有關(guān)甘露作文小學(xué)5篇
加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)理想的花朵，您用心靈的清泉潤(rùn)育出情操的美果。下面給大家分享一些有關(guān)甘露作文小學(xué)，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)甘露作文小學(xué)1
“啊，真是糟糕透了!這是什么鬼天氣，怎么老天爺都要跟我對(duì)著干呀……”我胡亂扯著發(fā)梢，眼睛呆呆的看著窗外，一種無(wú)助感涌上心頭。
雨淅瀝的下著?；璋档奶炜站拖裎椰F(xiàn)在的心情一樣，我長(zhǎng)這么大，第一次感覺(jué)到考試的無(wú)情和迷茫。我不自覺(jué)地撇了一眼桌子上的英語(yǔ)卷子，那刺眼的分?jǐn)?shù)87。8這個(gè)數(shù)字對(duì)我來(lái)說(shuō)那就是恥辱，我學(xué)了六年的英語(yǔ)，竟然沒(méi)上優(yōu)!我無(wú)情地把卷子團(tuán)成一個(gè)團(tuán)兒扔進(jìn)角落里，抬腳走向書柜，手不自覺(jué)地抬起，落在一本動(dòng)漫上，輕輕抽出，細(xì)細(xì)地?fù)崦鴷饷娴臉?biāo)題—《網(wǎng)球王子》。
思緒回到兩年前。那時(shí)，我喜歡追劇，追動(dòng)漫，常常為了漫畫忘記學(xué)習(xí)，爸爸也因此打過(guò)我，罵過(guò)我。當(dāng)時(shí)，我看了最火的一個(gè)動(dòng)漫《網(wǎng)球王子》。這個(gè)故事，講的并不是網(wǎng)上很火的仙靈文或者戀情文，而講述的是一群熱血少年在一起打網(wǎng)球，爭(zhēng)冠軍。這讓當(dāng)時(shí)的我很疑惑：明明這種漫畫的題材一點(diǎn)也不受歡迎，怎么會(huì)那么火?
我一口氣看完了全書。故事很簡(jiǎn)單：青學(xué)這匹黑馬從地區(qū)預(yù)賽打到東京都大賽又闖進(jìn)關(guān)東大賽最后殺進(jìn)全國(guó)大賽，奪下了冠軍。不僅打敗了昔日亞軍的冰帝，也打斷了立海大三連霸的念頭。這看似不起眼的賽事，卻足以表現(xiàn)這些熱血的少年隊(duì)網(wǎng)球是多么熱情。
此時(shí)，又一次輕輕翻開(kāi)書，摸著那已快泛黃的書頁(yè)，似乎聞到了淡淡的書“香”，眼睛掠過(guò)一行字，那字里似乎都刻滿了少年的熱血與沸騰。翻看著那些可以讓我倒背如流的情節(jié)與劇情，在現(xiàn)在的我看來(lái)，那些文字還是那些文字，只不過(guò)，在經(jīng)歷了這次英語(yǔ)考試后，似乎它在我的眼里突然變了顏色、變了味道，也變得更加深刻了。
那些少年還真是執(zhí)著呢!我呢?我對(duì)英語(yǔ)還是那么執(zhí)著嗎?我還熱愛(ài)著英語(yǔ)嗎?我的夢(mèng)想還是當(dāng)上英語(yǔ)老師嗎?……再看看那些少年，我有資格放棄嗎?不，不可能。那些人雖然不是真實(shí)人物，但是他們不是跟我們一樣嗎，認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，就是這條路再艱難，再辛苦，再危險(xiǎn)，再充滿荊棘，也要走下去，盡自己最大的努力和汗水走向終點(diǎn)。
明白了這點(diǎn)，我輕輕合上書。走到窗邊，推開(kāi)窗戶，雨不下了呢，我探出頭，呼吸著雨后清鮮的空氣，似乎這雨就與沖洗世界一樣清洗了我的心。
有關(guān)甘露作文小學(xué)2
我的生活就像一朵花，永遠(yuǎn)絢爛，都擁有屬于自己的花季，絢麗多彩，妙趣橫生。我將用清甜的甘露去澆灌它，花開(kāi)得更盛了。
花開(kāi)，花落，慢慢浮現(xiàn)之前的情景，兒時(shí)的時(shí)光也在我腦海慢慢回放，逐漸清晰起來(lái)。小時(shí)候的我體弱多病，感冒必發(fā)燒，就會(huì)做噩夢(mèng)，經(jīng)常需要有人抱我一整夜才會(huì)入眠。你也顧不得熬夜，每日一大早起來(lái)，就又開(kāi)始了忙碌，過(guò)多的操勞，使你臉上的皺紋又加深了幾分。
