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我的圓珠筆五年級(jí)作文

時(shí)間: 雨莎985 分享

  說到圓珠筆,每個(gè)人都不陌生,你有沒有這么一支很喜愛的圓珠筆,想跟小伙伴們一起分享呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的我的圓珠筆五年級(jí)作文,供大家參考!

  我的圓珠筆五年級(jí)作文 篇1

  我有一支漂亮的、粉紅色的kitty貓圓珠筆,它是我舅媽去香港時(shí)給我買的。別看它小小的,其實(shí)它肚子里裝有幾種顏色,有灰色、有紅色、綠色、還有藍(lán)色和粉紅色,咦,仔細(xì)一看,還有一支鉛筆呢,真是又漂亮又可愛,我非常愛惜它。

  有一次,我不小心做錯(cuò)了一件事,結(jié)果被媽媽罵了一頓,我很生氣,坐在沙發(fā)上不知不覺地睡著了,在夢中,我看見我那支圓珠筆長出了眼睛,長出了四肢,真像一個(gè)小人兒,它向我走來,而笑容是那樣的和藹可親,真像我另一個(gè)媽媽啊!它還勸我說:“好家嘉,你不要生氣,做錯(cuò)事,人人都有,不是只有你一個(gè),人在一生中做過多少錯(cuò)事啊!包括你你媽媽在內(nèi),可是你又想想,媽媽為什么會(huì)對(duì)你這么嚴(yán)呢?那是因?yàn)樗龕勰?,想你成材,你不要再生媽媽的氣了,好?”突然,我不知怎么了,一下子醒了過來,看見了我的圓珠筆,啊,多么美好的夢啊!

  我愛我的圓珠筆。

  我的圓珠筆五年級(jí)作文 篇2

  我是一名快樂的少先隊(duì)員,在我的書桌上有許多文具,它們和渡過了一個(gè)個(gè)學(xué)期。有書寫流暢的鋼筆令我寫字飛快,小巧玲瓏的圓珠筆令我寫字容易。所有東西中我最喜歡的是圓珠筆。

  這支圓珠筆是我媽媽看見我的筆不是太好用,就買給我的。圓珠筆的形狀是長橢圓形,顏色上半邊是藍(lán)色,下半邊是白色,圓珠筆的結(jié)構(gòu)有一個(gè)按扭、一個(gè)筆心、一個(gè)彈簧和兩個(gè)筆套,筆的功能是寫出許多的字。

  有一次,我遇到了三四個(gè)字不會(huì)寫,就想下去問人,突然,我聽到圓珠筆說:“有不會(huì)的字應(yīng)該查字典,不能下去問人,如果這樣,你就不像個(gè)小學(xué)生,就不能學(xué)到知識(shí)。”我聽了以后就去查字典,果然把那幾個(gè)不會(huì)寫的字給寫出來了。

  這就是我的圓珠筆,它不僅書寫流暢,而且讓我字寫得更好,自從有了它我的字寫得越來越好?,F(xiàn)在它在我的文具盒里,我要愛護(hù)它,愿它陪我一生。

  我的圓珠筆五年級(jí)作文 篇3

  身為一個(gè)學(xué)生,身為一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生!絕不能缺少我們的朋友——圓珠筆!

  我的朋友——圓珠筆,他長得又高又瘦,看上去雖然貌似一枝小樹枝,或是戴著子彈般的帽子,別以為長得丑就沒什么用了,其實(shí)。它的作用可大啦!它,小巧玲瓏,用手握著輕松自在;它,像是一位英勇的將士,在主人的指揮下,它“殺敵如麻”;它又像身懷絕技,在主人的手上揮舞之下,一幅幅簡潔又不失風(fēng)度的畫就這樣誕生了;它,又像電影中的“敢死隊(duì)”,為了解決主人的燃眉之急,毅然挺身而出,為主人“上刀山下火海”也在所不辭,直到心中的“血液”流盡,它就是我們學(xué)生不可缺少的朋友——圓珠筆啊!

  圓珠筆雖身懷“利刃”,但決不傷人據(jù)我所知,圓珠筆筆尖上有一顆非常小的圓珠子,所以在紙上寫來寫去都不會(huì)傷害到紙張,因此它才叫作圓珠筆。

  看!這就是我們共同的朋友——圓珠筆!

  我的圓珠筆五年級(jí)作文 篇4

  在我的文具袋里,有許多筆。其中有鉛筆、鋼筆、圓珠筆,它們都給我?guī)砹撕艽蟮膸椭?。可是它們都非常的不和?hellip;…

  有一天,它們因?yàn)橐患∈鲁沉似饋?,好像它們是在炫耀自己的本事,但都以為別人的本事都是無用的。它們來到法官大人——文具袋身邊,法官大人對(duì)它們說:“既然你們都認(rèn)為自己的本事大,你們就介紹一下自己的本事吧。”鉛筆說:“我鉛筆對(duì)主人很有用處,主人畫畫的時(shí)候,即便有蠟筆,沒有我鉛筆也是沒有用處的。蠟筆只有鮮艷的色彩,卻不能勾畫出美麗的線條。”“法官大人,我們鋼筆可比它們爛鉛筆頭高級(jí)多了,高貴的出身、昂貴的價(jià)格,豈是一個(gè)小小的爛鉛筆頭可以比的!而且沒有我,主人的書法課還上不上了?”還沒等鋼筆說完,圓珠筆擠過來說:“法官大人,別聽它們瞎說,我圓珠筆才是最有用處的。什么畫畫,什么書法,全是一堆廢物,主人要寫作業(yè),沒有我圓珠筆,那可怎么行!”

  英明的法官大人想了一個(gè)好辦法,它讓鉛筆去寫書法,讓鋼筆去寫作業(yè),圓珠筆去畫畫。結(jié)果,鉛筆寫字寫得一塌糊涂;鋼筆把作業(yè)紙寫爛的透透;圓珠筆畫的畫更是遭,畫錯(cuò)了也不能改,圖紙上橫一道、豎一道的。

  法官大人對(duì)它們說:“你們看見了吧,每個(gè)人都有自己的本事和特長,但不能炫耀它們,因?yàn)閯e人也有你不會(huì)的本事。”它們聽了,都慚愧的低下了頭。從此以后,它們互相團(tuán)結(jié),給我的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助。


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我的圓珠筆五年級(jí)作文

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