堅(jiān)強(qiáng)的后盾作文五年級(jí)
從小到大，是什么能讓你如此健康的成長(zhǎng)?那一定是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，你成長(zhǎng)的后盾!所以你堅(jiān)強(qiáng)的后盾是什么呢?以下是小編精心收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的后盾作文五年級(jí)，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
堅(jiān)強(qiáng)的后盾作文五年級(jí)1
也許她不是那么威猛，但在我心里她永遠(yuǎn)是那么高大;也許她不是那么漂亮，但在我心里她永遠(yuǎn)那么美麗;也許她不是那么完美，但在我心里她永遠(yuǎn)是那么陽(yáng)光明媚……因?yàn)樗绽蠋煟俏业膱?jiān)強(qiáng)后盾。
春風(fēng)和
天，灰蒙蒙的;云，低沉沉的;人，懶散散的?！鞍⑻纭⑻纭蔽疫B打了幾個(gè)噴嚏，頓時(shí)烏云密布，周?chē)顷幊痢Ｃ吞ь^，陶老師在旁：“感冒了?嗯，還好，不燒。衣服拉上，跟我去醫(yī)務(wù)室?！辟N在額頭上的溫柔雖已離去，但那份隨風(fēng)而起的柔情已浸入心田，飄悠悠，暖融融。
有陶老師在身邊叮囑關(guān)愛(ài)，我不再無(wú)助孤單，因?yàn)樗俏屹N身的后盾。
春雨灑
“咱們談?wù)??！卑?，又是陶老師。清冷的嗓音蕩滌著我的燥熱，犀利的眼神透視著我的心田。意料之中的批評(píng)未到來(lái)，而是陶老師一聲輕柔的鼓勵(lì)，就如同那窗外淅淅瀝瀝的春雨一般：“作文有進(jìn)步，但還要修改?！薄叭目梢赃\(yùn)用小標(biāo)題形式更加新穎;這里要聯(lián)系自身實(shí)際;語(yǔ)言要更加優(yōu)美……”陶老師耐心地指導(dǎo)著我修改作文?！凹佑?我相信你。”
春雨淅淅瀝瀝貴如油，提醒我加快步伐;老師淳淳教誨情似海，滋養(yǎng)我茁壯成長(zhǎng)。
有陶老師的不時(shí)鼓勵(lì)，我會(huì)茁壯成長(zhǎng)，她是我貼心的后盾。
春陽(yáng)暖
黎明冉冉升起，殘余的夜色漸漸褪去，星光已是朦朦朧朧，我們?cè)诓賵?chǎng)上站著隊(duì)伍。遠(yuǎn)處隱隱約約有一個(gè)瘦弱的身影，正向這里走來(lái)。近了，近了。映著光，我看請(qǐng)了。是陶老師。她精神抖擻，緊了緊衣衫，邁步跑在我們隊(duì)伍的最前面。迎著晨曦，“一，二，三，四……”我們齊聲高喊。“一，二，三，四……”我們齊步向前，那么有勁，那么有勢(shì)，因?yàn)殛?yáng)光明媚，因?yàn)樘绽蠋熢谇啊?/p>
有陶老師的陪伴鼓勁，我們勇往直前，因?yàn)樗俏覀儭皼_鋒陷陣”的后盾。
春風(fēng)吹醒了枝丫，帶來(lái)新綠;春雨滋潤(rùn)大地，盎然生機(jī);春陽(yáng)親吻我們，斗志昂揚(yáng)。在春這幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷中，有著陶老師濃墨重彩的一筆。的確，陶老師是我們的后盾，有她在，我們無(wú)所畏懼!
