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有關(guān)遇見五年級(jí)作文5篇

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遇見,是一個(gè)很美的詞。怕的不是遇見不好的人,而是遇見后的錯(cuò)過,追悔莫及。下面給大家分享一些有關(guān)遇見五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)遇見五年級(jí)作文1

在這個(gè)世界上,最美的不過是遇見。在我們生命中遇見的人,遇見的事,遇見的物,都是上天安排的。俗話說:“上天安排的最大!”不是嗎?只要有緣,一定會(huì)遇見,所以,我們要好好珍惜出現(xiàn)在生命中的“貴人”。

我們生命中遇見的人,有可能會(huì)影響我們的一生,他或她的性格,做的事,為人處世,甚至說過的一句話,寫過的一篇文章,都能使我們深思良久。緣分,其實(shí)就是不期而遇的遇見。

在我的人生際遇里,同學(xué)就是我遇見的靚麗風(fēng)景。在我最年少的時(shí)候,感謝遇見了他們。他們就像夜空上那一顆顆玲瓏璀璨的星辰環(huán)繞著我,陪我度過這無知無畏的青蔥歲月。

七年級(jí)入學(xué)時(shí),我看見他們會(huì)覺得這都是一群什么人呢?為什么我會(huì)與他們分到一個(gè)班級(jí)呀??墒?,與他們相處久了,我會(huì)覺得遇見他們真是幸運(yùn)。他們都很會(huì)關(guān)心人,都很有上進(jìn)心,每個(gè)人都很優(yōu)秀,很有個(gè)性。有時(shí),我還會(huì)覺得,只要我們?cè)谝黄鹁蜎]什么做不到……運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們?cè)趨群埃覀冊(cè)诒寂?在考場(chǎng)上,我們奮筆疾書,我們?cè)跒樽窟h(yuǎn)班爭(zhēng)光添彩。但是,時(shí)間的火車越開越快,轉(zhuǎn)眼間就到了九年級(jí)。我不想因?yàn)榘l(fā)呆,變成了辛棄疾口中的“那人卻在燈火闌珊處”。黃老師經(jīng)常說,一個(gè)星期的開始意味著一個(gè)星期的結(jié)束。就像2017年9月的開始,也將到了2019年7月的結(jié)束。

遇見,是一個(gè)十分美好的詞語(yǔ),它自身帶有特別多的色彩。遇見老師,遇見四十八位同學(xué),絢爛了我多彩的生命。在黃老師的帶領(lǐng)下,我們會(huì)不忘初心,瘋了似地學(xué)習(xí),攜手前進(jìn)。

在這最美的時(shí)光里,為了這最美的遇見,留下最美的記憶。

有關(guān)遇見五年級(jí)作文2

人生就是一場(chǎng)美麗的遇見。

人們都說,最美麗的意外,莫過于不期而遇。我與你,適逢其會(huì),在錦繡華年之際,領(lǐng)悟生命。

已是深秋,驕陽(yáng)已不復(fù)盛夏的燥熱,取而代之的,是大片柔軟的暖陽(yáng),如水般溫潤(rùn),沁暖心脾。我獨(dú)自在林間小道上走著,周遭的一切都仿佛按下了靜音鍵,如一場(chǎng)華麗謝幕的舞臺(tái)劇,在沉默的空氣中靜靜回味。

這使我的心靈變得安寧。走過這段阡陌小路,眼前忽的開闊起來,我訝然地怔在原地,眼眸也被渲染成如火的絢爛——一大片楓林。

這正值深秋時(shí)節(jié),楓葉如火般在無際的原野上燃燒,那般熱烈之景,竟把空氣都暈染上色彩,直燒到天邊,引燃半邊天空。它們是有生命的!若是沒有靈魂的葉片,怎能紅得如此恣意驕傲,在寒風(fēng)中熱烈得如一團(tuán)火,那滿得快要滴落的深紅,是它們骨子里的熱血與個(gè)性,在一片寧?kù)o中,我仿佛能聆聽它們的心聲,那風(fēng)過的低語(yǔ),是我們心靈的溝通。

我走上前去,這一份不期而遇,當(dāng)真是最美的驚喜。我輕輕撫過一片楓葉,這才訝然于它葉柄的纖細(xì),那仿佛輕觸便會(huì)頃刻翻飛的葉片,是怎樣以最驕傲的姿態(tài)擁抱猛烈的秋風(fēng)呢?

