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關(guān)于陌生五年級作文集錦5篇

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生活總會遇到各種各樣陌生的事物或人。下面給大家分享一些關(guān)于陌生五年級作文,希望對大家有幫助。

關(guān)于陌生五年級作文1

不知從何開始,遇見了那個陌生人。

那天早晨,我像往常一樣趕往學(xué)校,在路上我把那低著的頭抬起來,就看見了他,一位老爺爺。當(dāng)時,我并沒在意,但在第二天,第三天……我每天都見到他。我不經(jīng)有些奇怪,開始留意,那位老爺爺是位健壯的人,雖然皮膚蒼老,頭發(fā)也不黑了,還缺了幾顆牙,還有些啤酒肚,但依然覺得是個健康的人。

后來,我發(fā)現(xiàn)我每天上學(xué)時遇到他是因為他的孫女,每天送孫女上學(xué)回來時,我才從家出發(fā),我很懶,但也正是我的懶惰讓我遇見了這位老爺爺。雖然我不認(rèn)識他,也不知道他的名字,年齡,但我認(rèn)為他起碼不是一個壞人,準(zhǔn)確的說這位老爺爺是個熱情的人。

那還得說到另一件事。一天,姨父正在停車,突然說:“哪個人呀?把電動車停到車位上!你下去把車子挪一下?!币谈笇σ棠镎f,姨娘使勁想推動,可是推不動,就在這時,老爺爺出來了。他熱情的走過來,邊說邊動手,三下兩下就把車子挪開了,還對我們露出了甜甜的微笑。

在前不久,在上學(xué)路上再次遇見他,但不同的是他向我露出了和藹的笑容,這是一種治愈般的笑容,有種很親切,熟悉的感覺,使我那焦急的步伐變得緩慢。我回報的還了一個笑容,我心想:原來不僅是我主意到了他,老爺爺也注意到了我,他不僅是個插曲,也是個驚喜。笑是個神奇的東西,這點我在老爺爺身上真正的看到了,也感受到了。

關(guān)于陌生五年級作文2

回首向后望,我們經(jīng)歷過多少事,遇見過多少人,又為多少未做的事而感到內(nèi)疚?而我心中,有一件事至今令我記憶猶新。

一個夏日,太陽炙烤著大地,街上幾乎沒有行人,因為出來就像是一片烤肉,被死死摁在鐵板上,無法動彈。而本來可以待在家里吹空調(diào)的我,竟被媽媽叫出去買冰飲料。我本想反駁,可媽媽先一步變了臉色:“好啊,你要是不去的話,就別想吹空調(diào)了!”面對媽媽的威逼利誘,我也束手無策。我極不情愿地出了家門,走向超市。誰知在超市門口竟有一個乞丐,眼巴巴地望著我。路上還走的幾個人也沒人愿意施舍。我的心微微一顫:要不幫一下他吧,不不,要是騙人的怎么辦?我的多疑使我放棄了幫助乞丐的念頭。我又仔細(xì)打量了他一番:黛黑的皮膚,臟亂的頭發(fā),破破爛爛的衣服上還有幾個補(bǔ)丁。應(yīng)該不是裝的,可我還是冷漠地走開了。

后來,我回想起這件事,心中仍然還有愧疚:為什么我當(dāng)時不幫助他?假的乞丐為何會在這么熱的天里出來乞討?我又有什么資格不去幫助一個四處漂泊的人?他是多么需要我們的幫助啊!我們都生活在同一個地球上,為什么不可以互幫互助呢?他當(dāng)時是多么痛苦啊!可又有誰能體會到!看著人們一個個從眼前走過,卻無人愿意給他一個笑容,一個擁抱。