堅(jiān)強(qiáng)的后盾作文五年級(jí)2
人生中有許多困難，正因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng)的后盾才有了信心和自信。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我剛出生時(shí)，第一眼見(jiàn)到的便是爸爸。可能，從那時(shí)候起，您就注定是我那堅(jiān)強(qiáng)的后盾了吧。
小的時(shí)候，我整天冒冒失失，一會(huì)把帽子放在這兒，一會(huì)兒又把外套丟在那兒，而您卻只有在背后幫我撿，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)我一個(gè)字。每次，我跑著跑著摔倒了的時(shí)候，我第一時(shí)間就想到了您，而您也總會(huì)第一時(shí)間跑過(guò)來(lái)，把我抱起。我便趴在您的肩頭，偷笑。那時(shí)，您是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
上學(xué)了，記得那還是小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我在火車(chē)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)黑皮膚的老外。活潑的我，當(dāng)然是自來(lái)熟，沒(méi)過(guò)多久就跟叔叔玩開(kāi)了，并調(diào)皮地給他取名叫“巧克力叔叔”，連下火車(chē)時(shí)也稀里糊涂跟著老外走了。您和媽媽都急壞了。您發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)，立馬放下了行李就往前沖。不過(guò)您很快便找到了我，并一把抱起，還吼了我兩聲。我嚇得眼淚直往外冒?？墒悄绬?那只因?yàn)槲抑溃欢〞?huì)一直在我身邊，做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
那次上美術(shù)課時(shí)，我不小心劃傷了手。您二話沒(méi)說(shuō)，便到藥店買(mǎi)來(lái)紗布幫我消毒，包扎。
就說(shuō)前兩天吧，我最弱的一科——?dú)v史，又考砸了?；丶液螅液蛬寢尪技钡弥绷餮蹨I，一個(gè)傷心，一個(gè)委屈。當(dāng)時(shí)我想“歷史為什么會(huì)考成這樣?以后可怎么辦呀……”一切不好的念頭都鉆進(jìn)了我的腦子里，信心就更沒(méi)了。可是，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)出差的您卻發(fā)過(guò)來(lái)一個(gè)大大的笑臉，并說(shuō)要和我一起努力!我的自信立馬又回來(lái)了!我擦干了淚水，堅(jiān)定信心，繼續(xù)努力。
爸爸，謝謝您。謝謝您給我的堅(jiān)強(qiáng)，給我的信心，您是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
堅(jiān)強(qiáng)的后盾作文五年級(jí)3
朋友，我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
亂世之時(shí)。戰(zhàn)亂交鋒。一雙有力的大手把我從可怕與膽怯迷茫中拉回來(lái)。我仿佛看到了一道光——那是希望，更是你堅(jiān)定的信念，朋友。
可曾記得?有一次我因考試失利，在放學(xué)回家的路上一直默默不語(yǔ)。內(nèi)心如被刀割了般，欲哭無(wú)淚。天空中的雛鳥(niǎo)有無(wú)力的飛行著，它仿佛在訴說(shuō)：“我好累呀!”搖搖欲墜的樣子令人悲傷。我輕聲地走著來(lái)到湖邊。這里的花依然怒放著，顯示著它頑強(qiáng)的生命力?？蛇@一切再也不會(huì)是我感到興致。此時(shí)，我不僅抱頭痛哭。淚如雨灑了一地。累的圓暈一圈一圈的散開(kāi)。
春天的柳枝安慰我，溫暖了我的心。但我的思緒始終平靜不下來(lái)。當(dāng)我沉默時(shí)一到熟悉的影子出現(xiàn)在我的面前抬眸的一瞬間觸及的是那清澈的眼睛。淚如雨一般又涌了出來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒我不哭了。她把我扶起來(lái)，輕聲的問(wèn)我怎么了?好似又像猜中了我的心思一般，給了我一個(gè)自信的笑容。調(diào)皮的說(shuō)了一句：“我想看看我的好朋友是如何克服失敗的，其實(shí)啊，一次的考試的失利并不代表永遠(yuǎn)。人生中有許多次考試。如果你就因?yàn)檫@一次失敗而悲傷成為陰影。那么它往后必會(huì)成為你戰(zhàn)場(chǎng)上的攔路虎，一次的失利是想讓我們做得更好。更能看清遠(yuǎn)方的道路，走向成功。相信我。即使跌倒了100次，也要在第101一次的時(shí)候站起來(lái)，你是最棒的?！?/p>
望著面前高高站起的她，竟油然而生的是一種敬佩感。她用那堅(jiān)定的雙手拉著我，使我從頹廢的失落感里掙扎出來(lái)。此刻的我是多么的感激她啊!
