小學(xué)作文路800字
在生活中，我們走過(guò)很多路，有綠意盎然的生機(jī)之路，有殷切期望的秋實(shí)之路，有腳踏冰雪的寒冬之路。下面給大家分享一些小學(xué)作文路800字，希望對(duì)大家有幫助。
小學(xué)作文路800字1
成長(zhǎng)的道路，注定是孤獨(dú)的。沒(méi)有人能始終陪伴著你。自己的路要自己走，即使荊棘密布、困難重重，也要堅(jiān)持走下去，一路前行、一路收獲。
猶記得老家的庭院里有一條鐵鏈，拴著一只大黃狗。它是我兒時(shí)的玩伴。每天遛狗的時(shí)候是我倆的美好時(shí)光。它撒著歡在路上跑前跑后，我喊它一聲，它立馬跑到我跟前，撲到我懷里……幼時(shí)美好的時(shí)光在大黃狗的陪伴中無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)。然而幾年后，大黃狗死了，鐵鏈一端系在柱子上，另一端卻空空如也。再也聽(tīng)不到它熱切的吠叫聲，摸不到它光滑的皮毛，更不可能與它一起追逐陽(yáng)光的足跡。孤獨(dú)與傷心占據(jù)了我的內(nèi)心，欲哭無(wú)淚，別是一番滋味在心頭。爺爺摸著我的頭說(shuō)：“狗也像人一樣有生老病死，狗的一年等于人的七年，它不可能一直陪著你，你要適應(yīng)沒(méi)有它的日子?！睜敔?shù)脑?，讓我思忖了好久，于是悲傷漸漸變成了懷念，我也變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
小學(xué)的畢業(yè)典禮上，同學(xué)們淚流滿(mǎn)面，依依不舍。五年的同學(xué)情、師生情即將成為過(guò)去。朝夕相處的我們將要分道揚(yáng)鑣。傷感的氣氛彌漫著教室，同學(xué)們相擁告別之時(shí)，老師鎮(zhèn)定地說(shuō)：“大家不要傷心。老師、同學(xué)只是你們?nèi)松飞系倪^(guò)客，同學(xué)不會(huì)陪你走完一生的路，你們以后會(huì)遇到新的同學(xué)、老師。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。自己的路，關(guān)鍵還得靠你們自己走好?！狈謩e的場(chǎng)面著實(shí)撕心裂肺，但是我卻能以憧憬的微笑，迎接即將到來(lái)的初中生活。
今年秋天，哥哥考上大學(xué)，要前往別的城市?；叵肫鹞覀?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，是多么美好，我真舍不得哥哥走。所有的煩惱與疑惑總會(huì)向哥哥傾訴，不論問(wèn)題多么幼稚，總能得到中肯的意見(jiàn)。雖有年齡的差距，但我們卻是無(wú)話不談。哥哥的離別使我黯然神傷，不知成長(zhǎng)路上的煩惱何處訴說(shuō)。爸爸安慰我：“哥哥要走了，你別難過(guò)。每個(gè)人都走著自己的人生之路。做好自己的事，走好自己的路，這就足夠了?？v使是親人，也不可能陪伴你一生?！?/p>
是啊，路要靠自己走。不論是動(dòng)物，同學(xué)，抑或是親人都不能自始至終陪伴左右。成長(zhǎng)之路，注定是孤獨(dú)的，我將獨(dú)自面對(duì)路途中的艱難險(xiǎn)阻，披荊斬棘，大步前行。
小學(xué)作文路800字2
分別一年再重聚的我們，顯然已經(jīng)往不同的道路上越走越遠(yuǎn)。穿著短裙絲襪踩著高跟鞋有著迷人卷發(fā)的少女、已經(jīng)慢慢接手家里產(chǎn)業(yè)有著老板模樣的同學(xué)，無(wú)一不沖擊著我的視覺(jué)。曾經(jīng)在班里嬉笑打鬧穿著校服不認(rèn)識(shí)幾個(gè)名牌的初中生，好像在一年內(nèi)成為了一個(gè)懂得很多的大人。我有點(diǎn)惶恐。
