描寫荷花作文五年級5篇
荷花，秀麗的荷花。沒有茉莉那撲鼻而來的香氣，沒有樹木那頑強(qiáng)的生命力。但人們總是愛它、贊美它。下面給大家分享一些描寫荷花作文五年級，希望對大家有幫助。
描寫荷花作文五年級1
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！毕募荆胰昭籽?，荷花卻風(fēng)采依舊。細(xì)雨朦朧，荷花卻如出水芙蓉，葉如翡翠?？耧L(fēng)暴雨，荷花卻亭亭玉立，無視他物?！}記
有人愛富貴鮮艷的牡丹，有人愛熱火浪漫的玫瑰，有人愛傲立于寒的梅花，而我卻偏偏愛那隨風(fēng)搖擺的水中之仙——荷花。夏季來臨，荷花悄然綻放，立于泥潭。清風(fēng)拂過，清香陣陣。百花之中，唯有荷花“出污泥而不染，濯清漣而不妖”。荷花象征的是圣潔，風(fēng)一吹，滿池的荷花荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆，煞是好看。荷花的花瓣，潔白如玉。翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個個在水中戲水的仙女，含笑佇立，嬌羞欲雨。嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香徐徐，沁人心脾。
常言道：紅花雖好，還需綠葉相扶。月光下，仿佛碧玉一樣的荷葉挺立在水中，連成一片，是那樣親密無間。荷葉上隨風(fēng)滾動的水珠，映著月亮的光暈，空氣仿佛也流溢著隱隱的清香。那片片荷葉，像撐開的一張張綠傘，有的輕浮于水面，有的亭立在碧波上，似層層綠浪如片片翠玉?；ɡ锿兄罹G色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗，隨著風(fēng)舞動，似乎在向人們炫耀著自己。
荷花十分美麗，愿意把自己的美展現(xiàn)給大家。荷花同時(shí)也很無私。荷花全身是寶，它把全身所有貢獻(xiàn)給了人們。荷花也是努力的，它在淤泥里掙扎，付出了許多汗水，才沖出水面，仰望天空，展現(xiàn)著自己的美麗。
荷花沒有牡丹的富麗鮮艷，沒有玫瑰的熱火浪漫，沒有梅花的堅(jiān)強(qiáng)不懈。但卻有自己的品格。我愛荷花，愛它的清香，愛它的優(yōu)雅，愛它的品質(zhì)。
描寫荷花作文五年級2
我駐足在一個散發(fā)著清香的荷花池旁，夏日太陽毒辣辣烘烤著大地，但這里卻讓我覺得遠(yuǎn)離夏日的煩躁，荷花在烈日的照耀下，向大家展示自己獨(dú)有的姿態(tài)：“沒想到在如此惡劣的環(huán)境中，它卻開得如此旺盛”。
池中的荷葉玉一般的翠綠，這一個個圓盤，宛如是一把把綠色的傘，襯托那白中帶紅的荷花，在微風(fēng)中搖曳，顯得格外鮮嫩純潔美麗。清晨一顆顆晶瑩剔透的水珠在不經(jīng)意從荷葉上中悄悄滑落，滴入水中，激起層層漣漪。
荷葉田田，池中荷花從挨挨擠擠的荷葉中探出頭來，像一個個穿著粉紅色裙子的少女，婷婷玉立，千姿百態(tài)，嬌羞的花朵風(fēng)情萬種：有的苞蕾緊裹，有的花蕾初綻，有的含苞欲放，有的花瓣怒放。
