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有關(guān)仙人掌作文六年級5篇

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很多人都養(yǎng)過仙人掌吧,在我認(rèn)識的植物當(dāng)中我最喜歡的就是仙人掌了。仙人掌穿著一件綠衣裳,身上長滿了刺,這可是仙人掌防身的利器呢。仙人掌還有著一層非常厚的皮。下面給大家分享一些有關(guān)仙人掌作文六年級,希望對大家有幫助。

有關(guān)仙人掌作文六年級1

有一種綠色植物,渾身是刺,它的小掌猶如嬰兒手掌一般可親,它的大掌猶如母親手掌一般慈愛。小巧的掌葉中似乎透露著一股靈性,機(jī)靈的很。它就是仙人掌,仙人掌不但讓人賞心悅目,而且生命力非常頑強(qiáng)。我喜歡仙人掌。

仙人掌的名字很有詩意。據(jù)說,仙人掌大部份是團(tuán)扇類或橢圓形,像一個個并指的手掌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去很像一個人站在哪里,高舉著手在招呼我們。但他們是摸不得的,因為它們身上長滿了細(xì)刺,不小心摸到是會痛苦萬分的,所以因其形又顧及危險而取名為仙人掌,希望顧名思義敬而遠(yuǎn)之。

仙人掌還是一個萬能植物。在《本草綱目》中,仙人掌亦是救人的奇藥。味淡性寒,有清熱解毒,散瘀消腫,行氣活血,健胃止痛等功能。大家都知道,植物大多白天釋放養(yǎng)氣,晚上消耗氧氣。而仙人掌卻與其相反,呼吸多在晚上,在比較涼爽、潮濕時進(jìn)行。呼吸時,吸入二氧化碳,釋放出氧氣。可謂是個夜間氧吧,可以讓人擁有一個好的睡眠。仙人掌還是吸附灰塵的好高手,室內(nèi)放置一個仙人掌,可以起到凈化空氣的作用。

仙人掌具有極強(qiáng)的生命力。在爺爺家,后院里擺放著很多花花草草,中央傲然聳立著一株仙人掌。自從我記事以來,爺爺后院的花花草草更迭換代,只有仙人掌一直存活。無論春夏秋冬,它總是綠色挺拔,茁壯成長,以一個欣欣向榮的狀態(tài)展現(xiàn)在我們的面前。仙人掌綠色的掌面透露著時代的滄桑,那皺皺巴巴的細(xì)紋,像極了一張老人臉。但老人臉卻精神矍鑠,眼中透露著一種不服老的意味。所以我非常喜愛它,總想多看它幾眼,讓它振奮我的精神,鼓舞我的斗志。

仙人掌就像我的朋友,喜歡它的名字,喜歡它的益處,更喜歡它頑強(qiáng)的生命力。我要向這位朋友學(xué)習(xí),遇到困難不退縮,百折不撓,勇往直前。

有關(guān)仙人掌作文六年級2

一眼望去無絲毫生機(jī)的荒漠,時不時出現(xiàn)幾個綠色“影子”,它就是荒漠中最耀眼的植物:仙人掌。

一天,母親的朋友送了我一盆仙人掌,我一看到綠色的一坨就驚了一下:“這是什么東西,怎么這么難看,渾身都是刺,一定不好種?!庇谑牵碗S手把它放在陽臺角落里。

接下來的幾天里,仙人掌一直在陽臺的角落里,母親每天都只是給一旁的玫瑰和菊花澆水,絲毫也不去看這盆仙人掌。

那天,我掃地的時候,無意間看到了這盆難看的仙人掌。我看到那盆里的泥土,干得如同壁石,可那棵仙人掌長得比之前還要綠,那翠綠色皮膚如同翡翠一般,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。我霎時間傻了眼,原來仙人掌有如此頑強(qiáng)的生命力。

連著幾天,我把心思都放在了仙人掌身上,每天都去看一下,給它澆點水。仙人掌每天都在長,一圈一圈地繞著,慢慢的,中間長出了一個小小的、墨綠的小花苞,一點一點地探出尖尖的小腦袋。

某一天的早晨,一句“仙人掌的花開了,快點來看啊”頓時把從來都是睡到自然醒的我叫醒了。

我鞋都沒穿就一下子沖到了陽臺,中間連磕到了幾次腳,可當(dāng)我看到仙人掌上盛開的淡黃色的花時已忘記腳痛了。早晨的陽光正好照耀在它的身上,仿佛它就是這世上最美的花,周圍的花草都是襯托它的綠葉,一瞬間,時間好像停止了一樣。

晨光照耀下墨綠的仙人掌和黃色的花,驕傲地舉著臉,露出了它不屈不撓,堅強(qiáng)冷峻的容顏。

在我的心中它的精神值得我學(xué)習(xí),在我的心中仙人掌就是最美的植物。

有關(guān)仙人掌作文六年級3

我養(yǎng)了一盆仙人掌,不知道它的身世,不知道它的希望。

我對它愛理不理的,任憑灰落滿它的全身。不過,偶爾我也會給它一點關(guān)愛——澆點水。

一次外出回來,那盆仙人掌的土全部干裂了。不服輸似的抬著頭,青翠依舊。我突然心生憐愛,將它放進(jìn)我的房間。那仙人掌經(jīng)過歲月的撫摸更顯滄桑,它在我們家,度過了三個無人問津的春秋。

植物這個詞,在我心里一向是軟弱的代表,經(jīng)不起大風(fēng)大浪。這仙人掌可不一樣,自從那次干旱以后,她就更加努力的生長,不知為什么。我在夜里,細(xì)細(xì)推測著:它這一生,究竟要達(dá)到什么目的?

