與季節(jié)有關(guān)的作文600字
不單單是我，所有人，所有物都有屬于自己的季節(jié)。有些人是草長鶯飛的春，有些人是陽光燦爛的夏，有人鐘情天高云淡的秋，有人憧憬雪花飛揚的冬。下面給大家分享一些與季節(jié)有關(guān)的作文600字，希望對大家有幫助。
與季節(jié)有關(guān)的作文600字1
“淅淅瀝瀝~”雨從空中跳了下來，輕巧地落在了地上。漸漸地，地上堆起了個“小水坑”。
“呀，春天來了!”我歡呼著。雨可是春天最具有代表性的使者了。它的到來，可算是“喚醒萬物”。
“滴答滴答”，小雨滴落在了樹枝上。“樹枝樹枝，趕緊將葉子露出來吧!”“咚咚咚”，小雨滴落在了土壤中?！靶》N子，趕緊醒醒吧!”“叮咚叮咚”，小雨滴落在白雪上?！鞍籽┕?，你趕快走吧!”
仿佛在同一瞬間，白雪化為了清水，滲透進泉水里。被凍住的泉水瞬間流動了起來，就好像它被禁足了好幾個月似的。小種子伸了個懶腰，伸手將頭上的土壤用力推開，探出頭來。樹枝上頭不再是一條“白腰帶”，取代它的，自然是一抹綠。那抹綠，在空中是如此的顯眼。
植物家族的成員醒了，動物家族自然也不例外。小鳥們爭先恐后地搶著地上散落的樹枝，生怕別人率先搶光了。巢安好了，便依偎在巢中，賣弄起自己的喉嚨，吐出一串串婉轉(zhuǎn)的音符。小羊們跑向草地，望著剛長出來不久的小草們，欣慰極了。大家吃草的速度卻一如既往，似乎舍不得將它們吃完。
當(dāng)然，春天最美的使者既不是雨，也不是鳥，而是柳樹。柳樹依偎在岸上，看著湖中的自己，微笑起來了，伸手將自己的“頭發(fā)”梳了梳。一股清香從“頭發(fā)”中散發(fā)出來，呀!那里面混合著雨滴的清香，那是春的味道!棕色偏黑的樹枝們輕輕地動了動，與上面那些綠做出了鮮明的對比。
……
這便是我眼中的春，美麗，又充滿生機。你們喜歡它嗎?
與季節(jié)有關(guān)的作文600字2
轉(zhuǎn)眼間嚴冬已逝，春天已悄然的來到人間。
春天，是美好的季節(jié)，浪漫的季節(jié)，富有生機的季節(jié)。自古以來，寫春的詩數(shù)不勝數(shù)，那是因為春天景色迷人，美似畫卷，處處都可入詩。
“一年之計在于春”，正像這句諺語所說，春天是四季中最美好的季節(jié)，它代表著一年新的開始，激勵我們奮斗，促使我們成功。
春天，在我們眼中是一個分外妖嬈的姑娘，甩動著她那美麗的長發(fā)，給每家每戶帶來了希望，是一團熄不滅的火，燃燒著我們每一個人，鞭策著我們前進。春天以她風(fēng)姿綽約的美，感染著每一個熱愛春天的人。
一提到春天這個詞，我們的腦海當(dāng)中會立刻浮現(xiàn)出春天的一幅幅畫面。看，草原上，一望無垠的小草，像一張綠色的毯子。羊兒們各吃各的，誰也不顧誰，還時不時發(fā)出咩咩的叫聲，仿佛在迎接春天的到來。
小河邊，水面上的冰都化了。河水仿佛一面清澈的鏡子，海底的魚蝦都在水中覓食，清晰可見，仿佛也在迎接春天的到來。
河堤上的春意更濃，柳條趁著我們不注意，已經(jīng)迫不及待偷偷變綠了。滿樹的嫩芽，絲絲縷縷，仿佛綠色的發(fā)帶。正像詩中所說的“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
田野間，小麥們鼓鼓勁兒掀掉白花花的棉被，露出他們的綠色新衣裳，在春風(fēng)中搖曳多姿翩翩起舞。孩子們放學(xué)回家，一支風(fēng)箏在空中飛舞，顏色不一。風(fēng)箏時而高，時而低，時而遠，時而近，時而歪，時而斜。“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，多么美的畫面。
春天就像一個魔術(shù)師，把堅冰融化，把原野變綠，讓花兒綻放，使青山復(fù)活，把曾飛向南方的鳥兒又喚回來，把綠色和生機還給大地。
瞧，春天是多么的神奇!