夕陽(yáng)西下，我們肩并肩向遠(yuǎn)方的家走著，走在生活節(jié)奏的步伐上，走在羊腸小道上，走在林蔭大道上，走在最堅(jiān)定的那條自信的路上。
我的朋友啊，是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
堅(jiān)強(qiáng)的后盾作文五年級(jí)4
“父親”這個(gè)名詞，對(duì)我來(lái)說(shuō)，既熟悉，又陌生。
那年，我五歲半，對(duì)于平常的小學(xué)生來(lái)講，真的很小。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，他拍拍我的頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“去吧，爸爸在呢?！本褪且?yàn)槟蔷湓挘医K于鼓起勇氣，邁出了踏進(jìn)小學(xué)校門(mén)的第一步。我一步兩回頭的走進(jìn)去，生怕爸爸突然不見(jiàn)了，雖然我知道，他一直在。父親呢，他就佇立在那里，默默地看著我，知道，我沒(méi)入人海中。
其實(shí)，在三四歲的時(shí)候，不知道是什么原因，父親去了外地，大約有一年都沒(méi)有在我身邊。有問(wèn)過(guò)母親，父親去哪里了，給我的回答只是去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，不久就回來(lái)了。那時(shí)，我只知道，有一個(gè)人一直愛(ài)著我，就是母親。
因?yàn)槟且荒?，?dǎo)致父親回到家時(shí)，我竟不知道該真么面對(duì)他。聽(tīng)到他親切的聲音，我怔住，又干巴巴地喊了聲“爸爸”，便沒(méi)有什么事可以說(shuō)的了。
對(duì)于這個(gè)“突如其來(lái)”的父親，我可是用了有一段時(shí)間來(lái)適應(yīng)。在一次他送我去上學(xué)了路上，調(diào)皮的我將腳來(lái)回?cái)[動(dòng)，竟擋在車(chē)輪之間，于是，就這么骨折了。
父親背起哭的將其崩潰的我，眸子里沒(méi)有半點(diǎn)厭煩之意。打上石膏時(shí)，父親蹲在我旁邊，用手輕輕抹掉我臉上的淚水，也不知道說(shuō)點(diǎn)什么安慰我，只是慢慢的撫摸著我的背，用有些顫抖的聲音說(shuō)：“別哭，爸爸在這兒，我永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!”
不知怎的，聽(tīng)到這句話，疼痛似乎都消失不見(jiàn)了，我漸漸止住不斷從眼眶中涌出的淚水，努力擠出一個(gè)并不好看的笑，說(shuō)：“爸爸，不害怕”。
現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)真是又可笑又可氣，那三個(gè)月沒(méi)有出門(mén)，陪伴著我的都是父親。
是啊，“我是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾”給了我多少勇氣和力量。用最樸實(shí)的語(yǔ)言，給于我最大的鼓勵(lì)，這，就是父親。
堅(jiān)強(qiáng)的后盾作文五年級(jí)5
成長(zhǎng)之所以需要愛(ài)，是因?yàn)閻?ài)是堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