曾經(jīng)，我為他們擔(dān)心過(guò)。這些在學(xué)校調(diào)皮搗蛋的人出了校門(mén)進(jìn)入社會(huì)會(huì)變成什么樣?繼續(xù)吃家里的、用家里的混日子?顯然，他們做得很好。交談中，我發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的大男孩已經(jīng)褪去了青澀，對(duì)于外出交際、拉客戶(hù)等已輕車(chē)熟路。那些女孩，讀初中時(shí)顯然也沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，但如今她們有著自己的生活方式并且樂(lè)在其中。看著他們熟練地開(kāi)包廂點(diǎn)菜要酒，我開(kāi)始懷疑自己選的路。成績(jī)?cè)俸糜惺裁从?何況現(xiàn)在已在學(xué)霸堆里被淹沒(méi)。但聽(tīng)到漂亮同學(xué)嘴里飆出的臟話，我想，幸好，幸好我走了我應(yīng)該走的路，幸好我能辨得出美丑。
一張張陌生又熟悉的臉，提醒著我，原來(lái)我們?cè)谝婚g教室共同度過(guò)了生命中最美好的雨季，三年的雨雪風(fēng)霜鑄就的友情不是時(shí)間可以淡化的。將來(lái)各種各樣的人都因這三年而重聚一桌，也許只是為了懷念，也許是為了人脈，也許是為了告訴曾經(jīng)的同學(xué)“我成功了”……不管怎樣，每個(gè)人都走在自己的路上。
我不太肯定我的方向，但我希望自己能走得遠(yuǎn)一點(diǎn)。
也許我將來(lái)只能當(dāng)個(gè)小職員，拿著普普通通的工資過(guò)著平淡安穩(wěn)的日子;也許我能當(dāng)個(gè)大老板，品味山珍駕著豪車(chē)過(guò)著令人艷羨的生活。但我希望不論如何，當(dāng)我回首學(xué)生時(shí)代，我可以肯定地對(duì)自己說(shuō)，我盡力了，我努力了，我一直勤懇地在人生路上拼搏。當(dāng)我面對(duì)我的同學(xué)時(shí)，能做到不卑不亢，仍舊擁有著當(dāng)初的那份心情。
我們的人生是沒(méi)有盡頭的路，也許窮盡一生都無(wú)法達(dá)到自己渴求的終點(diǎn)，所以不要執(zhí)著于那個(gè)縹緲虛幻的終點(diǎn)，路邊的野花也能給你帶來(lái)莫大的歡喜，但要知道有些美麗可能帶著致命的毒。這條路上，我們要經(jīng)歷太多挫折磨難，面臨太多岔路誘惑，所以每天都對(duì)自己說(shuō)：“腳踏實(shí)地，該我的就會(huì)是我的。”魯迅也曾講過(guò)：“踏上人生的旅途罷。前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路?！?/p>
我想，我已經(jīng)在路上了。
小學(xué)作文路800字3
“其實(shí)世上本沒(méi)有路，走的人多了也便成了路?！边@是魯迅先生的名言。是啊，我們的人生之路不正是如此么?我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程中，都在用自己的方法走出一條條不同的路……
就拿我學(xué)古箏這件事來(lái)說(shuō)吧。我從一年級(jí)還是一個(gè)小不點(diǎn)的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)了，那時(shí)的我連弦都認(rèn)不清。我就用老師教的方法，在每根弦的旁邊貼上“哆、唻、咪、嗦”等音符，那樣練著練著，竟也能彈出個(gè)所以然。漸漸地，我對(duì)學(xué)習(xí)古箏有了一點(diǎn)興趣。
不過(guò)，一條平坦的路，久而久之也難免會(huì)出現(xiàn)坑坑洼洼，甚至成為巨大的坑等你去填平。這不，貼了音符的古箏是讓我順利地找到了弦，可沒(méi)讓我得意幾天，我的古箏老師已經(jīng)迫不及待地把我向“進(jìn)步”的邊沿推去——她撕掉了我的標(biāo)簽，要我直接認(rèn)弦。但是，我卻不樂(lè)意了，于是我跟她耗著，一場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的戰(zhàn)役吹響了號(hào)角?？烧l(shuí)知“道高一尺，魔高一丈”，老師居然還會(huì)搬救兵——只見(jiàn)她打了一個(gè)電話，不出十分鐘，我那個(gè)彪悍的媽走了進(jìn)來(lái)。說(shuō)她彪悍，也是因?yàn)槲覌寣?duì)我學(xué)古箏的態(tài)度是說(shuō)一不二的。她把我領(lǐng)回家，慷慨激昂地訓(xùn)了一頓。于是，我在她的淫威下尋音探弦，盲彈起來(lái)。出乎意料的是我竟也很快記住了每根弦的音符，彈奏這首曲子再也沒(méi)有卡過(guò)。
