有關(guān)蓮作文小學(xué)5篇
古有云：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”來(lái)形容蓮的高潔傲岸，清新脫俗，這是周敦頤。而王維的“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”，則是運(yùn)用了蓮的高潔描繪了恬靜和諧，靜謐安詳?shù)膱?chǎng)面。下面給大家分享一些有關(guān)蓮作文小學(xué)，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)蓮作文小學(xué)1
早就聽(tīng)說(shuō)云南的西雙版納植物園有種神奇的植物，叫王蓮，這次去西雙版納植物園，我就見(jiàn)識(shí)到了它的神奇。
來(lái)到王蓮的專(zhuān)屬池塘，我有幸看見(jiàn)了王蓮三個(gè)成長(zhǎng)階段的樣子：在種子階段，它像一個(gè)長(zhǎng)滿刺的牛角面包，啃一口肯定會(huì)滿嘴長(zhǎng)泡，后悔一輩子;種子打開(kāi)時(shí)，有的像一只小鞋子，有的像芒果型的足球場(chǎng);完全展開(kāi)的葉子像一個(gè)邊緣翹起來(lái)的井蓋，仔細(xì)看，邊緣有暗紅色的葉脈，有刺，還有一個(gè)小缺口，樣子真奇特!我看見(jiàn)了一個(gè)死去的王蓮，它的葉子已經(jīng)翻了過(guò)來(lái)，背面有像蜘蛛網(wǎng)一樣的葉脈，葉脈居然有筷子那么粗呢!
放眼望去，大大小小的綠色“井蓋”幾乎覆蓋了整個(gè)池塘，而且每片葉子上都有一個(gè)大人或兩個(gè)小孩。我很驚訝，王蓮的承重力怎么這么強(qiáng)呢?
帶著這個(gè)疑問(wèn)，我找到了答案。原來(lái)，王蓮有刺是為了自衛(wèi)，可以避免被魚(yú)兒或者蝦吃掉。而葉子邊緣有缺口是為了讓雨水流出去，因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候如果雨水積在葉子上，就會(huì)讓葉子發(fā)霉。王蓮那像筷子一樣粗的葉脈縱橫交錯(cuò)，組成了一個(gè)個(gè)小格子，增強(qiáng)了葉子的浮力，最大可以承重120斤呢!
大自然真是鬼斧神工，造出了這樣一種神奇的植物。如果以后我們通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)培養(yǎng)出了更大的王蓮葉子，那么，在水上建房子就不是夢(mèng)了!
有關(guān)蓮作文小學(xué)2
在江北居住時(shí)曾養(yǎng)過(guò)一盆觀音蓮，那是老媽送我的一份生日禮物。它的樣子酷似觀音菩薩打坐時(shí)身下的蓮花由此得名。媽媽說(shuō)：“它看上去嬌嫩無(wú)比，其實(shí)蘊(yùn)含無(wú)窮的力量，你好好觀察，希望從中有所啟發(fā)。”我覺(jué)得它對(duì)我很重要，這是那年我收到的最好的禮物。之后每天讓老媽從防盜窗花架上拿下來(lái)，等我澆完水后再放回去。我覺(jué)得它的樣子很奇怪，從來(lái)不知道有綠色的花，花瓣層層疊疊有序排列，上面還有細(xì)細(xì)的絨毛，像我們的汗毛。
時(shí)光流逝得很快，我上幼兒園大班了，澆花不用老媽幫忙了。此時(shí)我覺(jué)得它依然那么美觀。雖然它不像桂花那樣香飄十里;也不像蓮花那樣潔白、純潔;更不像梅花那樣婀娜多姿。但是，它還是有它的美：它是那么綠，綠的無(wú)瑕、綠的鮮亮;它是那么整齊，交插著的花瓣個(gè)個(gè)沐浴著陽(yáng)光;它是那么的討人喜歡，大花開(kāi)完之后在旁邊冒出一朵朵稚嫩的小花，就像孩子們圍著母親轉(zhuǎn)一樣……
我非常得喜歡它，不知為何時(shí)不時(shí)來(lái)點(diǎn)狀況，可能是考驗(yàn)我們的吧?偶爾來(lái)個(gè)“突然襲擊”，看看我的應(yīng)變能力。
在一個(gè)陽(yáng)光充沛的星期天中午，我怕陽(yáng)光太猛烈它會(huì)被曬干，于是給它洗了個(gè)“涼水澡”，一大杯水倒進(jìn)花盆里才安心離開(kāi)。沒(méi)想到天公不作美，下起傾盆大雨。待第二天那翠綠翠綠的花瓣中發(fā)出了一點(diǎn)黃，過(guò)幾天旁邊的小花也跟著變黃了，花瓣都耷拉著軟綿綿的，幾瓣已經(jīng)掉落，它仰著頭拼命地朝著太陽(yáng)做垂死的掙扎。后來(lái)我知道自己好心辦壞事，加上大雨助陣，結(jié)果它爛根了。沒(méi)辦法我把它放在陽(yáng)光下暴曬，希望太陽(yáng)醫(yī)生給他殺殺菌，讓它快點(diǎn)好起來(lái)。沒(méi)想到幾天后它奇跡般得重新泛起綠，花瓣也堅(jiān)挺起來(lái)了。真的太神奇了!