仿佛印證我的想法一般,又一陣風(fēng)卷過楓林,大團(tuán)的烈焰涌動(dòng),如燦燃的火海,外向張揚(yáng)。我發(fā)現(xiàn)每一片楓葉在秋風(fēng)襲來時(shí),都將葉片舒展到最開,以最美的姿態(tài)迎接秋風(fēng),它們會(huì)落下,卻是如破繭之蝶般從重獲新生的姿態(tài)翩飛,帶著欣喜與眷戀。

一片楓葉擦著我的肩膀落下,我視線追隨著它,只見它輕輕擁入在地的懷抱,沉睡得安寧祥和,我感受到它小小身軀中洋溢的喜悅,我想,這是它和大地的第二次遇見,第一次的它,從枝頭探出,欣喜于新世界的美好,是大地讓它認(rèn)識(shí)了這個(gè)美好的世界。所以,它才會(huì)在第二次遇見時(shí),以流星尾焰的花火般絢爛的姿態(tài)去感恩、回報(bào)撫育它的大地。

與這小小的楓葉的遇見,使我領(lǐng)悟了生命的真諦。我們行走于茫茫人海,心亦是行走阡陌,卻不要忘記了永遠(yuǎn)有一條路,回歸家的方向,你的心也就永遠(yuǎn)會(huì)被另一顆心牽掛。它,名曰家人。

這一場(chǎng)美麗的邂逅,給予我一個(gè)隱隱的方向,那是家的所在。我腳下的步伐漸快,身后,如火的楓林浸染了天空。

有關(guān)遇見五年級(jí)作文3

夜幕降臨,那幽藍(lán)的錦布上鑲嵌著無數(shù)星星,月亮這時(shí)已帶著英雄的遲暮進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。明星乍現(xiàn),好像是撒在碧玉盤上的珍珠,替代了萬(wàn)家燈火。整個(gè)城市里的人們都已憨憨睡去。窗戶微開,偶有涼風(fēng)襲來,帶著我也進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),讓我與他相遇。

霧氣繚繞,眼前一片模糊,恍惚中從霧氣里走出來一位身著古衣、白發(fā)蒼蒼的老者。

我驚訝了,不知道自己來到了什么地方,待霧散去卻發(fā)現(xiàn)這還是我的臥室,只不過房間里多了一個(gè)老者而已。

只見這老者慢慢地走向我的書桌,呆愣的我也終于回過神來了,詢問這位老者是什么人。我看到老者沒有說話,目光停留在我的書桌上放著的幾本漫畫書上,我一下子有些不好意思了,臉微微發(fā)燙。這時(shí),老人轉(zhuǎn)過身來,對(duì)我說:“少年為立國(guó)之本,愈宜發(fā)奮,然如爾這般,可嘆?!蔽倚÷曊f到:“我只是在空余時(shí)間看看,不會(huì)影響學(xué)習(xí)的?!敝灰娎险呶⑽u搖頭,說:“非也非也,爾應(yīng)溫故而知新,方能成才也?!甭犃诉@番話,我突然想到眼前的這位可能是圣人孔子,偷偷打量,只見面前這位老者雖已年邁,卻難掩他儒雅的氣質(zhì),臉上留下的是道道難舒的皺紋,這是時(shí)光鐫刻的印記嗎,還是蘊(yùn)含著當(dāng)時(shí)周游列國(guó)卻終不能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大抱負(fù)留下的遺憾?他窮極畢生所學(xué),使瀕臨滅絕的官學(xué)通過私家講學(xué)流傳并發(fā)揚(yáng)光大,影響了戰(zhàn)國(guó)百家諸子,形成中華民族文化的光輝開端。想到這里,于是我態(tài)度立馬尊敬起來,對(duì)他說:“我從現(xiàn)在起會(huì)好好讀書,發(fā)奮圖強(qiáng),不會(huì)再看這種毫無意義的書了?!笨追蜃勇犃宋业囊环挘牢康匦α?,說:“切記,汝等乃吾國(guó)新一輩之希望,國(guó)乃民之根本,民乃國(guó)之希望,而少年乃國(guó)之未來。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年立則國(guó)立,少年興則國(guó)興。立國(guó)先立本,若應(yīng)為中華興起而奮發(fā)向上!”我聽后,對(duì)孔夫子的態(tài)度愈加恭敬,對(duì)著他說:“我必定不辱使命,認(rèn)真學(xué)習(xí),為中華富強(qiáng)而努力。”孔夫子點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我說:“如此甚好,吾之使命已完成,自此,國(guó)之興亡輒與汝等少年之努力密不可分?,F(xiàn),余應(yīng)去也?!痹挳?,孔夫子便消失不見了。正發(fā)呆,“叮鈴鈴”的聲音想起,將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。我爬下床,將書桌上的漫畫書收好,放在書櫥的一個(gè)角落里,決心不再碰它。

這一次,我與圣人相遇;這一次,我決心不再把心思放在玩樂上;這一次相遇,將會(huì)成為我人生中一筆寶貴的財(cái)富……

有關(guān)遇見五年級(jí)作文4

家鄉(xiāng)的水是那么清澈,家鄉(xiāng)的山是那么秀麗,家鄉(xiāng)的空氣是那么清晰,家鄉(xiāng)的天空是那么晴朗。

陽(yáng)春四月,一棵棵小草是多么生機(jī)勃勃,自強(qiáng)不息,沖破泥土,拼命從土壤里鉆出腦袋來,放眼望去,一棵草多么不起眼。遠(yuǎn)看,不過是一片濃厚的綠海罷了,可仍然卻有很多詩(shī)人傾灑筆墨,只為贊美小草那不屈不撓的倔強(qiáng)精神。同樣,一棵大樹看起來粗壯挺拔,枝繁葉茂,卻也是由一點(diǎn)一點(diǎn)的綠拼成一棵大樹。