家庭是堅(jiān)強(qiáng)的后盾，這個(gè)地方使我聽(tīng)到了最深情的愛(ài)——爺爺?shù)膼?ài)。在那年的一瞬間，當(dāng)時(shí)我正在讀小學(xué)六年級(jí)。一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式，我和一位同學(xué)在那談笑，沒(méi)有走好路隊(duì)，這時(shí)一位年輕沖動(dòng)的老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)了我，沖過(guò)來(lái)狠狠的泡了我兩拳，上去把那個(gè)同學(xué)脖子一抓。當(dāng)時(shí)我的臉蛋腫的像紅蘋(píng)果似的。這個(gè)同學(xué)的脖子也像鴨脖子似的。中午放學(xué)爺爺看我臉不對(duì)勁，就問(wèn)我咋了。我不好說(shuō)謊，只好實(shí)話實(shí)說(shuō)了。這時(shí)爺爺把飯碗往下一擱，很生氣地把筷子一絆，出去把老式的飛鴿牌的自行車(chē)一騎，把我往后面一捎，騎的飛快。不一會(huì)，就來(lái)到了學(xué)校。爺爺橫沖直撞的走進(jìn)校園，校警咋攬都攬不住。見(jiàn)到后勤部門(mén)主任，爺爺用陜西方言說(shuō)：“你拿我的孫子練拳呢，把校長(zhǎng)叫來(lái)，看他咋處理呢?！北M管這件事，我很不高興，但通過(guò)這件事使我體會(huì)到了爺爺對(duì)我的疼愛(ài)。
校園是堅(jiān)強(qiáng)的后盾，這個(gè)地方使我觸到了最真摯的愛(ài)——友誼。我記得那一次，我正在玩雙杠，突然打了上課鈴，我急忙從雙杠下跳下來(lái)，我沒(méi)扶穩(wěn)，從雙杠上摔了下來(lái)，重重的摔在地上，當(dāng)時(shí)有許多人圍觀，她扒開(kāi)人群，看到是我，二話沒(méi)說(shuō)，她把我背了起來(lái)，我雖不算重，但她身上出了許多的汗水，當(dāng)她把我送到醫(yī)務(wù)室時(shí)，老師幫我治療，我看到她在大口大口的喘氣，我知道她一定累壞啦!老師幫我按摩好了以后，她執(zhí)意要把我背到教室，我說(shuō)：“不用啦!你太累了，你還要上課，耽誤你了，謝謝你!”她卻說(shuō)：“這算什么，沒(méi)關(guān)系，同學(xué)有了困難，我一定會(huì)伸出援助之手的?！闭f(shuō)完，她把我背到了三樓，我對(duì)她說(shuō)：“真的太謝謝你了，要沒(méi)你我還不知該怎么辦呢?”她卻笑著說(shuō)：“這沒(méi)什么，都是同學(xué)嘛!”她又跑下樓去上體育課，我看著她的背影，眼淚止不住的流下。是她讓我懂得友誼無(wú)價(jià)。
社會(huì)是堅(jiān)強(qiáng)的后盾，這個(gè)地方使我看到的了正義——陌生人的愛(ài)。當(dāng)時(shí)我和爸爸正經(jīng)過(guò)車(chē)站，爸爸突然拉住我，彎下身子，在我耳邊小聲地說(shuō)：“看!那個(gè)靠著電動(dòng)車(chē)的是小偷?！蔽亿s忙把目光轉(zhuǎn)向了那里，也悄聲地問(wèn)爸爸：“爸爸，他手里拿的是什么?”“是類(lèi)似鋸條的工具，專(zhuān)門(mén)用來(lái)撬車(chē)鎖用的，我們趕緊報(bào)警。”說(shuō)著，爸爸拿出手機(jī)正要撥通110，我看見(jiàn)了一位年輕的后生走了過(guò)去，當(dāng)小偷正要得手的時(shí)候這位大哥哥把他往地上一壓，不一會(huì)兒有兩個(gè)便衣警察一擁而上，將小偷一把抓住，雙手反擰，戴上明晃晃的手銬，更讓我吃驚的是，另外兩個(gè)警察叔叔把旁邊一個(gè)人也銬上了，押進(jìn)了旁邊大廈的院子里。大家紛紛拍手稱(chēng)快。后來(lái)我才知道那個(gè)人的放哨的。最后那個(gè)比我大幾歲的電動(dòng)車(chē)主人過(guò)去向那位陌生的青年表示感謝。這一刻使我感到這世界充滿(mǎn)正義。
愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)的后盾，這些愛(ài)使我在生活中有了安全感。
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