與季節(jié)有關(guān)的作文600字3
一年四季里，有兩個是我最喜歡的季節(jié)，那就是春季和冬季。
春天來了。我們一起去春游。我們踏著歡快的腳步，嘴里唱著動聽的歌聲。我們的隊伍十分壯觀。走著走著，布娃娃累了，狗熊看見了，忙把她背在身上。布娃娃感激地說：“謝謝”!小狗嘴里叼著紅黃斑點的袋子，里面裝著我們的午餐。這一次春游是由我來給大家?guī)ш牎Ｎ沂捌鹨粋€樹枝拿起一塊布，并在上面畫著一個生動可愛的笑臉。打這面旗子掛在樹枝上，用來代替隊旗。這里的風(fēng)景美的可以入畫。我們一邊欣賞著美景。一邊迫不及待地向前走著。每當(dāng)每當(dāng)遇見奇特的景象，我們不由自主地放緩了腳步，盡力將這美麗的風(fēng)景記在心里。時間悄悄流逝。我們抬頭一看，發(fā)現(xiàn)太陽快落山了，這片嫣紅的夕陽照著我們每個人的面頰，仿佛溫柔的對我們說我該回家了。這時我的手機正好響了起來，我立刻接起來，里面?zhèn)鞒隽藡寢寚Z叨的聲音。天晚了快回來。難道你不想吃飯嗎?我們就這樣個自回到自己的家中……
轉(zhuǎn)眼又到了冬天。城市里開始下起了鵝毛大雪，我剛要出門，媽媽把我扯回，給我捂上了厚厚的棉襖，又嘮嘮叨叨交待好多注意事項。
終于出門啦!我每走一步腳下都發(fā)出咯吱咯吱的響聲，回頭向后望，發(fā)現(xiàn)留下了一串串規(guī)則的小腳印。我的好朋友們在如約到齊了，我們玩了一會兒，突然看到一一個孤零零的小雪人，他很寂寞。并且感覺被凍的瑟瑟發(fā)抖。我急忙跑回家。拿了一頂我心愛的帽子。等我回去的時候，看見大家正在忙著給雪人穿衣服，我把手中帽子戴在雪人頭上。狗熊給雪人穿了一件棉襖。布娃娃給雪人戴了一幅手套。雪人被我們?nèi)蔽溲b完畢，雪人對我們連聲道謝，于是大家立刻成為了好朋友。我們希望他一直快樂，即使我們不在時，也要他同樣快樂。所以我們又堆了一個雪人。雪人看見了他的雙胞胎雪人兄弟，咧開嘴笑了……
春季和冬季真是兩個令我們愉快的時光。
與季節(jié)有關(guān)的作文600字4
秋，是一個美好的季節(jié)。秋并沒有春的生機;沒有夏的酣暢;也不如冬的冰冷蕭殺，但秋在我的心里有別樣的美，她是一個恬靜莊嚴，又不乏淡淡憂傷的季節(jié)。
一年秋天，我與父母來到河北鄉(xiāng)間度假，在一個爽朗的秋日一起外出散步。開車在小山路間揚起塵土，很快，我們便下車了。我走在前面，不停地踩著掉落的枯枝敗葉，不時發(fā)出“嘎吱，嘎吱”的響動。一陣秋風(fēng)吹來，似是夾帶著夏天殘余的一點點熱情，但又裹挾了幾分應(yīng)季的蕭瑟，卷起幾片葉。
草葉枯黃，幾乎褪盡了綠，慢慢地延伸到了一池湖水邊?！八茄鄄M”，一池秋水仿佛有一條雪紡長袍，在風(fēng)的撫摸下，顫出無數(shù)條如絲的波紋，水是多么的清呀!透明的“長袍”下，是它日日夜夜沖洗著的石頭，還有片片枯葉堆積在水底，水邊那一圈映著的是什么呀?原來是許多高大莊嚴的樹木，一圈圈的遮掩在一起，仿佛嚴肅地守護著這潭秋水，又仿佛在聆聽它講述數(shù)年來森林里的傳說哩。山的肌膚全部都被層層疊疊的樹給遮得嚴嚴實實的，唯有落葉碎石作些點綴。再往上看還能有些什么呢?再往上看吧，無云的天空與地平線之間是樹木與山頭，而水倒映著天空和樹，一有風(fēng)，水和樹都響了起來，發(fā)出嘩啦啦的聲音。
此情此景多么令人陶醉!我一時分不清，是水倒映著宛如織錦的樹與天，還是天倒映著色彩斑斕的樹與水?我無從知道這究竟是怎么一回事，只得暗暗地敬佩“畫家”描繪的這幅綺麗的丹青。
這畫卷恬靜的立在那里數(shù)年，是誰畫的?自然是秋，她執(zhí)著畫筆染成了這風(fēng)景。秋，你的美是多么別樣啊!
與季節(jié)有關(guān)的作文600字5
季節(jié)變遷，人事沉浮。在微涼的午后，我靜靜地坐在室內(nèi)，燃起一爐沉香屑。一卷卷散發(fā)著墨香的書籍，在我的手中慢慢翻閱，時間仿佛走得很快，任思緒在不停地漂浮……
不知不覺中，我來到了春天。春天，是一個百花齊放的季節(jié)，此時，我正被“碧玉妝成一樹高”的柳樹們那婀娜的身姿陶醉著。這是一個哀怨的季節(jié)，李煜、鄭愁予、溫飛卿都曾在此揮灑筆墨。春雨纏纏綿綿地下著，更為人們增添了無限的愁緒。我在這愁緒中掙扎，可轉(zhuǎn)眼間，這愁緒沒了，取而代之的是那炎炎的烈日——夏天來了!
隨著一聲聲蟬鳴，我獨自去散步，欣賞那“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”的田園風(fēng)光，感受那“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”的悠遠意境。杜甫，一個身著破爛衣衫的詩人向我走來，臉上滿是憂愁與歲月的痕跡。他在盛夏里，在草屋中，吟詠著流傳至今的名句，訴說著自己那悲慘的身世。
杜甫走了沒多久，樹上就掉開了落葉——頓時，書中那“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句仿佛又把我?guī)У角锾焐⒉??？粗腔鸺t的楓葉，我不禁浮想聯(lián)翩……秋天，是一個多愁的季節(jié)。它有著張繼的“欲作家書意萬重”的心切，也有著王維“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的孤獨與思鄉(xiāng)之情。
沉香屑繼續(xù)燃燒。時間走過了深秋，來到了寒冬。梅花、白雪，這兩樣純潔的東西，是這個季節(jié)的象征。此時，我又想起了主席對梅花和雪那“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的評論和世人對這兩樣?xùn)|西的贊美。
沉香屑已經(jīng)燃盡，唯余幾縷青煙在室中繚繞，手中的書籍仍在不停地翻，兒時間也將從頭開始進行……