那天一時(shí)興起種的小樹苗,剛種時(shí)可開心了,相信不久就會(huì)長(zhǎng)的像我這么高,可沒過幾天,一夜之間電閃雷鳴,大雨傾盆,轟然倒下,生命的華美與脆弱瞬間的交替,讓我久久的悵然無語(yǔ)。心如冰霜般的冰冷,一時(shí)間讓人感慨萬(wàn)千,這時(shí)奶奶走來扶起樹苗,給我一個(gè)堅(jiān)定的眼神,我大概明白了這個(gè)意思和含義。我沒放棄重新種了回去并加固了,等我長(zhǎng)大后,回來看見了這棵樹雖然沒長(zhǎng)得像其它樹那么高大粗壯,但至少是可以給我乘涼,至少是健康的。

忽一陣清風(fēng)吹過,清新盎然的樹葉,落在我的衣襟上,那一刻安靜極了,有了許多的感悟和對(duì)事情的理解,我給小樹施肥澆水,它給我乘涼,讓我不會(huì)在酷暑時(shí)那么嚴(yán)熱,有了一絲的涼快和欣慰。

這美好的瞬間,使我心有感悟:人在一生當(dāng)中,會(huì)遇到很多不順心的事,不可能順心如意,在遇到一些不開心的事或者困難挫折難題時(shí),不要想著去逃避而是去克服和勇敢面對(duì)。不要迷失在黑夜里,學(xué)會(huì)在黑暗中尋找光明,對(duì)未來充滿美好?;盍σ约跋M瑫?huì)讓我們更加有信心。就如大樹一般,雖說一片葉子微不足道,但千千萬(wàn)萬(wàn)的葉子組成的卻是一個(gè)生命體,一棵大樹,它倒了,沒關(guān)系,可以像人一樣以頑強(qiáng)的生命力茁壯成長(zhǎng),又可以“滿血復(fù)活”了!

其實(shí),世間的一切,都是一場(chǎng)魅力的遇見。每個(gè)人都可以遇見自己的精彩人生,生命就沉淀了許多心靈的感悟,留下了抹不去的痕跡,留下了曾經(jīng)最初的回憶,會(huì)恍然發(fā)現(xiàn)世間一切的是是非非,虛虛實(shí)實(shí),就只是過眼云煙,最重要的是心是我們?cè)鯓痈惺艿摹?/p>

有關(guān)遇見五年級(jí)作文5

也許是不經(jīng)意之間,也許是命中注定,至少在我點(diǎn)燈時(shí),遇見了這一幕:

一只飛蛾,繞著蠟燭轉(zhuǎn)圈,它們離得那樣近,幾次我甚至覺得飛蛾的翅膀再長(zhǎng)一點(diǎn),就這么一厘米,飛蛾將迎來死亡。

為什么?為什么飛蛾繞著蠟燭在轉(zhuǎn)?事實(shí)上,我知曉原因:飛蛾借助星光辨認(rèn)方向,而燭光與星光不同,它不是平行光,飛蛾為了與蠟燭保持平行的姿態(tài),一次又一次地改變方向,繞著蠟燭,轉(zhuǎn)著死亡的圈。我不喜歡這種解釋,它太平淡,太理性,而我更愿意相信的,是飛蛾對(duì)光的崇拜,它愿意,愿意為那綻放的人生犧牲自己的性命,就像人生只為了那一瞬間。

那我們呢?我們與飛蛾一樣嗎?我們的生活,每天都有不同的遇見,每天都能發(fā)現(xiàn)與昨日不同的美,我們能在每日的不同中,愉快地、幸福的、無知的活下去。我們都是飛蛾呀!周圍的一切都是未知的,誰(shuí)也說不準(zhǔn)哪天蝙蝠給他們帶來沉痛的、沉重的打擊。

其實(shí),我們也像飛蛾一樣,做著艱難的決擇,平凡OR不平凡?毫無疑問,前一種可以庸碌地,卻又平凡而沒有危險(xiǎn)地渡過一生。而后者,雖可能帶給你榮華富貴,名留青史,卻會(huì)讓你少不了努力,少不了血淚與傷痛。正如詩(shī)人講的,“森林里有兩條路,一條平坦,另一條荒草凄凄,卻少有人涉足”,這巨大的難題擺在我們面前。選第一條,“漢武帝”,“諸葛亮”、“孔子”等成功的例子擺在我們面前,事實(shí)上,還有許多追逐成功卻倒在路上的人,他們既不為人所知,又生活悲慘。當(dāng)然,更多的是平凡、庸碌的人。

我低下頭,輕輕地嘆息,我不知如何做出選擇,雖然這問題已將我的腦袋裝滿了。

我站起身,心中想著“遇見的總會(huì)遇見的”,就走向前去,迎來我新的、尚且未知的遇見。

臨走時(shí),我還將蠟燭滅了,拯救了我前一位“遇見”,不知,是否有另一位“遇見”在我走向末路時(shí)對(duì)我伸出援手。

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