一陣微風(fēng)吹過，荷花依著荷葉與碧波之間，隨風(fēng)蕩漾……荷花的清香引來了無數(shù)的蝴蝶在花間翩翩起舞，蜻蜓也在花間嬉戲，飛累了停在荷葉上休息片刻，正所謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！本瓦B空中飛過的小鳥也要停下來欣賞這世外桃源的美景。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像如蘭斯馨的蘭花，也不像傲骨的梅花。蓮花的環(huán)境，苦寒清冷;蓮花的周遭，污泥淤積。蓮花的頭頂，冷水凝重;蓮花的腳下，莫測泥深。而污泥，又嫉妒甚至玷污“圣潔”;而冷水，又?jǐn)D壓甚至凍裂“高尚”。然而，我愛荷花那默默無聞地為酷暑奉送著絲絲涼意的高風(fēng)亮節(jié)。
不卑、不亢是荷花的品質(zhì)。夏天，因有荷，充滿詩韻。看著這一池夏荷，我真想折一片圓圓的荷葉，如擎著一把傘，這是一種擁有，也是一種滿足。我不是畫家，無法描繪它的天生麗質(zhì)：我不是詩人，無法吟詠它的嫵媚與妖嬈：我只想把“濯錦翻紅蕊”留在心里。
荷花，蘸著些許水，寫出生命的瑰麗。遠(yuǎn)看如霞似雪，近看似詩如花。英姿與神韻都令人流連忘返;色彩與紛菲，催人遐思。荷葉柔韌;荷花鮮嫩，穿透重重淤泥凸顯出了生命高貴和生活的美好。
我愛荷花，它以冰清玉潔的美，綻放著最美的花朵，展現(xiàn)它的高貴?！坝瑾?dú)愛蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！?/p>
描寫荷花作文五年級3
五六月份，驕陽似火，在學(xué)校的壇子里長出一個像一把雨傘的植物的植物，那是什么?哈哈，那是荷花。
植物園里有的已經(jīng)完全綻放了，有的還是一個個花骨朵兒，就像一個不愿展現(xiàn)自己的小姑娘，臉紅紅的。有的是花苞，就像一個剛出生的小嬰兒，躺在荷葉上哇哇大哭，荷葉綠綠的，在幾朵陰涼的荷葉上，幾只小青蛙蹲在上面，好像在度假似的，真好啊。
在荷葉下，幾條紅色的鯉魚正在荷葉下打圈圈兒，好像在互相玩游戲，荷花遠(yuǎn)看像一個身穿綠色衣裳的芭蕾舞舞者，在荷葉上優(yōu)美的舞蹈，近看就像一個美麗的女子在撐著雨傘走路，輪廓也分明起來了，每一片上面都反射著亮光，周圍的荷花就像給她作伴似的，她搖一下頭，她們也搖一下頭，她轉(zhuǎn)一個圈兒，她們也轉(zhuǎn)一個圈兒，在陽光下，剌眼的陽光襯托出她的美麗，清澈的池水表現(xiàn)出她的莊嚴(yán)、高上。她并不孤獨(dú)，有許多小動物給她作伴，小魚、小蝦、蝴蝶、蜻蜓等小動物。在風(fēng)中不管風(fēng)刮著多大的風(fēng)，她也從不彎腰，不向風(fēng)低頭。在百花齊放時(shí)，眼前的景物變得五彩斑斕，眼睛要花了似的，美麗的讓我陶醉其中，使我仿佛也變成了一朵荷花，穿著雪白的衣裳在荷葉上翩翩起舞，風(fēng)刮過來使我感到非常涼爽。
荷花就是這么美麗莊嚴(yán)，堅(jiān)強(qiáng)。
描寫荷花作文五年級4
荷，花中的君子，志潔傲岸，品德高尚的君子。親愛的荷花，我要為你讀詩，讀一首端莊、高潔、凄涼的詩。