這次之后我不敢每天澆水，幾天給它喂一頓。有一次暑假出門(mén)旅行前忘記給它澆水，我僥幸地認(rèn)為它耐渴應(yīng)該沒(méi)事的。結(jié)果旅行回來(lái)后一看，啊!它全部的葉子都黃了，它好憔悴，就像是一個(gè)正值暮年的老人，花瓣干巴巴的，沒(méi)有一點(diǎn)活力，萎縮在泥土上。我心里好難受眼淚止不住往下流，這時(shí)老媽叫我快看，我驚喜地看到了它的身下探出一個(gè)小腦袋，雖然很小很小柔弱無(wú)比，但是透著靈氣。我把其它的給挖開(kāi)了，剩下了那一朵。它是多么與眾不同，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，一枝獨(dú)秀帶著其它族人的祝福精彩的活著。
我很清楚那是暑假的最后幾天，我要上小學(xué)了，因?yàn)閷W(xué)校的緣故我要搬家。在搬家時(shí)不小心它從五樓的窗臺(tái)一躍而下，它重重地摔在一樓的花壇邊緣上支離破碎，當(dāng)時(shí)“兵荒馬亂”用一個(gè)塑料袋當(dāng)了臨時(shí)花盆，不知是什么原因后來(lái)它還是仙游了。我很失落，難道老天爺這次“突然襲擊”是對(duì)我的考驗(yàn)嗎?
上了小學(xué)后嘗試著再種觀音蓮，但是無(wú)論種得多么細(xì)心，多么努力還是比不過(guò)當(dāng)時(shí)在江北故居種得明亮，鮮活。
有關(guān)蓮作文小學(xué)3
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。當(dāng)夏風(fēng)輕輕拂過(guò)的時(shí)候，蓮花，蘸著些許清香，描繪出了生命的瑰麗。
今年暑假我們?nèi)チ他愃屪宕蹇瓷徎ā?/p>
一路上，天空都是一望無(wú)際的湛藍(lán)，四周都是大山，連綿不斷地伸延著。路的兩旁，都是大樹(shù)，郁郁蔥蔥。距離麗水市區(qū)8公里就會(huì)到一個(gè)麗都畬族村，里面有一個(gè)世外桃源，那是一個(gè)四面環(huán)山的小村落。
我們順著一條不寬的小路，緩緩的向前走。一開(kāi)始，什么房子都沒(méi)有，只有兩旁的高山。慢慢的，路邊出現(xiàn)了幾座又老又矮的房子，但是一下子又不見(jiàn)了。我們都以為是走錯(cuò)了，這里人煙稀少，怎么可能會(huì)有蓮花池呢?正當(dāng)我們想回去的時(shí)候，眼前出現(xiàn)了排列整齊的房子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)，一大片一大片蓮花正怒放著。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。
天哪，我長(zhǎng)這么大，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的蓮花池，更何況是在一個(gè)山溝里。這里的蓮花，太美太美了?？矗抢镉幸粋€(gè)花骨朵，但卻把自己漲得大大的，好像要在下一秒綻開(kāi)似的;再看看那朵半開(kāi)的，雖然沒(méi)全開(kāi)，但卻有一種高貴的身姿;看這朵全開(kāi)的，相依為命亭亭玉立的仙子。蓮花，粉粉的，淡淡的，像一個(gè)高貴的公主一般。蓮花們你不讓我我不讓你，都緊緊挨著，想要一下子搶鏡頭呢!我們看的眼花繚亂，一個(gè)勁的按下快門(mén)，生怕錯(cuò)過(guò)一朵“妖嬈”的花!
在百畝蓮花池中有一條小路，直通池水中央，那里建了一個(gè)亭子。我們坐下來(lái)邊欣賞邊呼吸著新鮮空氣，人也輕松了許多，涼爽了許多。
不久吃中飯了，這麗都畬族村的菜也十分與眾不同。這里的雞，是用大量老酒泡制而成，美味醇香;這里的茶是由荷葉和枸杞泡成，味道香甜，特別好喝。中飯的頭菜是蓮子，嘗了一下很不錯(cuò)，溪魚(yú)更為美味。吃完了飯，我們又去摘蓮子。蓮子，一定要摘嫩的，還要看皮軟不軟，子大不大。子小的會(huì)空心，子大的有苦心，子中等的又好吃又甜，很爽口。
蓮花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。今天我們總算美美的欣賞了一番!