不知道你從哪打聽(tīng)到熬中藥對(duì)身體是有好處的，便買來(lái)了中藥，隔幾日就煮一回給我喝。你經(jīng)常早起，在我起床前就開(kāi)始小火慢慢的燉，燉好后取出放涼，讓我早上起來(lái)就可以喝到一碗濃稠的中藥。知道我怕苦，在碗里拋了幾塊冰糖，冰糖在湯藥里打著旋兒，悠悠的轉(zhuǎn)了幾圈，最后融在了湯藥里。
你總是要看著我喝完那一碗苦澀的中藥才肯罷休，因?yàn)槟阒牢視?huì)忍受不住那味道，然后把藥倒了。就達(dá)不到所謂的中藥對(duì)身體是有好處的效果。
由于經(jīng)常熬中藥的緣故，屋子里總是彌漫著一股藥味兒。家里有人喜歡書法，經(jīng)常擺弄那些墨寶。所以墨香與藥香融合到一起，形成了一種說(shuō)怪也不怪的味兒。
喝了一段時(shí)間的中藥以后，我的身體似乎有些好轉(zhuǎn)。你便更樂(lè)此不疲，我每次起來(lái)都能見(jiàn)到那一碗藥。你就在旁盯著我，當(dāng)我澀得咂嘴時(shí)，你就伸手塞顆糖到我嘴里：“乖，快把藥喝完嘍，身體才會(huì)好一些。”我就又把剩下的湯藥又灌到肚子里去。
那一碗中藥真的苦嗎?不，它似乎是甜的。
一碗中藥，一縷藥香，一個(gè)人，還有那一臉皺紋笑起來(lái)的花開(kāi)?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，身體也好了，自然也不需要那一碗中藥了。
回憶漸漸變遠(yuǎn)，陽(yáng)光又再次清晰了我的視線，經(jīng)過(guò)甘露的滋養(yǎng)，花沒(méi)有落，在陽(yáng)光下，你仿佛坐在桌旁，桌上擺著一碗中藥，向我招手：“來(lái)，喝藥……”花依舊開(kāi)得正盛……歲月靜好中，追憶似水年華。
有關(guān)甘露作文小學(xué)3
在風(fēng)景如畫的校園里，有紅墻藍(lán)瓦的教學(xué)樓，有綠草茵茵的足球場(chǎng)……每一處都為校園增添了一道景致，可哪兒都比不上我最喜歡的地方——甘露亭。
甘露亭坐落在學(xué)校的正中央，小巧玲瓏。若是在教學(xué)樓上看它，你一定能發(fā)現(xiàn)它的美麗。金色的瓦片像是波光粼粼的魚鱗，閃閃發(fā)光。那六根朱紅色的柱子上，撰寫著我們的校歌——《長(zhǎng)歌行》。校歌勉勵(lì)著我們，要像偉人教導(dǎo)我們的那樣：好好學(xué)習(xí)、天天向上;若在煙雨蒙蒙的天氣觀賞它，也別有一番風(fēng)味：甘露亭像一個(gè)亭亭玉立的仙女，矗立在繁花似錦的花園中，如果不細(xì)看，還真像仙女下凡呢。
那周圍的小花園，也是一道迷人的風(fēng)景。春天，櫻花在枝頭綻放，像是給櫻花樹(shù)戴了一個(gè)美麗的花環(huán);夏天，海棠花也毫不示弱，開(kāi)出大片大片的花兒，潔白如玉;秋天，桂花吐露了芳香，小小的金桂花，這一叢，那一簇，可好看了，桂花的香味彌漫在校園里;冬天，梅花悄悄地綻放在了枝頭，不論嚴(yán)寒風(fēng)雨，梅花依舊“臨寒獨(dú)自開(kāi)”。
在甘露亭里，留下了我歡樂(lè)的足跡。一年級(jí)時(shí)，我們?cè)谕孀矫圆兀事锻な俏艺J(rèn)為最完美的藏身之處;二年級(jí)時(shí)，我和小伙伴吵架了，甘露亭用無(wú)聲的語(yǔ)言告訴我——學(xué)會(huì)寬容;三年級(jí)時(shí)，我們?cè)谶@里放聲高歌;四年級(jí)時(shí)，我們用笨拙地文字記錄下我們心中最美的甘露亭。
青園十年了，甘露亭陪著我一塊長(zhǎng)大，我們?cè)谶@里留下了歡笑、淚水以及我們最美的印記。
有關(guān)甘露作文小學(xué)4
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它的成長(zhǎng)，而我們的生活又何嘗不是像一朵花，離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)。生活中的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都如同一汪清泉，滋潤(rùn)著我們的心田。而滋潤(rùn)著我的甘露，就是那一次傾心的交談。