五月，正是荷花養(yǎng)精蓄銳之時(shí)。沿著池塘的邊緣散步，放眼望去，綠油油，青翠欲滴。幾個大花苞，尖上點(diǎn)了些淡粉，毫不隱藏，伸長了脖子徑直向上，擺脫荷葉的遮蔽。月末，該盛開了?；ò鷤児淖懔藲?，膨脹，膨脹，它再膨脹，似乎陽光在提著充氣筒為它打氣。大了，更大了，撐不住啦。于是，一個月明風(fēng)清的夜晚，它炸開了。沒有一點(diǎn)聲音，沒有一人知道，它悄然開花。一個夜晚，它極力舒展每一片花瓣。待到第一縷陽光斜射入大地時(shí)，它紅了。粉紅粉紅的，帶有絲絲白線，亭亭玉立，盡態(tài)極妍。身上不附著任何枝葉，就這樣筆直潔凈地立在那里，多么端莊，多么唯美，就如一首別樣的端莊的詩。
一支開花，如軍營中的號角，吹醒一片荷花。它們爭相開放，毫無秩序。霎時(shí)，池塘鋪上了一層紅紗。一只又一只，都是立在那里，高潔傲岸。池塘下是一灘淤泥，它從淤泥中生根，發(fā)芽。但現(xiàn)在，它的全身除了粉紅和綠，別無它色，真如周敦頤筆下的“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖?！睌z影師向它潑水，它欣然接受。它享受著這滴水的滋潤，但又不顯妖媚。它知道“微小的幸福就在身邊，容易滿足就是天堂”。多么高尚的志趣!就如一首別樣的高潔的詩。
夏季多雨，放晴的天眨眼變成無情的雨。豆大的雨珠如石頭般砸在花上，也砸在荷葉的心頭。荷葉母親張開了雙臂，摟住嬌小的荷花。我獨(dú)自一人，舉著把小傘，漫步在池塘邊。我將傘挪向荷葉，幫它避開這場大雨?？粗鼈儯瘺龅淖涛陡∩闲念^。人們只顧著荷花一時(shí)的艷麗，但有誰會真正去理解它呢?周敦頤“獨(dú)愛蓮”，愛它的君子味兒，愛它的不與世俗同流合污。冰心愛荷，愛它的奉獻(xiàn)的精神。除了他們倆，現(xiàn)在還有誰會深入其中，接觸它，體會它?多么悲涼的現(xiàn)實(shí)，就如一首別樣的凄涼的詩。
別樣的荷花，別樣的詩，走進(jìn)荷花，去感受詩意般的別樣美。
描寫荷花作文五年級5
落日，變得太匆忙，懷著孤單飄落的惆悵，打開了塵封已久的芬芳。
月華似水，我坐在池塘邊，觀賞者荷花，聞著那隨風(fēng)飄蕩而來的陣陣清香，它以自身的形象給人一種啟示。
昨夜還是一個鼓鼓的、淡粉色的花苞，一夜之間，花瓣舒展開來，一朵朵挺立在荷葉之上，美若天仙。
清晨時(shí)分，荷花好似披上一層薄薄的白紗，霞光輕抹，宛如彩云飄人間，坐在池塘邊，淡紅色的花，碧綠的葉，輕盈的風(fēng)，點(diǎn)水的蜻蜓，完美的組成了一張唯美的水墨畫。風(fēng)兒輕輕的吹著，鳥兒也嘰嘰喳喳地為它們伴奏著，荷花、荷葉在池塘里微微搖曳著。
此時(shí)此刻，明月高掛在空中，荷花沐浴著，從空中飄灑而下的月光，純潔的淡粉，優(yōu)美的身姿，的確是天上的神匠用白中帶粉的美玉用心雕刻而成的。它如玉蘭般細(xì)膩溫柔，晶瑩純潔。
我迎著風(fēng)，享受著青春的美好，享受著青春的勃勃生機(jī)。
我愛荷花，愛它的婀娜多姿，它不與百花爭艷，不惹蜂蝶狂舞，可那飄落一池的花瓣，卻時(shí)常令人嘆惜，但它已把優(yōu)美的形象刻入了人們的腦海里。
荷花好看，它沒有園色生香的牡丹那般妖艷，給人一種清新的視角。
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