我永遠(yuǎn)都彌補(bǔ)不了的遺憾就是未能幫助那個陌生的人。

關(guān)于陌生五年級作文3

微笑,是一縷春風(fēng),溫暖我們的心田;微笑,是汩汩的甘泉,滋潤著我們的心坎……微笑,不論給與者是誰,它總能帶給人們?nèi)岷投鴾嘏年柟狻?/p>

——題記

那是一個冬天,冷清的街道只有寒風(fēng)和黑夜作伴,我裹緊棉衣,出門去修那雙我最愛的棉鞋??蛇@么冷的天,哪有人會在大街上擺攤修鞋呢?我失望極了,正準(zhǔn)備回家,卻發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一位老爺爺正在收拾鞋攤。我快步跑上前,急忙問:“爺爺,能幫我修一下鞋嗎?”老爺爺看了看已經(jīng)收拾好的鞋攤,又看了看我,猶豫了一會兒,說道:“好吧,我?guī)湍阈?”他又重新將鞋攤擺好,接過我的鞋,開始修補(bǔ)起來。我這才得以細(xì)細(xì)地端詳他:老爺爺兩鬢已經(jīng)斑白,大約五六十歲了吧!他此刻正皺著眉頭,瞇著眼睛,細(xì)看壞掉的鞋子……“小姑娘,鞋子修好了!”我回過神來,老爺爺正捧著我的鞋子笑著。我接過鞋,問多少錢,老爺爺伸出兩根手指,“兩元?”我問。老爺爺搖搖頭,說道:“兩毛?!蔽乙苫笾?,“這么冷的天,您就只掙兩毛錢,太虧了吧!”老爺爺笑了,“不虧,不虧!我年齡也大了,沒啥事兒干,還不如出來給人們修修鞋,給大家圖個方便,多好!”我看著眼前這位和藹的老爺爺,不禁鼻子一陣酸楚。我把僅剩的三元零錢全都塞給老人,說了句:“爺爺,我沒有零錢!”轉(zhuǎn)身就往回跑。跑著跑著,停下腳步回頭一看,老爺爺還在跟我揮手呢!

至今,我都仍然記得那位笑如陽光、慈祥和藹的陌生老爺爺,真希望能再遇到他。

關(guān)于陌生五年級作文4

畢業(yè)了,告別了親愛的母校,來到了陌生的校園里。

走進(jìn)陌生的校園,我的心很是慌張,生怕自己走錯了班級,走錯了教室??僧?dāng)我在慌張行走時,大樹哥哥有禮貌地向我揮手,小花小草們也迫不及待地為我的到來而歡呼、歌唱著,教學(xué)樓敞開了胸前的大門,歡迎我加入其中一起學(xué)習(xí),一起奮斗。

這時候,我慌張地心漸漸平靜了下來。慢慢的我也融入了這里的一切中去。

抬頭一望,雖然這一望只是藍(lán)藍(lán)的天空,可我的腦海里架起了通往美好未來的一道彩虹。

我背著書包在學(xué)校轉(zhuǎn)了一圈,在我所路過的班級的門前望了一望,我望到了一幅幅整齊優(yōu)雅的毛筆字畫,我看到了一圖圖美麗而陽光的黑板報畫,那是辛苦和努力后的收獲。

我來到了我的班級,看到了一張張陌生的面孔。雖然還很陌生,但是她們的笑讓卻我感到親切、和藹。

我的老師看似嚴(yán)肅,可她們又是那么和藹可親、和藹可敬。

校園啊,你是不是有超能力啊?我只是第一次來,來的匆匆,也去的匆匆!可就是這第一次在這校園里,讓我有了一種在母親懷抱里的感覺,她有溫暖的肩膀,她讓我憧憬燦爛的明天。

我愛你校園!你的明天一定更加精彩!

關(guān)于陌生五年級作文5

在成長過程中,我接觸過許許多多的人。他們關(guān)心我,教育我,給我以知識,給我以溫暖。但其中一個陌生人,他以自己的行動觸動了我,給我上了生動的一課,讓我感受到了一份溫情,令我終生難忘。

那是一個深秋的下午,我在書店中買書,一位大姐姐從我進(jìn)書店開始,她就一直在哪,手中翻動著一本《天藍(lán)色的彼岸》,很明顯,旁邊賣書的阿姨很不高興地感到:“不買就別動,書給弄皺了怎么辦?就沒法賣了!”大姐姐連忙雙手?jǐn)[著說道:“不會的,我很小心的,不把書給弄皺,您在讓我看會兒吧?!薄安恍?,快出去,不然你就買了!”阿姨回敬道。大姐姐一次次地哀求道,可賣書的阿姨卻很固執(zhí),一步也不退讓,惹得許多人前來圍觀,大姐姐在眾目睽睽之下弄的手無足措,我被賣書的阿姨給激怒了,想替那位大姐姐把書買了,可一想還是算了,這么多人都不幫忙,我也不幫了?!拔?guī)退I!”這時站在我旁邊的一位叔叔說道,只見他的頭發(fā)顯得有些凌亂,蠟黃的臉在深藍(lán)色衣服的映襯下更加滄桑。叔叔大步流星地走向收銀臺,大姐姐連忙止住他說:“叔叔不用麻煩您了,我現(xiàn)在就走。”“沒關(guān)系,不麻煩,像這樣愛學(xué)習(xí)的孩子難得一見,只希望你以后也可以幫助別人?!笔孱l笑著說,“快點,買不買?”旁邊的收銀員催道,叔叔依然大步流星走去,用那張充滿老繭的手,從手袋中拿出一些零零碎碎的錢,湊齊了整整二十元。大姐姐連聲謝謝,叔叔點了一下頭,便走出書店。

望著叔叔的背影消失在人海中,我想了很多很多……

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