當(dāng)然，不要以為跨過(guò)了這個(gè)坑，前面就都是康莊大道了;事實(shí)上，或許有更大的坑在等待著你。這件事發(fā)生在前年，這已經(jīng)是我學(xué)習(xí)古箏幾年之后了，當(dāng)時(shí)跟隨年齡增長(zhǎng)的還有我的脾氣，總覺(jué)得自己“翅膀硬了”，天不怕地不怕的。我以為自己古箏已經(jīng)練到一定水平，不需要再像以前那樣刻苦了。因?yàn)椴豢暇毲?，我那平時(shí)慈祥而溫柔的母親直接跟我吵了一架。與其說(shuō)是吵了一架，不如說(shuō)是我單方面被批得天昏地暗。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我成功認(rèn)識(shí)到中年女性的那種“有理走遍天下”的氣勢(shì)。經(jīng)過(guò)我媽的條約與威逼利誘下，她成功收獲了一枚“可愛(ài)”的女兒。
又一個(gè)大坑跨過(guò)去了。路上既然有“凹”地，那自然有凸起來(lái)的土丘，這對(duì)我來(lái)說(shuō)更難跨越。摸清我的弱點(diǎn)后，我媽才真正了解到，她可愛(ài)的女兒已經(jīng)變成一個(gè)會(huì)變臉的丫頭了。這時(shí)她也學(xué)會(huì)了新技能，她開(kāi)始使用糖衣炮彈，且運(yùn)用得恰到好處。她總是時(shí)不時(shí)地為我?guī)€(gè)甜品回家，讓我完成指定的家庭作業(yè)后方可享受。結(jié)果，前幾次寫(xiě)完后，甜品盒早就一片狼藉，里面只剩下一點(diǎn)渣渣了。我不得不提升速度，以便分享令我垂涎欲滴的甜品。從此，我的作業(yè)速度明顯加快，質(zhì)量也有提升。
是呀，人生的路上不可能永遠(yuǎn)平坦，難免會(huì)有坑坑洼洼;面對(duì)這些，我們只有冷靜地正視它，勇敢地去跨越它，才會(huì)走出一條屬于你自己的康莊大道!
小學(xué)作文路800字4
太陽(yáng)輕悄悄地爬上了小半邊天，縷縷晨光穿透了層層霧靄，暖和而溫潤(rùn)的陽(yáng)光環(huán)抱萬(wàn)物，為這條濱江路，涂抹上了一層明麗的色彩。
它坐落在東江河畔，依山傍水，每一回來(lái)都帶給我不同的驚喜。
早晨空氣清新，潔白的石磚路上還殘存著昨夜青黃的落葉，和煦的陽(yáng)光照射在東江上，微光粼粼，像一顆顆跳動(dòng)的星星;照射在岸邊沾了露珠的綠葉上，熠熠生輝，像一個(gè)個(gè)玲瓏剔透的水晶球。江對(duì)岸連綿的山峰，翠色欲滴。你瞧!那江中奇麗的山景，水中歡快的游魚(yú)，一波又一波的漣漪泛起，如同一幅意境幽遠(yuǎn)的水墨畫(huà)。
午后的陽(yáng)光正猛，濱江路被陽(yáng)光照得散發(fā)出金黃色的光芒。倚在路邊的石欄上，向江邊望去，那翠綠的江灘上，竟有幾個(gè)釣魚(yú)愛(ài)好者支起了一頂頂小棚子，坐在棚下悠哉悠哉地拋起了魚(yú)竿。風(fēng)貼著江面吹起來(lái)，垂釣的人頭發(fā)被吹得凌亂，可他們還是一動(dòng)不動(dòng)，靜靜地等著魚(yú)兒上鉤。
時(shí)間稍縱即逝，安靜的午后就這樣悄悄地隨著江水逝去了。紫紅色的天邊，一輪如蛋黃一般的夕陽(yáng)，懸掛在空中。一些游泳愛(ài)好者踩著一雙人字拖，帶著一個(gè)救生圈，走過(guò)這條濱江路，一頭扎進(jìn)東江水里，濺起了漂亮的水花。
飽飯過(guò)后的人們，一家老小也來(lái)到濱江路散步。走在江邊的這條路上，任清風(fēng)拂過(guò)臉龐，一身疲憊在這一刻全然卸下。江水跟著漸沉的夕陽(yáng)安靜了下來(lái)，道路兩旁的樹(shù)木卻仍不甘寂寞，盡情地舞動(dòng)自己笨拙的姿態(tài)。散步累了，看看一望無(wú)際的天，一片片壯觀的火燒云令人陶醉。霞光籠罩，遠(yuǎn)處連綿的山，近處的江，眼前的人，一切都是如此的美好。