有關(guān)蓮作文小學(xué)4
蓮是夏日的一抹清涼，是一抹彩，還是一種極其美麗物種。它沒(méi)有菊花的平凡，沒(méi)有梅花的堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有牡丹的高貴，但是蓮花卻是清廉的。
蓮花的顏色有很多，有白色的、粉色的、和黃色……白色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看就像一塊塊白色的玉石。粉色的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看就像一片片大花瓣落到了荷葉上。紅色的蓮花遠(yuǎn)看就好像是一團(tuán)團(tuán)火焰在葉子上燃燒起來(lái)。黃色的蓮花就像蓮葉上的一個(gè)個(gè)金子，讓人想過(guò)去拿走，蓮花的顏色真是五顏六色呀!
蓮花有的半開(kāi)放，像一個(gè)害羞的小姑娘，用細(xì)嫩的手遮住了小臉蛋，有的昂首怒放，開(kāi)朗地向人們露出美麗的笑臉，還有的倒掛枝頭，好像在低頭沉思……真是千姿百態(tài)呀!
蓮花的花蕊是蓮子，蓮子的皮是綠色的，它的頭和尾是尖尖的，中間是鼓鼓的。把皮剝掉就可以食用了。里面是白白的，有的蓮子里有蓮子蕊，媽媽說(shuō)那是因?yàn)樯徸永狭耍圆庞猩徸尤锏摹?/p>
蓮花旁當(dāng)然是荷葉了。它的顏色是常綠或翠綠色的。它是圓圓的，就像一個(gè)綠色的盤(pán)子生長(zhǎng)在水中。荷葉的莖是里面粗外面細(xì)。莖的顏色比荷葉的顏色還深。水面上全都是荷葉，微風(fēng)一吹就像一個(gè)綠色的海洋。
蓮花還有很多的品格。但是我最敬佩的是它奉獻(xiàn)的品格。蓮花的這種品格在我們的生活中就有這樣的人。比如我們的媽媽。記得有一次，我的作業(yè)有很多沒(méi)有寫(xiě)完，在我寫(xiě)完后我就睡覺(jué)了，可是，媽媽卻整晚為我檢查一直到凌晨三點(diǎn)，在這三個(gè)小時(shí)里，我們?cè)诖采弦呀?jīng)睡的很熟了，甚至連地震也不會(huì)醒時(shí)，媽媽卻在那幫我認(rèn)真準(zhǔn)確的檢查作業(yè)，當(dāng)時(shí)媽媽是多么的困呀!她也是多么想美美的睡上一覺(jué)呀!但是，媽媽她卻為了我整晚末睡。
啊，蓮，你的品質(zhì)讓我敬佩!啊，母親，謝謝你整晚未睡為我檢查作業(yè)，不然我就會(huì)被老師懲罰了!
有關(guān)蓮作文小學(xué)5
白色的蓮花在風(fēng)中搖曳，詮釋著“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的美麗，那一刻，白色的蓮花也盛開(kāi)在我的心田里。
那是一片寂靜的世界，靜得如湖面一般，不泛一絲波濤。所有人都“沉睡著”，閉口不言的嘴，只剩下無(wú)神的目光相伴。
老師的問(wèn)題，并不難，我會(huì)回答?？墒?，我不敢打破這死一般的寂靜，一顆怦怦直跳的心，只愿浸在這死海中。
窗外，是一個(gè)池塘。滿滿的淤泥中，蓮花白色的身軀妖媚卻又不失嚴(yán)肅地立著，那么樸素，那么典雅，那么優(yōu)美。顯示著“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的風(fēng)貌。
我的心便觸動(dòng)了，在一片沉寂中，我渴望蓮花一般的品質(zhì)，渴望用自己的努力去奪得“出淤泥而不染”的清雅。我舉起了手，這只手在成片的頭腦中，是那么突兀，卻又是那么醒目。
我站起來(lái)了，像蓮花一樣挺立著，立在教室的中央?！耙?yàn)轫斖肷倌暝跀?shù)次失敗后依然沒(méi)有放棄，一次次挑戰(zhàn)著自己的極限，以極大的韌性戰(zhàn)勝著困難，用自己的付出換來(lái)了收獲，所以他才能在極大的壓力下完成任務(wù)。”
老師的眼睛亮了一下，明亮而澄澈的目光中，我看到了她的無(wú)限喜悅，看到了她對(duì)“出淤泥而不染”的無(wú)限敬佩。
迎著蓮花的芳香，我回到了座位上。那一瞬間，有一簇蓮花，突破我的心田，撥開(kāi)一片淤泥，在風(fēng)中，展示了白色的身軀，溢出了永久的芳香，顯示出了“出淤泥而不染”的美麗。
我久久地凝視著遠(yuǎn)方，任由一簇蓮花在我的心中怒放，自由自在地生長(zhǎng)……