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五年級作文愛心650字

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愛心,是一次舉手之勞;或是一個燦爛的微笑;也許還是一個容易的要求……只要懷揣著愛心面對生活,生活便會笑著對你??傊?,生活離不開愛心!以下是小編精心收集整理的五年級作文愛心650字,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

五年級作文愛心650字1

愛,無處不在,只要你用心感受就會發(fā)現(xiàn)。

愛,有時是一句關心的嘮叨;愛,有時是一個關切的眼神;愛,有時是一句溫暖的話語……我在以前不懂愛心是什么,一只流浪狗教會了我處處都是愛。

遇到那只流浪狗是在星期五的下午,我剛剛按響家里的門鈴耳邊就傳來一陣“嗚嗚嗚”的叫聲,像是在哀求也仿佛是在哭泣。我隨著聲音找了過去,發(fā)現(xiàn)一只臟兮兮的小狗蜷縮在角落里。它一副骨瘦如柴的模樣,想必是好多天沒進食了吧。我拿出肉片扔給它吃,它臟兮兮的身子突然動了一下,一口咬向肉片,我嚇了一跳想趕快跑,可當我看見它那可憐巴巴的眼神時,我又于心不忍。我到底該不該留下它呢?留下的話又能做什么?不留下的話它又太可憐了。經(jīng)過我一陣思想斗爭我還是決定把它留下來。看著它那臟兮兮的摸樣應該很長時間沒洗澡了,那么就先從給它洗個澡開始吧。

洗澡的過程很順利,小狗很聽話。洗完了澡,剛才的那只流浪狗,真是青蛙變王子,全身雪白的毛發(fā),一雙圓溜溜、烏黑的眼睛,還有一條毛茸茸的尾巴!真是一條漂亮的狗狗!我情不自禁的感嘆道,“這么漂亮的狗,該叫你什么名字呢?”

我抬頭看著天上的白云,靈感突然就有了:“你的毛白得像雪似云就叫你雪云吧!”雪云“汪”地叫了一聲好像能聽懂我的話,高興的直轉圈,圍著我又蹦又跳高興得快飛上天去了呢!我看它如此的高興便與它開開心心的玩了起來。

可是好景不長,我看看手表,現(xiàn)在已是晚飯時間了,也該回家吃飯了,我依依不舍的向雪云告別。等我吃完晚飯再來找雪云玩的時候,它早已經(jīng)離開,我的心里有微感失落的,我想,也許這就是愛心吧!

愛心是世界上不可戰(zhàn)勝的一種愛,每個人的內心深處都有這樣一種愛。我們也在愛心的陪伴下茁壯成長。

五年級作文愛心650字2

“紅旗飄飄,引我成長”在鮮艷的國旗下,我們一天天長大,總想著要去奉獻愛心,關心他人。在我的成長世界里,經(jīng)常會想到,如果要奉獻愛心、關心他人,該怎樣做到合理地關心他人呢!這個問題使我一直迷惑不解,現(xiàn)在我們身邊的一個人為我解開了這個問題,他就是廈門市原副市長——潘世建爺爺,當市長的他為我們廈門的經(jīng)濟建設做出了巨大的貢獻,讓我們的城市變得更加美好和諧?,F(xiàn)在的他用愛心和寬容來幫助智障和自閉癥孩子,他把歡樂帶給自閉癥孩子,他把自信帶給智障孩子,潘爺爺經(jīng)常說:“行動起來,奉獻愛心,都來關心這些殘疾孩子。”為了讓自閉癥孩子盡快融入社會,潘爺爺經(jīng)常舉行活動來讓自閉癥孩子得到快樂,比如:畫畫、唱歌、爬山。竭盡全力幫扶他們的家庭,盡可能地幫助他們就業(yè),考慮他們今后養(yǎng)老的問題。

這些自閉癥孩子猶如天上的星星,一個人一個世界,獨自閃爍,所以自閉癥孩子又稱“星星兒”潘爺爺提倡“殘健結合,共同成長”,讓星星兒與正常孩子交往,和星星兒手牽手,做朋友,讓星星兒走出自己的世界,融入到社會這個大家庭來。

潘爺爺除了幫助星星兒,他還會關心孤兒讓他們得歡樂,送給他們溫暖,給他們不要放棄的信心和歡樂。潘爺爺關心孤兒的目的,就是讓那些孤兒明白,雖然他們沒有爸爸媽媽,但是他們身邊是有人關心他們的。

潘爺爺教導我:“這些殘疾孩子不單是他們爸爸媽媽的孩子,更是全社會的孩子,你們要拉起手來,一起邁向幸福的未來?!甭犃伺藸敔?shù)脑挘颐靼琢诵⌒〉奈?,沒有太大的力量,但我會盡自己的能力,把愛和溫暖傳遞下去。為這些殘疾孩子打開一扇窗戶,朝外看,感受受人世間的溫暖,朝內看引起全世界人民的關注。

五年級作文愛心650字3

我覺得我自己哪個方面都不盡如人意,不管是相貌、學習,還是性格。好在上帝給我關上了這扇門,卻為我打開另一扇窗。

曾看到這樣一則新聞,有人穿高跟鞋踩著貓,還錄下視頻放到微博上,居然有人點贊!也有人恬不知恥地說:“好玩,我也要試試?!边@些人真是可惡至極!小貓也是一條生命呀!如果也用對待小貓的方法對待你們,你們就會知道有多么痛苦了。我氣得想把手機摔掉,可是太貴了,摔不起。慶幸的是,也有人評論說:“小貓多可憐呀,你們好殘忍哦!”我才不會像那些可惡的人那樣。

