我的外公五年級(jí)作文
外公是我的榜樣，是我要我學(xué)習(xí)的人，學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人、關(guān)心下一代、關(guān)愛(ài)鄰居，的優(yōu)良品質(zhì)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的我的外公五年級(jí)作文，供大家參考!
我的外公五年級(jí)作文 篇1
我的外公，高高瘦瘦的，今年已經(jīng)60歲了。本來(lái)可以在家享清福了，但是，他說(shuō)閑著難受，非要去竹制品廠上班。
外公非常心靈手巧，常會(huì)琢磨著做些小巧玲瓏的竹木制品。我小時(shí)候吃飯的竹碗就是他精心制作的。外公沒(méi)有拜師學(xué)過(guò)技藝，但是他能編竹籃、做竹椅，家里用的竹制品基本上是他自己動(dòng)手做的。就是外公家的小房子都是他一個(gè)人建造的。他一個(gè)人包攬了木匠活、石匠活，真是了不起。這些都是因?yàn)樗麗?ài)琢磨事。遇到難做的事，外公總要仔細(xì)想想，然后慢慢地把它破解;如果一時(shí)不行，就繼續(xù)琢磨，直到解決為止。
今年的“國(guó)慶”節(jié)，我寫完了作業(yè)，就和媽媽一塊兒去外婆家“度假”。一到外婆家，我就沖進(jìn)里屋，只見(jiàn)里面停了一輛自行車。這輛自行車雖然比較破舊，但還可以騎。于是，我馬上蹦了上去，飛奔起來(lái)。只聽(tīng)“啪”的一聲，我摔倒了。因?yàn)轵T得太快，一滑，就倒了。“痛死我了!”我叫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我又開(kāi)始騎，可是自行車卻不能動(dòng)了，原來(lái)鏈條掉了，邊上的零件也掉下來(lái)了。嘿，這輛車也太舊了。
傍晚，外公回來(lái)了，我想到自行車的事，就說(shuō)“外公，自行車壞了。”“沒(méi)關(guān)系，我們來(lái)修修吧!”外公說(shuō)。只見(jiàn)他立馬拿來(lái)各種工具：梅花鉗、老虎鉗、電筒……外公先把鏈條蓋拆下來(lái)，我在旁邊用電筒照著。外公熟練地把鏈條按上去?？墒沁@邊的上去了，那邊的就下來(lái)了。花了很長(zhǎng)時(shí)間，還沒(méi)修好。阿太看見(jiàn)了，說(shuō)：“你們爺孫倆別裝了!明天請(qǐng)人去修修吧”可外公說(shuō)：“沒(méi)事的。”外公想了想，說(shuō)：“季鋮，我們把這個(gè)齒輪拆下來(lái)。”只見(jiàn)外公把螺蓋拔出了，我用老虎鉗一敲，齒輪下來(lái)了。接著，外公 又把齒輪套進(jìn)鏈條里，嘿，成功了!鏈條裝好了。最后，我們按原來(lái)的樣子裝上去，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”修好了!我又跳上自行車，我邊騎邊想，外公，我要像你一樣琢磨事，克服一個(gè)又一個(gè)的困難。
我的外公五年級(jí)作文 篇2
在這周我才得知外公的得名消息——上新聞報(bào)了。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，外公是一個(gè)非常厲害的人。并且，媽媽跟他生活這么多年了，但是外公從沒(méi)有提過(guò)成績(jī)，而我們更不知道。而爸爸卻說(shuō)：“外公是怕我們不信，況且他又不是一個(gè)驕傲自滿的人。”聽(tīng)了這一番動(dòng)人的話語(yǔ)，我的心沉重起來(lái)。
星期五回家后，我看見(jiàn)外公正靜靜地坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。我習(xí)慣性地走到他身邊，習(xí)慣性地問(wèn)：“外公，您在看什么?”“看報(bào)紙啊?”她微笑著對(duì)我說(shuō)，“怎么啦?”“給我看行嗎?”我疑惑地問(wèn)。突然，媽媽也從身邊走過(guò)，看見(jiàn)我們得意的笑容，就反問(wèn)：“笑什么?”我們異口同聲：“沒(méi)什么，微笑而已，就像常人說(shuō)的要多一點(diǎn)微笑啊!”時(shí)間一分一秒過(guò)去，外公想睡覺(jué)了。趁外公走后，我立刻看了一下報(bào)紙，因?yàn)?ldquo;關(guān)心國(guó)事天下事，事事關(guān)心”。別說(shuō)我八卦，而我真的是想關(guān)注一下身邊的事。看著看著，我無(wú)意間有三個(gè)字映入眼簾，那就是——楊爵環(huán)。咦!這不是我外公的名字嗎?怎么會(huì)登上報(bào)紙呢?怪不得外公看得這么起勁!帶著這些疑問(wèn)，我不知何時(shí)睡著了。