夜色逐漸涌起，如繭一般包圍著天上的云，慢慢的，慢慢的，將最后一點(diǎn)兒光亮也吞噬了。坐在樹(shù)旁的石椅上，江上璀璨的燈火，身后川流不息的車(chē)流，面前悠閑自在的人群，心中好似有一輪明月冉冉升起。散步的人漸漸多了，江對(duì)面的燈也亮了起來(lái)，五彩斑斕的霓虹燈照亮了黑暗的夜空，與天上的星光相映襯。起風(fēng)了，頓時(shí)，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢時(shí)的沙沙聲，人來(lái)人往的談笑聲，演繹了濱江路獨(dú)有的熱鬧與繁華。
突然，一簇簇奇麗的“花”在空中綻放，砰砰的響聲引得人們駐足觀看。一朵朵各具姿態(tài)的煙火如一朵朵蓮花般燦爛。耀眼的紫色，紅色，金色，綠色點(diǎn)綴其間，孩子們激動(dòng)地趴在石欄上，明亮清澈的眼睛如放了光一般，臉上的笑意舒展了開(kāi)來(lái)，發(fā)出了咯咯的笑聲。
濱江路上過(guò)往的人依舊絡(luò)繹不絕……
小學(xué)作文路800字5
我提著素描袋，走在繁華熱鬧的路上。路燈拉長(zhǎng)了我的影子，而我老老實(shí)實(shí)地走著每一步。
我走進(jìn)教室，畫(huà)架整整齊齊地?cái)[在一旁。橡皮和鉛筆卻散落一地。我看了看遍地的橡皮屑，思緒隨著微風(fēng)回到從前。
“玥寧，今天畫(huà)這副幾何體?！蔽医舆^(guò)老師給我的樣版圖，開(kāi)始動(dòng)手繪畫(huà)。左一筆，右一筆，鉛筆在紙上留下了痕跡。我手里的鉛筆還沒(méi)停下，橡皮已經(jīng)在素描紙上飛舞，怎么會(huì)這樣?我畫(huà)了又擦，擦了又畫(huà)，線還是沒(méi)畫(huà)直。我沒(méi)有泄氣，繼續(xù)畫(huà)那條老是畫(huà)不直的線?！敖K于畫(huà)直了!”我不禁小聲感慨?！安诲e(cuò)，下一步吧?！崩蠋熢谏砗笳f(shuō)。我聽(tīng)了心里美滋滋的。課上到一半，我起身去削筆。發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)已經(jīng)畫(huà)完了，至于我的……我別過(guò)頭，看了看我的畫(huà)，還有一大半呢。我趕緊跑回座位，拿起筆，加快了速度。哎呀，畫(huà)錯(cuò)了。不管了，先畫(huà)完再說(shuō)，我心想。于是，我一個(gè)圖形用了不到三分鐘就畫(huà)完了，我開(kāi)心的笑著，這樣一節(jié)課畫(huà)一副畫(huà)應(yīng)該不成問(wèn)題了吧。
“這里不對(duì)，圓沒(méi)畫(huà)好，一邊大一邊小，改!”我把畫(huà)好的畫(huà)地給老師檢查，老師剛看幾眼，就找出了“雞蛋”里的骨頭。我沒(méi)說(shuō)什么，把圓形擦掉，重畫(huà)了一個(gè)?！伴L(zhǎng)方形也不對(duì)，斜了?！蔽矣钟孟鹌ぐ验L(zhǎng)方形給擦了。這次應(yīng)該可以了吧。我提心吊膽的把畫(huà)給了老師?！翱梢?”我松了口氣?！暗鹊龋瑑蓚€(gè)圖形的距離近了，改一下。”不是吧，我剛重畫(huà)完了又擦?我有點(diǎn)急躁。老師似乎看出來(lái)了，說(shuō)：“沒(méi)事，慢慢畫(huà)，不用心急，心急吃不了熱豆腐。”我聽(tīng)了。心慢慢安靜下來(lái)。把畫(huà)錯(cuò)的地方改好，等待老師的審核?！昂芎?，畫(huà)的不錯(cuò)?！蔽业男囊幌伦虞p松了許多。那一刻我才明白，路要一步一步的。
如今的我，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)已經(jīng)像模像樣了，可是畫(huà)紙上的橡皮印還是很深，那就是我用心的見(jiàn)證。
路上的燈依舊亮著，我的心情是那樣的歡悅，那樣放松，腳下追夢(mèng)之路越來(lái)越長(zhǎng)，只要堅(jiān)持不懈慢慢走，一步步走，老實(shí)走，就沒(méi)有走不到的遠(yuǎn)方。
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