記得有一天下著傾盆大雨,我狂奔回家。突然聽見垃圾桶那邊傳來幾聲貓叫,我跑過去一看,紙箱里有5只小貓,個個瑟瑟發(fā)抖。我急忙抱著紙箱往家里跑。到家了,媽媽看我一身又臟又濕的,就叫我去洗澡。我說:“媽媽,我撿到了5只小貓,我們把它們養(yǎng)起來,好不好?”我可憐巴巴地求著媽媽。媽媽卻說:“養(yǎng)你都養(yǎng)不起了,還養(yǎng)小貓,你說一只就算了,還養(yǎng)5只,你還要不要吃飯啦?”我眼看無望,就說:“那就先給它們洗個澡,明天再送人,好嗎?”媽媽拿我沒辦法,只好答應了。我急急忙忙打水給小貓洗澡,洗完澡的小貓可愛極了!不知道誰把小貓給扔了,送人又不是不可以!它們在我身上蹭來蹭去,還喵喵的叫,我感覺它們是餓了,就把媽媽買的新鮮魚給小貓吃了,那魚吃得一絲都不剩呀!媽媽買油回來找不到魚,我就誠實的說了一句:“給小貓吃了。”氣得媽媽把油往地上一放,追的我滿大樓跑。第二天,我把小貓都出去了。我覺得自己做了一件天大的好事。

做個有愛心的人,真的很不錯。

五年級作文愛心650字4

有人說微笑可以讓生活更美好,有人說友誼可以讓生活變的更美好,還有人說寬容可以讓生活變的更美好。但我說愛心才能讓生活變的美好。

記得那天,我一個坐汽車去姥姥家。半路,上來了一位老奶奶,一只手攔著拐杖,另一只手拿著許多東西,靠著兩邊的扶手,慢慢地在車中間的過道上行走。她向四周環(huán)視了一下,發(fā)現(xiàn),沒有空座位,便嘆了一口氣,站在我旁邊。我被嚇了一跳,心里開始猶豫不決了,是讓座還不讓座?讓吧,我的路還遠著了,不讓吧,我感覺我有點自私,老奶奶站在我面前,我又于心不忍……最后,我還是站了起來,把我的座位讓給了老奶奶,老奶奶還夸我懂事,我當時有點不好意思,可是心里還是美滋滋的。

車子又走了一段路,售票員開始喊著:“買票了!買票了!買票了!”我聽后,仔細地翻著我的錢包。啊!怎么說剩下5元錢了?不夠買票了,我那另外的5元錢哪去了?我記得我塞包里了呀。這里,那位老奶奶看了看我,也看出了我的心思,便和藹地對我說:乖孩子,是不是有心思,奶奶知道,你買票的錢不夠吧?奶奶來給你買。”我聽后太感激地說不出話來,半天才說出“謝謝”。

沒過多久,車子到了姥姥家那個村子外,正巧,車上為我買票的那位老奶奶也在這里下車,看來也是來朋友或親戚家的。看見老奶奶手上有許多東西,走路又走不穩(wěn),頭上又冒了許多汗,我就對奶奶說:我來幫您拎吧?!闭f著,我接過老奶奶手上的東西,和老奶奶一起走進了村子。

在姥姥家,我把這沿途的事情講給姥姥聽,姥姥聽了,她告訴我,愛心也是可以互相傳遞的。是啊,愛心溫暖著人們的心田,它能讓生活變得更好。

五年級作文愛心650字5

“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!边@句話出自于孟子,在我們禮儀之邦的中國可謂家喻戶曉,婦孺皆知,它告訴了我們一個既淺顯又深刻的道理:只有首先給予別人愛,你才能得到別人的愛;只有首先給予別人敬,你才能得到別人的敬。

正像梁老師所說的那樣“把愛心送給學生,給學生一個溫暖和諧的家,自己也會享受家的溫暖與和諧”。在我看來,就是要做一個有愛心的學生,因為只有有了愛心,大家才能學會寬容、學會感恩,有了愛心就能防止大家心生惡念,防止走錯。愛心就是同學們在學習的道路上指引你學習知識,學會做人的那顆北斗星。

做一個有愛心的學生就要學會愛自己的父母,哪怕是他不停地在你身邊嘮叨,因為只有他才是你這個世上最親的人。

做一個有愛心的學生就要學會愛自己的老師,哪怕是他曾經(jīng)對你進過了嚴厲的批評,因為只有他才是你的成長道路上給你最大的無私幫助的人。

做一個有愛心的學生就要學會善待自己同學,哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾,因為只有同學才是你學習道路中的同伴,有了他的存在,這個旅程就不會再覺得孤單。

做一個有愛心的學生就要學會愛護學校的一草一木,因為他們裝點了我們的生活,有了他的存在,我們的生活才會變的充滿色彩。

我想只要同學們心存愛心,學會感激,與人為善,懂得包容,大家就一定會在我們的學校學習得好,生活得好。

愛,主要是給予,而不是接受與索取。愛身邊的人就要主動幫助別人。就要做到飽知人饑,暖知人寒。愛身邊的人,就要視人若己,濟人危難,助人為樂,成人之美,先人后己。

讓我們一起同行,共同唱響美妙的愛心之歌,讓愛心永駐!

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