這是真的嘴巴呢!不過這么大的嘴除了恐龍，應該沒有生物會有了吧。
我往房間里走進去?？匆妷ι袭嬛恢淮罂铸垼邕^畫框，往外沖，我想：這只大恐龍是覺得呆在畫里太無聊了，想出來嚇人。還是它覺得餓了，要出來找東西吃呢?一個人走了過去，站在大恐龍前，做出驚恐的樣子，好像真的遇到恐龍了。
這些畫是誰畫的呢?畫得這么有創(chuàng)意。他一定非常聰明吧!
游記5年級作文 篇3
國慶期間，我和爸爸、媽媽游覽了歷史文化名城---南京。
南京有很多著名的景點，我們今天上午去了中華門。它是一個很大的甕城，從上面看好像一個“目”字形，有三道甕城，每個甕城城門都有一個千斤閘，敵人一進來，三個千斤閘同時放下，把敵人關在甕里面，往里面放箭，放石頭，好比“甕中捉鱉”、“關門打狗”。我們還看見有二十七個藏兵洞，打仗的時候可藏兵千人，平時藏糧很多。“中華門”幾個大字還是蔣介石在南京唯一留下的字跡。我們照了像，還看見了老年樂團的游行表演。今天游覽中華門讓我知道了很多歷史。
下午我們去了玄武湖。湖光山色，景色美極了。在開電動船時小船沒電了，我們想找一條船拉我們回去，可是，那一條船是別的碼頭開來的，我們只好打電話讓救援的來接我們，最后來了一條汽艇，我們終于得救了，好累呀!
晚上，我們去了機場，回到了北京，南京兩日游就結束了。
旅游讓我知道了很多歷史，我游覽了祖國的大好河山，品嘗了金陵小吃，心情很愉快，我更熱愛我們的祖國了。v
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