一日,母親叫我,我問:“什么事?”她不答,只是一個勁的叫。我疾步走進(jìn)房,那仙人掌的身上竟長了一個淡黃的花苞!我怔住了,最近幾日忙于學(xué)習(xí),沒時間看它,想不到它竟發(fā)生了翻天覆地的變化。那小小的花苞,凝結(jié)了仙人掌的汗水和希望!我終于明白了,為什么它不在那一次干旱中死去,因為它的愿望還沒達(dá)成,要死也不能遺憾的死去。

我的眼淚打在了它身上,仙人掌應(yīng)該會納悶吧!為什么又給它澆水?它哪里知道,我是被它堅守信念的心感動了。它一定覺得,完成生命的輝煌是植物的本職!

仙人掌,有著最強(qiáng)硬的外表和最柔軟的心,而在這顆心里,卻有著比外表還要堅硬的信念,我,正是被這信念感動著。

有關(guān)仙人掌作文六年級4

我家有一盆仙人掌,這是我拿一天的零花錢買來的。它有綠色的上衣,令人毛骨悚然的刺,所以有人不喜歡它,但是我很喜歡它。

有一次,我和媽媽爸爸去旅游,回來時家里所有的小花都快枯死了,可是仙人掌還是碧綠碧綠的。我就問媽媽這是為什么,可是媽媽說她也不知道,我便去了圖書館查資料。

最后我從一本叫《植物大百科》的書里找到了相關(guān)資料,原來是因為仙人掌的刺可以存儲大量的水分。你要是一個月不給它澆水,它也可以用自己存儲的水活下去,這就是仙人掌渴不死的原因。

有一次,我為了再次驗證這個事實,就故意不給仙人掌澆水,可是我真的一下子給忘了,一等就是一個月。當(dāng)我再去看仙人掌時,我才發(fā)現(xiàn)它好像真的快要枯死了。我再一查資料發(fā)現(xiàn)是因為我把它放在了太陽底下暴曬,所以才會流失過多的水分,我好擔(dān)心它呀!

于是,我趕忙給它澆了水,心想:不知道它還能不能活。可是不到一天的時間它又活了過來,手掌般的綠色葉片奇跡般地舒展開來了。我心想:仙人掌在沙漠里僅有那么少的水分都可以活,這對它當(dāng)然不是問題了,怪不得人們又叫它“沙漠之王”呢!我的心里不由地對它產(chǎn)生了敬佩之情。

原來,大自然有這么多的奧秘。我以后一定要向仙人掌學(xué)習(xí),做一個不總是靠別人的人,做一個堅強(qiáng)獨立的人。在我心中,仙人掌是最美的植物。

有關(guān)仙人掌作文六年級5

今年春天,我在姥姥家時,發(fā)現(xiàn)姥姥家的陽臺上有一株仙人掌,并且聽人說,仙人掌的生命力很強(qiáng),能在熱帶地區(qū)生存,于是,我便向姥姥要了一塊仙人掌的莖。

這么一塊莖,沒有根它能生存嗎?能活下來嗎?它真的有這么強(qiáng)的生命力嗎?一連串的問號在我的腦海中……回到家,我找了一個花盆,把這塊莖放進(jìn)去,又澆了一些水,把它放在陽臺上,幾天下來,并沒有發(fā)現(xiàn)它有特別的地方,漸漸的,我就把它忘了。

有一天,媽媽忽然對我說:“快去看看吧,你種的仙人掌開花了?!薄霸趺纯赡苣?我都把它忘了,已經(jīng)很多天沒有澆水了?!蔽铱觳脚艿疥柵_上,那原來的一塊仙人掌上又長出兩塊,特別綠,在一塊的頂端,一個小花苞已經(jīng)開放了,黃色的花,趁著綠色的莖,特別鮮艷,特別漂亮。

這么多天沒有澆水,仙人掌竟然活了,這是為什么呢?我查閱了《十萬個為什么》,終于知道了答案,原來仙人掌生活在大沙漠中,生命力特別旺盛,它的根為了吸收水分可以扎的很深,身體上下長滿了小刺也是為了減少水分的丟失,仙人掌的生命力可真強(qiáng)啊!

看著眼前的仙人掌我不禁想到了自己,仙人掌的生命力這么強(qiáng),能很快的適應(yīng)周圍的環(huán)境,我也要向仙人掌學(xué)習(xí),不怕困難,磨練自己,在艱苦的環(huán)境中茁壯成長,綻開美麗的花朵!

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