第二天，我仔仔細(xì)細(xì)地看完這份報(bào)紙。哦!原來(lái)是這樣。其中有一段話是這樣的：順德一中《1959年~1961年三年教學(xué)總結(jié)》指出：由于加強(qiáng)思想教育，明確學(xué)習(xí)目的，涌現(xiàn)大批學(xué)習(xí)、思想、勞動(dòng)三豐收的好學(xué)生。“高三級(jí)學(xué)生楊爵環(huán)政治、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)五科都考一百分，語(yǔ)文一科考九十五分。”啊!這是有史以來(lái)最好的成績(jī)，甚至打破了世界紀(jì)錄。過(guò)了一會(huì)兒，我在樓梯的側(cè)面看到外公偷看的身影，就立刻叫住他，沒(méi)想他走下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事!我知道了。你知道嗎?這一切都離不開(kāi)我的奮力拼搏。我相信，你現(xiàn)在也像我這樣奮發(fā)圖強(qiáng)地學(xué)習(xí)，我堅(jiān)定，我的子孫后代一定會(huì)打破我的記錄。記住，我永遠(yuǎn)會(huì)支持你。”聽(tīng)了這段話，我受益不淺，感覺(jué)外公真的是一個(gè)得名的人。頓時(shí)，我為我有這樣的一個(gè)外公而感到自豪、驕傲。
你看，外公就是這樣的一個(gè)人。他做了什么事后，從不到處說(shuō)，從不提，更不用說(shuō)是炫耀自己的成績(jī)了。我想：我應(yīng)該向外公學(xué)習(xí)。他現(xiàn)在雖然已經(jīng)七十一歲了，但還能上報(bào)紙，真是不可思議。你知道嗎?他上報(bào)紙的原因是：一、順德一中一百周年校慶：二、到現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)人能打破他的成績(jī)?？?我的外公就是一個(gè)有思想教育的人。我決定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取打破外公的紀(jì)錄，加油!
我的外公五年級(jí)作文 篇3
我的外公，今年六十多歲，身材不是很高，花白的胡子，淺淺的皺紋，那雙永遠(yuǎn)笑瞇瞇的眼睛，總讓人覺(jué)得外公是一位和藹可親的老人。
記得有一次放學(xué)后，天突然下起了傾盆大雨，別的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了。只剩我一個(gè)人孤零零的站在教室外的窗口，焦急的等待著是誰(shuí)來(lái)接我呢?爸爸媽媽要上班，外公又生病了。是誰(shuí)來(lái)接我呢?正想著，從遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)熟悉的身影，是外公嗎?我真有些不敢相信。20米……10米，啊，是外公!我高興的沖過(guò)去抱住外公。“‘昕昕’你在這里等急了吧?”“快趴到外公的背上，讓外公背你!”“不，外公我要自己走……”
話還沒(méi)說(shuō)完，外公背著我就走。“聽(tīng)話，快趴好!”說(shuō)完便一只手撐傘，一只手用力的托起我，邁開(kāi)大步向?qū)W校的大門走去。我趴在外公的背上，聽(tīng)見(jiàn)越來(lái)越急促的“呼哧，呼哧”的喘氣聲。我?guī)状我聛?lái)，可外公卻不同意。突然“哎喲”一聲，外公的腳踩進(jìn)泥坑了，一個(gè)趔趄，差點(diǎn)兒摔倒。我感覺(jué)到自己的身子隨著外公猛地一晃，隨后被夾得更緊。不知是雨水還是淚水，從我的臉頰滾下來(lái)。我的喉嚨像被什么東西卡住了，什么話也說(shuō)不來(lái)。我把身子緊緊的貼住外公，只希望自己能變輕，在變輕，輕得像一陣風(fēng)，拂去外公的疲憊……
好不容易才回到家，我的衣服一點(diǎn)也沒(méi)濕，而外公卻全部都是濕透了。
親愛(ài)的外公，我愛(ài)您!愿您長(zhǎng)命百歲!
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