星期天，我和媽媽吵架了，之后，我哭著跑了出去。走到一家餛飩店旁邊，我掏了掏口袋，發(fā)現(xiàn)自己根本就沒(méi)帶錢。我正打算走的時(shí)候，老奶奶便叫住了我：“孩子，坐下吃。餛飩吧!”“可是我……”“沒(méi)事，我請(qǐng)客!不要你錢!”我坐下了，不一會(huì)兒一碗熱騰騰的餛飩端在了我的面前。我看著這碗餛飩不停地咽口水?！翱斐园?，孩子，不然就得涼了!”我立馬就狼吞虎咽的吃起來(lái)了?！澳銥槭裁纯扪?孩子!”“因?yàn)槲腋覌尦臣芰?，然后離家出走了。”“不過(guò)，還是要謝謝你，我真的很感激你請(qǐng)我吃著碗餛飩!”“你不用感激我，你應(yīng)該感激你的媽媽，是你媽媽把你帶到這個(gè)世界來(lái)的。你偏但不感激她，反而因?yàn)槲艺?qǐng)你吃一碗小小的餛飩而如此感激我?？旎厝グ?去感激你的媽媽，報(bào)答她對(duì)你的養(yǎng)育之恩?！?/p>
我急忙跑回家，看見(jiàn)媽媽正站在門口焦急的等待。我走過(guò)去了，媽媽抱著我說(shuō)：“都是媽媽不好，媽媽不應(yīng)該跟你發(fā)脾氣!”“對(duì)不起，媽媽，我又讓你擔(dān)心了?！薄皼](méi)關(guān)系，傻孩子，只要你回來(lái)了就行!”我心里暗暗地想：謝謝你老奶奶。
因?yàn)榕c老奶奶的一次傾心交談，使我的整個(gè)人生都有了很大的改變。謝謝!謝謝你滋潤(rùn)了我的心田。
有關(guān)甘露作文小學(xué)5
“我們生活在陰溝里，但依然有人仰望星空?！笨倫?ài)與先人來(lái)一場(chǎng)跨越千年風(fēng)華的相逢，每逢此，心竟是像被甘露滋潤(rùn)一般，生之花也愈發(fā)燦爛。
世俗喧囂淡然處
青山碧水，遠(yuǎn)山在一片氤氳中若隱若現(xiàn)，一處升起裊裊炊煙。一方土地，幾處人家，茅堂隱隱，水滿陂塘。粗布麻衣，竟如仙袍般輕盈;田間繁忙，竟快活似神仙。品一盞香茗，賞一朵黃菊，快哉，快哉。尋心定心安之所，美哉，美哉。我羨陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恣意淡然，我慕他在世俗中得尋心靈歸處、不被生活的枷鎖束縛。陶淵明——我心靈的甘露——你教我淡然對(duì)世俗喧囂。
狂風(fēng)暴雨灑脫舞
竹林木屋，風(fēng)嘯雨打青竹葉。一身蓑衣，一雙芒鞋，一根竹杖，如戰(zhàn)士的盔甲、戰(zhàn)靴、利刃，在漫天雨幕中開(kāi)辟出獨(dú)屬自己的一方天地。行慢，卻有千軍萬(wàn)馬之勢(shì);人老，卻有壯士騎馬上陣之感。既有一往無(wú)前的勇氣，又何懼這風(fēng)雨?!一笑，淡然、灑脫。身入竹林，腳下濺起的水花，是對(duì)過(guò)去的釋然、對(duì)未來(lái)的自信!我愿似蘇東坡瀟灑行于浩浩天地間。對(duì)往昔的種.種道句“誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”，一笑處之、淡然面之。蘇東坡——我心靈的甘露——你教我在風(fēng)雨中起舞。
守衛(wèi)家國(guó)秉心燭
虎門之地，數(shù)萬(wàn)百姓。官兵把守，數(shù)萬(wàn)鐵箱。一箱箱的鴉片投入水中、沉入水底，一聲聲的巨響響徹天際、震撼心尖。禍害了我中華兒女的邪佞之物，隨著那爆炸聲和歡呼聲，終被銷毀，似也昭示著那黑暗渾噩的時(shí)日已經(jīng)過(guò)去，自此即將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)?；㈤T銷煙的后果，是背負(fù)罵名、遠(yuǎn)走新疆，在蠻夷之地度過(guò)余生?；趩?無(wú)愧于心，無(wú)愧于民，無(wú)愧于國(guó)，又怎會(huì)悔!挺直腰桿，萬(wàn)鈞重也壓不彎。“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，你鏗鏘有力的告白，在無(wú)數(shù)中華兒女的心中回蕩!我惟愿如林則徐，一腔熱血，赤膽忠心，無(wú)愧家國(guó)!林則徐——我心靈的甘露——你教我赤子之心為國(guó)為民。
陶淵明、蘇東坡、林則徐，這些歷史長(zhǎng)河中的璀璨明星啊，以自身為甘露，滋養(yǎng)我的心靈，豐潤(rùn)我的生命。
有關(guān)甘露作文小學(xué)5篇相關(guān)文章：
有關(guān)甘露作文小學(xué)5篇
